教师个人进修工作计划

2024年3月9日发(作者：李南星)

教师个人进修工作计划

老师个人进修工作计划1

在新的学期，我系计划大力提高老师的教学质量，保证教学效果，建设高质量的老师队伍，全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以提高我系教育教学整体水平。为加强我系师资队伍建设，现将本学期我系老师的业务进修计划如下：

一、德育工作摆在第一位，抓好师德教育工作

为了提高我系老师的综合素养，这一学期我系狠抓师德建设。为人师表，良好的师德师风是老师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起，大力进行德育教育，将德育教育做为老师业务进修的必备条件之一，要求每位党员要做老师的榜样，遇到困难冲在前，事事做在前，要求每位老师时时到处以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，全面提高我系老师的道德素养。

二、通过培训、讲座等方式全面提高老师业务水平

1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加大教学研讨，强调合作等，要求老师针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出详细的实施步骤，在自修自研的基础上对比自我进展目标，进行自我评价和自我总结，并在老师中进行交互式争论、开放式探究，使老师既讨论了自己，又共

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享别人成长的阅历，提高了反思技能，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。

2、为了使我系老师能更好的适应新形势的需要，提高自身素养，本学期我系发挥英语老师技能强的优势，启动老师英语培训工程，分层次进行老师培训，每月定时上课，定期验收，优秀老师参与等级考试，使我系老师尽快走入双语教学。

3、本学期我们计划依据老师的实际状况，计划进行一系列基本功讲座，突出老师应掌控的9种技能：a、语言技能；b、板书技能；c、组织设计指导技能；d、新技术技能；e、反思改进技能；f、总结写作技能；g、创新技能；h、交际技能；i、合作技能。

三、深入开展新课程改革培训

为了让老师更快更好地适应新课程改革的需要，今年将就我系老师业务进修采用一系列措施。一是组织老师学习新课程理论。二是在形式上采用自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。三是开展形式多样的活动，教研组每月组织一次课程理论探讨会，老师之间相互进行教学反思沟通，或教学研讨。研讨的主题有：集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改试验的今日怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观，课堂教学

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应分那些层次，课堂教学目标应怎样重新定位，使每一位老师进一步转变教育观念、扩大知识面，不断完善知识结构，切实提高老师指导同学开展综合实践活动课程的技能和水平。

四、加强计算机技术应用培训力度

顺应时代进展的趋势，老师计算机应用已变得尤为重要，为了全面提高老师的业务技能，我们将组织全系老师进行计算机知识培训，使老师掌控基本的计算机操作规范，以及课件的制作等，以提高我系老师的计算机应用技能。

这一学期我系主要从以上几个方面着手加强老师业务进修水平，因我系教学人员很紧，师资培训经费紧缺，没有计划派老师到外地进行业务进修，但我们会尽可能的为我系老师制造外出培训的机会，以使我系老师的整体业务水平有更大的进步和提高。

老师个人进修工作计划2

老师是太阳底下最光辉的职业！作为一名老师，我们应当具备良好的素养，才无愧于这个光荣的称号，优秀老师个人进修学期计划。怎样才能当一名具有良好素养的人民老师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充盈自己，才能提高自身各方面的知识水平，培育良好的`素养。本人在本学期参与个人进修计划如下：

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路径，全面贯

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彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持全都，不违抗党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对同学一视同仁，不偏私任何同学。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学，工作计划。

我要做到喜爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把同学当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，听从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参与教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参与评课活动中要积极发言，并留意吸取别人的看法，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

老师是同学的典范，老师的一行一举都会成为同学仿照的对象。身为一名老师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要仔细学好一般话，提高讲一般话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会，猎取新的教学信息，提高课堂教学效果。

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总之，我能做到争取一切学习的机会，努力提高自己的综合素养，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。

老师个人进修工作计划3

一、学校老师队伍现状分析

目前我校专任老师 人，其中本科学历 人，专科学历

人，中青年老师中省级骨干老师 名，地区骨干老师4人，市级骨干老师 人。我校专任老师60%以上已经参与了新课程的试验，100%接受了新课改的通识性培训，但一部分老师没能敏捷掌控新课程的策略，缺少自主研修，自主学习的意识。

二、研修主题

1、“有效”教学的理论及相关策略。

2、“有效”教学课题讨论

三、同学识字、习作方面的问题与讨论

1、同学的养成教育

2、老师二笔字

四、研训形式

1、学习名家的业务讲座，课堂实录，领悟教学艺术。

2、加强课题讨论，提倡协作研讨。

3、教研组就教学中遇到的详细问题进行研讨。

4、充分发挥骨干老师的示范作用，实行教研科研培训一体化。

五、研修内容

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1、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式，仔细学习相结合的方式，仔细学习教育政策法规和现代教育理论，全面系统地学习《中学校老师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容，通过培训使老师树立新的教育观、人才观、质量观，形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱同学、团结协作的优良师风，使老师的思想道德素养在原有基础上得到较大提高，以适应新课改与进展的需要。

2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式，大力提倡读书活动，读书活动实行统一性与敏捷性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导老师树立终身学习的观念，促进老师的自主成长和提高，研修书目有：《有效教学》、《建设抱负的课堂》、《中学校班主任经典案例评价》、《班主任工作培训读本》。

3、新课程

〔1〕组织老师以践行新课程，大练基本功为契机，通过课堂教学实践，转化成教学技能，提高老师的课堂教学技能。

〔2〕充分发挥骨干老师的作用，在全体老师之间开展“互帮、互听、互学”活动，搞好骨干老师、青年老师示范课及年轻老师的汇报课，做好“传、帮、带”工作。

〔3〕以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教

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研活动。

通过定主题----〔备课说课〕----呈现〔讲课、汇报、示范、总结〕----研讨〔评课、汇报〕----反思----改进模式进行学校，教研组的教研活动。

〔4〕协作中心校做好“十一五”课题《学校课堂教学中有效对话互动》课题的立项与讨论工作，做好子课题的讨论开发与实施，做好《学校生习惯养成教育》课题的开发。健全校本教研工作组织、完善，校本教研的工作制度，保证教研活动的正常开展。

〔5〕指导正在进行新课改班级的教学，学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动，解决低班级识字、写字方面的问题。做好毕业班复习工作的管理。

〔6〕仔细开展好校本培训工作充分利用业务学习时间，集中学习的时间，围绕“有效教学”的研修主题，开展系列学习活动，明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习”理论，掌控有效教学的基本策略，结合课题讨论做好自主研修。

充分利用远程教育资源，发挥播放点的作用，组织老师观看实录及业务讲座不少于8次。

六、新技术方面

〔1〕利用远程教育的资源做好远程教育资源运用及培训工作，充分发挥远程教育资源的优势，使骨干老师人人掌

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控远程教育资源的运用。

〔2〕加强老师“两笔字”练习。

七、保障措施为使我校研培工作顺当开展，学校特成立研培工作领导小组。

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