2024年3月10日发(作者:邓志谟)
甜六年级作文(通用23篇)
甜六年级作文 篇1
今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……
校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 篇2
春天又来了,这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期,却早已弥漫着一股紧张感,一年级时的那股笑声已渐渐远离我们,我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语:“苦啊!到底是毕业班哪!”对,身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱:重点中学!重点中学呀!可要加油了!
毕业班,意味着告别母校,意味着学海中再一次扬帆起航,意味着学路上的再一次冒险!如果我们的出发点不正确,基础不扎实,不准,我们又以何来保证中学的学业,下一次学海中的暴风雨,学路上
的一次次坎坷!
或许,我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们,可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点;学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样,熬过了十年寒窗苦,才有了今天的成功,所以无须羡慕!如果我们不认真面对这次转折点,这十年寒窗苦读,又有谁能来保证我们一定会成功?
没有经历风雨的小树不会成材,不经历风雨就不会有彩虹,没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
所以,同学们,毕业班的同学们,拿起手中的笔,翻开桌上的书,完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住:学习虽苦,其果却甜!
甜六年级作文 篇3
在日常,只须你有一双擅长发现美的双眼,甜无处不在。
甜有非常多种:有花儿吮吸春雨时的芬芳,有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。
以前,“甜”对于我来讲,是容易朴实的。一次,母亲带我去海边,水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来,发出了一串银铃般的笑声。此时,我的心里,比打翻了的蜜坛还要甜。
目前,我对甜的追求,已不再是当初的那样容易了。每当我的付出得到回报时,我的心中便会有甜的感觉。
一次,我报名了诗歌朗诵比赛,刚开始我读得毫无感情,同学们都觉得我这次没了期望,那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的训练。终于,在比赛时,我成功拿到了来之不容易的一等奖,并让其他人刮目相看。此时,我的心比花儿更甜,更香。
日常的甜,是开心的,是激动的,是发自内心的,更是让人无比快活自在的。
甜六年级作文 篇4
那天我很开心,因为我要上台演讲了,我怀着紧张激动的心情来到化妆室,小演员们化好妆,陆续来到了表演现场。“呼”我又紧张又激动,因为马上到我们上台表演了,我深呼吸了一下,上了演讲台。
老师依次给我们带上了小话筒,共有四个同学,我是第三个,所以我很庆幸我在靠后一点的位置,终于轮到到我了,我心里有点忐忑不安,但是我还是像顺口溜一样背了出来,虽然背的过程中有点胆怯,但是观众们期待的目光给予了我鼓励,终于这个紧张又激动的时间结束了,台下传来一阵热烈的掌声。
我很开心也很荣幸能参加这个活动,我想以后还举办这种活动,我一定要在第一时间参加,当时别提我心里有多开心了,有了今天的成果都是靠我一点一点努力而成的。还记得比赛前,我每天写完作业已经是九点多了,还要练稿,每天都是练稿,等睡觉的时候已经是十二点了。那时我特别累但从来没抱怨过,因为那时我不是着急该怎么抱怨而是想想怎么才能练好稿。既然老师选我了,就得让老师放心!这样老师才会放心。
一个星期过后,校长把全校师生聚集在操场,校长右手拿着话筒,左手拿着奖状开始讲话:“前几天我校学生表演小小主持人,表现得很很出色,现在我给他们颁发奖状和奖品。”当老师喊到我的名字的时候我仿佛置身在梦境一样,心里别提多开心。我站在井台上,手里拿着自己努力的结果,笑成了一朵花。
我手里拿着奖状和奖品,觉得很自豪,心里像吃了蜜一样甜!
甜六年级作文 篇5
在这个世界上,心里的甜,才是真的的甜。我经历过很多心里的甜,但,这部分甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。
有一次田径队练习时,我一到学校,蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上,我的心像压了块大石头似的,沉重得非常。在走进寸金公园时,我连鸟语都没听见,连花香都没闻到,一心在想着这件事。
终于,到大家女孩子了。“哔——”哨子响了,大家飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下,我冲得比其他人还快。当我冲进阴暗的竹林时,那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林,冲向光明。于是,我加快了脚步。到了孔桥时,我累得想放弃了。这个时候,我听见了一句熟知的口号:“冲呀!冲呀!”哦,快到了!我使劲冲上了九孔桥。
当我冲过终点时,老师大声报出了成绩:“2分40秒!”欧耶!太棒了!我成功了!那时,我的心里甜滋滋的,由于我通过我们的努力成功了!在回校的路上,正是由于这份甜,我感觉所有景物都变得更美了。
心里的甜,是真的的甜,是最好看的好的甜。
甜六年级作文 篇6
多彩的小学生活像一个调味盒,里面有着酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了这件事。
那是一个夏天,我们学校举行夏季运动会,我报了女子八百米长跑。运动会开始了,我既紧张又兴奋,等待着我参加的项目的开始。突然,听到了广播里说:“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起,和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一样。“预备,跑!”一声枪声响彻天空,我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑,我就落在了后面第一名离我很远,我想:“我一定要快一点,一定要跑到前面。我开始加速,一连超过了好几个同学,来到了前五名。
还剩下最后三圈,我渐渐体力不支,又慢了下来。这时,我听见老师在喊:”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑,又超过了两名同学。要冲刺了,我默默地想:我一定要成功,坚持下来!我超到了第二,但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了,我也马上到终点了,在这千钧一发的时刻,我步子一慢,被超了过去,我成了第三。
这次运动会我跑了第三,这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦,我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文 篇7
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”没错,我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养,可是在我的眼里,营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视,正当我看的津津有味是,电视不知道为什
么没有信号了。我实在等得不耐烦了,顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看,不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉,好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了,不知道为什么看来看去都是我爱吃的,可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品,给予我们营养;书是阶梯,让我们攀登;书是源泉,让我们一起去爱护:书是面包,让我们品味:书是顾问,可以指导我们!
甜六年级作文 篇8
我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”,体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎,各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队,我一队,这一群,那一团,一起打,轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我,我一投,哇,穿心,不过我们班的刷分王吴志豪狂进,我们队的人便情不自禁地为他数起来:12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后,忽然又传给了我,,篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来,因为那时我还没反应过来,球“叭”的一声,球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球,我把球传给吴志豪,她接着球并传向许泽鹏:“泽鹏,看球。”她马上反应过来,将球传给施泽邦。施泽邦一投球,这可是关键的一分,篮板没碰到,砸到了郑迪炜。呵呵呵,哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”,你发现了吗?
甜六年级作文 篇9
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我觉得甜最好,没有了甜生活不久索然无味了吗?
今年上六年级了,虽然是转校来的,但也在这里生活了三年,三年的喜怒哀乐,三年的酸甜苦辣,让我默默回想着……校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么明媚。记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了,而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄,因为那是我们全班人的努力与合作啊!无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍.在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头……
甜六年级作文 篇10
在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。可是,一件令我最快乐的事却永远退不去,每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜,数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪,张主任把文活课改成了体活课,下课铃声响了,大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗,同学们都情不自禁的欢呼起来,还没等老师宣布比赛规则,同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗,我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒,我俩准备了足够的雪球,离开了我们的基地开始慢慢的前进,我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力,另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了,第一颗
“子弹”发射成功,把吕冰打的很狼狈,第二颗扔出去又打中了,我高兴极了,就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时,褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻,我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫,举手投降。我们胜利了,我俩高兴的笑了起来,笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中,无数的甜,无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方,虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文 篇11
生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把大家的生活装饰得多姿多彩,大家的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”――在家做饭。
看到母亲做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称母亲为“大厨神”,我就想要做母亲的小徒弟。
放假时,母亲给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭,先放油,“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来,我退得更远了,这个时候还是要靠母亲出马。我目不转睛地看着母亲那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿,香喷喷的饭出锅了,吃一口,蛋液包裹着的米饭软糯香甜。
我更想做成像母亲那样美味的饭菜。首次,炒着炒着忘看时间,炒糊了。2、次,盐放多了。3、次,4、次,5、次……终于,“功夫不负有心人”我做出了生活中的1、碗成功的蛋炒饭。吃一口,真是和母亲做的不相上下。我有了我们的经验,不断健全。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全,美味极了。
我品尝着自己努力的成就,高兴地笑了,甜滋滋的味道流进了我心里。
甜六年级作文 篇12
泪水是甜的,伴着春风,随着阳光,在脸颊间流淌,在回忆中旋
转,烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠,我都会想,这次的泪水拥有怎样的味道?
是甜的,我闪着泪花,笑着说。
那是今年的体育测试,可能是因为我胖,特别害怕跑四百米,一听这个词我就脚发软。但这次,我再也不能这样了,因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了,一直在原地踱来踱去,说:“最好今天轮不到,下回再跑,老天保佑啊,拜托您了!”可惜我的愿望没有实现,眼看着前面的同学一个一个跑,已经轮到了我,我心中一直忐忑不安。加油啊!我一直在鼓励自己。
一开始,我与徐天添“并肩而行”,可不一会儿,她就超过了我,这给我更大压力了。哎,就跟着她,可别掉队了,我又默默祈祷着。一圈过去了,再一次跑到同学们中间,大家使劲为我加油,可那时我已完全没了力气,我真想放弃了。
“加油!”应佳琪说:“我陪你跑!”她一直跟着我,陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子,跑着,喘着……
“到了,到了,1分43秒!”我停了下来,不知为什么,总想哭,泪珠一直往下落,流到了嘴边,我舔了一下,泪水是甜的!这是我第一次跑这么好,我的四百米成绩已从及格变到良好,我开心极了……
泪水是甜的,伴着掌声,随着喝彩,又一次流了下来,好温暖、好美丽,使我永远无法忘怀!
甜六年级作文 篇13
窗花是中国的民间艺术。窗花一般附在窗户或门上,各种窗花所代表的意义是不同的。
人们结婚时,会在自己的房间里贴上“嗨”字;在中国新年期间,人们用窗花装饰他们的家。我们可以在每个节日看到窗花,比如圣诞节、端午节和春节。
我家也装修过窗花。每当我看到窗花,我都会很开心,因为它们
让我感受到一种节日的喜悦,红色的窗花让我更爱,因为它们能让人感受到温暖快乐的气氛。
我自己做的窗花!我做了一条鱼。我剪条纹的时候,不小心剪掉了,但是没有灰心。我又拿了一张纸,学了最后一课。我终于成功了。看完我自己做的窗花,我又感受到了那种喜悦的喜悦。
中国最早的剪纸作品是由中国考古学家于1967年在新疆吐鲁番盆地高昌遗址附近的古代北朝幕布中发现的。剪纸,也称为剪纸、窗棂或绘画切割。区别在于创作,有的用剪刀,有的用小刀,虽然工具不同,但创作出来的艺术品基本一样,人们称之为剪纸。窗花可以作为礼物的装饰品,甚至可以作为别人的礼物。
我觉得大家都喜欢窗花,只要你在家里看到窗花,你就会很开心。
甜六年级作文 篇14
转眼间,六年的小学时光即将过去,我仿佛昨天才刚刚来到这个学校,
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里,我们经历了许多的酸、甜、苦、辣,它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多,今天就先说说甜吧!记得那是三年级的时候,英语就要期中考试了,在那期间,我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时,我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了,卷子发到手里,我闭着眼睛不敢看,心里怦怦直跳,等我睁开眼看到自己的分数时,我高兴坏了,一百分!我得了满分!卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着,要不是大家都在场,我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈!真是功夫不负有心人,俗话说的好:一分耕耘,一分收获。此话果然不假,只要我努力了,就一定会有收获的。这时,听着大家的夸赞,我喜滋滋的,心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到,只是我们没有留心去观察,去体会,在母校的最后一个学期里,我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文 篇15
甜,只是一个简简单单的字,而在一些人心中,一句温暖的话语,一个真诚的道谢,就会使他们心里甜甜的。
那是上个星期二,体育老师大喇叭广播“:同学们请注意,今年参加短跑的同学,抓紧练习,望再创佳绩。”我听了,乐坏了“:今年我一定跑出个好成绩来!”我开心的大叫。放学后,我和我们班其他三个短跑运动员一同去操场训练,我们学校的操场大极了,没有重要的事情,我绝不会绕圈跑,看来今天得破例啦!我们站在起跑线上,两手拄着地,两腿一前一后,低下头。
只听“裁判”一跺脚,我迅速抬起头,在听手一拍,我们四个人一起冲出起跑线,开始我排第一,后来底气不足,渐渐慢了下来,突然,我脚下好像有一块绊脚石,我“扑哧”一声趴在地上,手破了,还流了血,裤子也坏了,这真是一场“杯具”啊!同学们都纷纷跑过来“涵涵,你没事吧,我去找医务室老师。”“没事,没事,真的没事。”这时,我真是像吃了蜜一样甜。
这就是好同学,这一句句温暖的问候,怎能心里不甜。甜,不仅是一种温暖的安慰,更是一种心灵调味剂,你品尝到这种甘甜的心灵调味剂,心里才会觉得甜,感受甜带给我们的快乐。
甜六年级作文 篇16
这个星期天,妈妈让我把家中卫生打扫干净,起初,我十分不乐意,但妈妈说,如果打扫的好是有奖品的。为了奖品,我必须提出干劲来干活喽。
听妈妈说,在一个角落藏着奖品,让我扫地,若找出奖品,就归我,若找不出来就得喝“黑暗之水”,是妈妈自制的醋拌酱油!心想,“我才不想喝那个嘞,一定要仔细打扫呀!”房间四角,床底,衣架后面,电视机下面,都没找到。其它地方倒被我打扫的干干净净,一尘不染,到底在哪儿呢?顿时,我灵机一动,可能在门后面!果然一盒巧克力静静地躲在那儿,我惊喜万分。我把那儿扫干净后,把手洗干净,美滋滋地吃了起来,心里无比开心,不仅是巧克力的甜,更有劳动之后收获的欣喜!
随后,妈妈端来了两桶水,往我头上放了本书,说:“你要把两
个桶拎在手里,头上顶书,把它们拎到窗前,擦干净即可。但不能溢水,书不能掉,那么开始吧!”
我用尽了浑身解数,才把桶拎过去。上下不停地擦,最后把窗户擦了干净。妈妈又给了我向往已久的游乐园门票。这么个大大的奖品,让我心里甜丝丝的,别提有多快乐了。
通过这次劳动,使我锻炼了,成长了。又使我感到其中的乐趣,也感受到了天天打扫收拾干净屋子的妈妈的艰辛。心里美滋滋的。
甜六年级作文 篇17
又到了一年夏天,荔枝上市的季节。荔枝,素来是岭南特产之一。它圆鼓鼓的个头,暗红或青灰的外表看起来一点儿也不起眼,可只有尝过一遍,你才能知道它的美味:不大的个头蕴含着丰富的汁水,每咬一口,汁水就溢出来,酸甜的汁水充斥着整个口腔,果肉香甜而软糯。早在唐朝,杨贵妃就是出了名的爱吃荔枝,文豪杜甫都为之赋诗“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”被贬至岭南的苏轼也发出过“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的感慨。
荔枝好吃不贵,夏天的广东,菜市场上新鲜上市的荔枝和抢购荔枝的人群构成了一道优美的风景线,还点缀着推销员拼命的诸如“桂味(荔枝的一个品种)荔枝两块八两块八”的吆喝,市场上氤氲着一种香甜的气息。在学校里,荔枝的流行程度不亚于小卖部的零食。校门旁临时堆放的箱子装的是一颗又一颗的荔枝,也偶尔有同学把它带进教室,分发给每一个同学。冰镇的荔枝,带着雪糕似的寒气,看似硬似冰块,实则松软无比,还保留着原先的美味,也不失为一种好吃法。
荔枝,在岭南是和西瓜相提并论的“夏季必备水果”。都说“一颗荔枝三把火”,可到了真正享用的时候,面对这样的美味,又有谁顾忌得了上火不上火呢?
甜六年级作文 篇18
俗话说:酸甜苦辣这四个字人生中缺一不可。我经历最多的就是甜了,有些甜,来自同学们的关爱,有些甜来自老师的表扬,而有些甜来自父母的夸赞,这些都会使我开心。
还记得三年级时,我和同学们在写《习字册》,有的同学在窃窃私语,有的同学在乱扔垃圾,而我完全不理睬,我就安安静静的坐在座位上,专心致志地写着。我写完后立马交给老师,过了一会儿,一阵洪亮的声音引起了我的注意:李雨晗这次写得很棒,同学们要多向她学习。我听完后心里甜滋滋的。
放假时我会帮妈妈做一些家务,我会帮她洗衣服、洗碗、擦桌子等。这次我帮妈妈洗了衣服,妈妈一回到家就夸我,说你真的长大了,能为妈妈做家务了,我甜甜的笑了,妈妈看见了忙碌的我也不禁笑了。
有一次,我在学校时突然肚子疼,我不想打扰同学们上课,所以就在那默默地忍受着疼痛。不一会儿,旁边的.同学发现了我的不适,便报告了老师,接着扶我去了医务室。同学们对我的关爱让我感到很甜。
这些甜的回忆就这样装进了我的心里,刻在了我的脑海里。
甜六年级作文 篇19
一说到甜,许多人的第一感,都觉得是一块香甜的糖果,一段甜美的回忆,一句甜蜜温暖的歌声……
小时候,总是执迷于对“甜”的渴望,只为了嘴巴里香甜,长大了才知道,生活中的甜蜜才是最重要的。
没有哪一种风景,能给我永恒的赏心悦目,没有哪一种成功,能带给我长久的满足,只有甜的感觉,能在我心中久久停留。
就像我每天补习班下课,天又冷又黑,但是我每天晚上下楼就会看见一个熟悉的身影,那就是我的妈妈,她只要看见我就会说宝宝冷不冷啊!就会帮我背上书包,她会拉着我的手帮我暖暖,最重要的是,这么多年妈妈和我走在路上时,她都会让我走在里面,她说外面不安全,她都会护着我,每当这个时候我都会觉得心里好甜好甜。
人在寒冷的时候,会向往温暖,在痛苦时,就会向往甜蜜,如同天空不能没有鸟儿飞翔的痕迹,山峦不能没有“甜蜜”的滋养。我希望,甜是风,能时刻将我环绕;我希望,甜是光,能始终将我照耀。
生命就像一缕天光,所以在我面对清澈的寂寞和离别哀伤的时候,我都会拿出一些糖果,把它们和记忆的“甜”一起品尝,把“甜”和
美永远留在心中。
甜六年级作文 篇20
高中入学考试马上如期而至。这把剑还没有磨快。我能通过海关吗?如果你想平静地面对高中入学考试,并达到这样的平静,不努力地喊口号是徒劳的“你永远不知道你在纸上写了什么,你必须练习。”。我们应该脚踏实地,相信苦中有甜,才能在逆境中成长。飞行试卷将为胜利铺路,奋斗将永远胜利。在高考的战场上,我快要死了,但我却沉浸在痛苦和喜悦之中。我奋斗的结果会很甜蜜!
幸福是当我妈妈早起在我睡梦中煮粥时闻到米饭的味道。幸福是父亲在大雨中撑起的一把伞。幸福是一家人聚在一起的温暖。我还记得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他买了冰淇淋,每次都忘了给我拿一个。他担心冰淇淋会融化,匆匆离去。他不小心摔倒了。虽然我哥哥最后给了我一块碎冰激凌,但味道还是那么甜,包括我哥哥的心。我尝到的是幸福的味道。
精神,实现了对中国人民的承诺,为每个人的心中注入了甜蜜。我很清楚,这种安全感是由你的血肉铸成的,这种运气是由你的善良和善良交换的,而这种期待是由你坚定的信仰所种植的。你无私的奉献使我们心旷神怡。向你致敬,这甜蜜永远不会消失!
甜蜜存在于生活的每个角落。如果你热爱生活,你就能尝到世界的甜味!
甜六年级作文 篇21
一个人的一生当然会经历四种不同的味道:酸、甜、苦和辣。但当我学会骑自行车后,我明白了,只有经历了痛苦,我才能看到甜蜜,只有经历了风雨,我才能看到彩虹,只有经历了风霜,我才能看到太阳,只有经历了失败,我才能体会到成功的喜悦!
我四岁的时候是暑假。我父亲给我买了一辆蓝色的自行车,并把它命名为“蓝色越野车”。但仔细想想,我似乎不会骑自行车,所以我向父亲求助。但我父亲拒绝教我,让我在黑暗中找到光明。
我慢慢地登上了“蓝色越野车”并不断后退,但后来我想,扔掉这么酷的山地车真是太可惜了。好吧,我会放弃的。
我上了车,一只脚支撑着地面,一只脚踩在踏板上。我准备好后就出发了。
起初,我认为这并不困难,但后来我骑过一个小坑,重心开始不稳定,我前面有一堵墙。我“啪”的一声摔了下来,汽车把我扔了出去,一只“狗咬着泥”跑了过来。但我并没有灰心,拍了拍身上的泥土,然后再次练习。日复一日,我终于学会了骑自行车。
目前,我必须在任何补习班上乘坐“蓝色越野”,因为它让我尝到了成功的滋味!
甜六年级作文 篇22
军训不仅有苦,还有甜。
军训的第二天是我们情绪最低落的一天,同宿舍的战友在这一天都特别地想家,集体抱头痛哭,有的甚至打起了退堂鼓。作为年龄最小的我,今天还是个特别的日子:九岁的生日,越想越难受,眼泪像断了线的珠子。这时我们很帅的排长马浩俊夫(新疆人)走过来安慰我,还给我唱了一首很好听的歌《听妈妈的话》,并动员宿舍的战友给我过生日,虽然只是唱生日歌和分享一些未缴获的零食,但我们的情绪稳定了下来,并感到有一股暖流流进了心田,我想这就是被人呵护、被人关心的甜吧!
军训的第四天,我们终于把所要具备的一些基本功学完了。连长要一组一组地抽查,我们把蹲下起立、立正稍息、跨立、齐步走、跑步走,完美地展示给连长看后,得到了他的表扬。我的心里顿时涌出一种甜甜的滋味。
整理内务也是军训中的重要环节,如:毛巾被的叠法和放法,小凳、水壶、脸盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正确摆放,这些都是很有讲究的。由于我们宿舍整理内务非常认真,所以常常都是第一个开饭,还能经常听到生活老师的表扬。这让我心里有一种甜甜的滋味。
这次军训让我难忘!
甜六年级作文 篇23
生活是个五味瓶,让我尝尽了人生中的酸甜苦辣
那时我上一年级,参加了福建省的书画比赛。有一天,谢老师忽
然高兴的对我说;“僖嫄,你的作品得了优秀奖!”我接过荣誉证书,高兴得一蹦三尺高,差一点碰到天花板。
一个上午,老师讲的课我一点也没听进去,一直盼望着放学,终于放学了,我坐上公交车,往日开得飞快的公交车今天却像蜗牛一样,慢吞吞的,我问司机伯伯:“伯伯,今天车怎么开得这么慢呀?”司机伯伯笑着说:“这车开得不慢,是你心太急了吧?”我不好意思地笑了。终于到家了。一进门,我就装作神秘地问爸爸妈妈:“你们知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情吗?”爸爸一脸疑惑不解,问:“是什么呢?”我从书包里拿出一本荣誉证书,递给爸爸。爸爸接过一看,高兴得大叫:“这是真的吗?不可思议了!”妈妈闻声迅速跑过来,抢过荣誉证书,自豪地说:“哈哈,我们家的孩子有成绩了,我家的女儿有出息了,还在省里获奖呢!”一整天,我们家都沉醉在欢快幸福之中。
当然,生活中只有“甜”是无味的,就像有一句歌词说道:“不经风雨,怎能见彩虹?
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