初一班级管理每月工作计划(精选13篇)

2024年3月6日发(作者：冉求)

初一班级管理每月工作计划（精选13篇）

初一班级管理每月工作方案 篇1

本学年我担当了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。'良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，初一班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：本班共有60位同学，其中男生30人，女生30人，大部分同学是分别来自镇内二小等九所学校推举上来的优秀同学，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为"文明班';学习成果名列班级前列。

三、详细措施：贯彻"德育为先，以人为本'的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培育同学良好的养成教育。

2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习《中同学日常行为规范》、《中同学守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级分散力。

5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

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6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，对同学进行爱国主义教育.

8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。

11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学

15、多巡堂，多落午读，时刻留意同学的状况。

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议

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3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开"迈好中学第一步'的主题班会。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养教育。

3、组织同学参与学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对同学进行各项平安教育

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展现(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对同学进行各项平安教育

十二月份：

1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。

3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

5、组织同学出好墙报

6、对同学进行各项平安教育

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、对同学进行假前法制和各项平安教育。

初一班级管理每月工作方案 篇2

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一、目的要求

坚持以德育工作为首，把抓好同学的日常行为规范作为一项常规工作，亲密协作学校的教育指导，加强班务管理，培育同学遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义教育，培育同学喜爱校内，喜爱班集体的情操；增加同学的荣誉感、上进心。

二、工作重点

树立同学的学习抱负，明确人生价值；明确学习目的，面对全体同学。严抓纪律，搞好班级建设，以班风促进学风；培育负责、肯干的班干部和学科带头人。

三、工作目标

坚持规范同学的日常行为，乐观开展德育工作，结合学校德育的主题，开展有特色的班级活动：

⑴加强同学前途抱负教育，树立明确的学习目标；

⑵认清责任，巩固同学学习成果，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求；

⑶加强师生沟通，了解同学的思想动向，准时排解并引导其向正确方向进展；

⑷探讨学习方法，培育良好的学习心态。

四、主要措施

1、抓好班级的卫生工作，防止乱丢乱扔的现象，坚持卫生责任制度。

2、强化同学的日常行为规范，培育同学良好的行为习惯。

3、有目的、分专题地开好每周班会

4、面对全体，做同学工作要急躁细致。对有进步的同学，特殊是“双差生”要准时进行表扬和鼓舞，使同学树立起学习信念。

5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的状况。

6、抓好墙报出版。

7、坚决抓好课间操质量，促使同学在纪律、集会、学习等方面有良性循环。

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8、加强学习方法指导，杜绝同学抄袭作业的现象，培育同学课前预习，课后复习的习惯。

初一班级管理每月工作方案 篇3

一、指导思想

本学期德育工作以《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学部德育工作方案，紧扣《中同学日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注意导的方式和方法，培育同学自我管理意识，培育同学主动学习和自觉学习的习惯，达到让同学的活动向无人监管方向正常进展，努力建设出一个优质的班集体。

二、总体目标：

班级在各项评比中达到优秀。

详细目标：

1、同学思想品德合格率达到100%。

2、同学平安事故发生率为0。

3、各项活动参与率为100%。

4、学习成果优秀率为30%以上，及格率为80%以上。

三、详细工作及措施

1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成果，弘扬先进，连续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

2、强化学习。进一步组织学习《中同学日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和学期中学部年段制定的各项规定，让制度深化同学心中，让制度指导同学行为习惯。

3、强化同学干部的职能。将干部周例会制度化；进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作力量和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培育干部的正义和正气，让正气布满班级。

4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，

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让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节省、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、正行为规范。建立行为规范监督岗，实行盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发觉问题准时指出准时订正。

6、培育良好的学习习惯。上课要求同学集中留意力听讲，读书要求同学放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求同学准时预习，课后要求同学仔细复习，学习任务当天完成。

7、给同学更多的关爱。远离家庭的同学需要关爱，作为班主任要准时和同学进行情感的沟通和沟通。坚持每天找一个同学谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特殊是对那些问题同学，要关怀备至。对学习有困难的同学，要准时关心，让他们始终保持学习的信念。对同学要即使鼓舞，让每个同学都 发现自己的特长和优点。

8、同学校保持高度全都，组织开展好各项活动，唯旗是夺。

9、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

10、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发觉问题准时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，准时总结；留意同同学们沟通，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的分散力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。

11、仔细开展主题教育活动。本学期重点做好“早恋”专项主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康进展。

12、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和支持。

13、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关怀，学习上多关怀，不良习惯上多订正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓舞多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足

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的进步。

14、加强科任老师间的联系，准时沟通状况，为科任老师的工作分忧解愁。

初一班级管理每月工作方案 篇4

一、同学现状分析：

基本状况分析包括：同学来源，家庭经济状况，身体素养，行为习惯，学习习惯等

全班39人，其中，女生18人，男生21人。同学主要来自周边农村学校，在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从学校过渡到中学，有一个适应过程，因此开学要多进行常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的，但学习基础不容乐观，由于这一届同学是在柳湖中学选拔后的基础上进行的，从开学状况来看，同学写作时只能写一句话的都有，再加上他们班级中绝大部分同学来自农村，家庭经济条件不是 非常好，有部分同学家长外出务工，还有双亲均外出务工有，也有几个孩子属于单亲家庭，因此在教育同学时，教育方法很重要，对同学教育的语言也要把握他寸。

二、实行的措施：

1、抓好同学入学常规教育，特殊是一日常规的训练，开头时肯定要到位，老师要教会同学制定一日作息时间的支配。并做好督促检查工作。让同学学习《中同学日常行为规范》及《中同学守则》，制定好《班规》，并让同学争论学习，订正自己的不良行为习惯，让同学尽快从学校过渡到中学，适应新的学习生活。

2、讨论同学状况。了解同学身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进行必要的家访，并做好记录，为将来制定同学的成长袋打下基础。

3、抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进行培训，提出要求，明确职责，严格要求以身作则，教会他们的学习方法及处理班级事务的方法，并下放一些权利给班干部，使他们能起到老师的助手作用。

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4、教会同学的学习方法。召开一次主题班会，主要争论学习方法，让同学在欢乐的环境中学习，向同学明确我的教学理念：即欢乐学习。利用读报课，常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导，在开学几周内，对同学的学习方法进行督促检查，肯定要让同学学会学习。同时把同学分成小组，以小组为单位，开展竞争，树立竞争意识，营造良好的学习氛围，歙全班同学努力学习，学得好，学业得有劲。对表现好进行准时的嘉奖。

5、对同学劳动卫生教育。在开学常规教育中，劳动卫生是必不行少的一项工作，特殊是教室卫生，寝室卫生，是重点训练的对象，对一些卫生死角，老师肯定要在开头时亲自动手，对同学进行指导，教会他们怎么样去做，比如拖地，擦窗都要教。要树立同学的仆人公意识，留意卫生的保持，视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让同学明白打扫卫生的最好方法就是保持。

6、对特别同学进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的同学，要进行个别教育，小组教育，班上教育的方法进行说服教育工作，关心他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感，在重点班的骄傲感。

7、对同学进行人生观、世界观、价值观的教育。让同学明确学习的目的和方向，指导并关心每位他们制订好学习方案，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并利用读报时间对同学进行价值观、人生观、世界观的教育，让同学树立远大的抱负和报负，为整个民族复兴而努力学习。

8、加强平安教育、自我爱护意识教育。利用读报课及课余时间宣扬平安的重要性，比如：遵守交通法规，遵守公共秩序，防火防盗，在社会上做一个高素养中同学，树立良好的同学形象，留意自我爱护平安教育，对偶发大事准时上报，从而提高自我爱护力量。

9、坚持学校教育与家庭教育相结合，常常进行家访或请家长来访，准时与家长沟通，对家长的教育方式方法作出指导，向家长汇报同学在校学习、纪律状况，向家长发宣扬资料，让家长了解、理解老师的工作，并深化同学家庭，了解同学在家中的学习、生活状况等状况，对同学提出要求，关心他们改正自

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己的不足之处。以全面提高同学素养。

10、开展好每一期的主题班会活动，主同学在主题班会中呈现自己，并有所收获，让每一期主题都成为同学的乐园。

11、乐观开展各项活动，本期拟开展庆国庆爱国演讲活动，纪念“一二九”爱国运动，开展好班级的书法活动，朗读竞赛，作文竞赛活动，同时动员同学乐观参与各科的活动及各种竞赛。

初一班级管理每月工作方案 篇5

我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。

经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体

对于班集体，我始终要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。

第一，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的管理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

其次，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

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学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。

第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育同学的行为习惯。

二、再发掘培育一支合格的班干部队伍

通过一个学期的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。

三、乐观协作学校各项工作

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动担当义务劳动。

初一班级管理每月工作方案 篇6

常规工作

1、做好卫生清洁工作。一日9岗，每岗两人准时进行卫生清扫。

2、夯实德育常规，“走廊轻声慢步”“弯腰捡拾文明”，培育同学核心素养。

3、定期召开班团会，对同学文明礼仪、心理健康、平安教育等方面乐观引导同学，引领同学知行统一，重点抓同学文明习惯、纪律习惯、卫生习惯、健康习惯的养成教育。做一个有修养的试验人。

4、争做文明班级；完善班级形象代言人的评比机制。

重点工作

1、建立并完善班委会、团支部、班级学代会。

2、创设班级文化建设之外显文化建设——墙壁文化建设。

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3、严格落实《中学校生日常行为规范》《中学校生守则》；依据实际状况完善讲求实效的班规、班纪及同学评价机制。

4、整合校内外教育资源，形成家、校、社会广泛参加的育人机制和育人氛围；

5、组织并乐观参与学校班级召开的各项活动。会操竞赛；运动会；强身健体系列活动之踢跳竞赛；漫画设计大赛；退队入团宣誓仪式；诗歌朗诵会等。

创新工作

1、完善班级文化建设之内涵建设之————班刊策划；在班级特色文化建设中架构同学的精神家园，潜移默化地进行德育教育。

2、做好班级行进管乐队在运动会场上首次亮相的排练工作。

3、发挥“同学教研组”和“同学讲师团”的作用。

4、优化德育载体，完善德育课程。本学期将要完善“班本课程”之经济学课程（充分发挥班级银行的功能）；电影课程。

5、充分发挥班级微信平台、班级博客、班级群等信息平台的功用，为班级文化的可持续进展供应强有力的动力源泉。

初一班级管理每月工作方案 篇7

今年我接任初一3班的班主任工作，这是我新接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在二中学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的

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每位班主任虽然只有每月的可怜十几元钱，但我和他们一样都是为了对得起同学和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。我这学期的工作从学校工作和同学思想实际动身，结合我班实际状况，特制定本期班主任工作方案。

一、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

依据初一班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班规。

（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班委干部树立威信；

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作

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则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、针对特别同学，开展特别教育

1、期初排出学困生名单，建立特别同学档案。

2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。

班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

初一班级管理每月工作方案 篇8

本学期课程较短，工作繁杂，以下就级部管理工作做一个简洁方案：

1、协作教务处做好开学的几项工作。详细有：老师教学用书的发放、开学的常规教学检查工作。

2、协同级部各教研组完成本学期的工作方案并做超链接，完善资料建设。

3、平常的教学期间坚持每周通过考课的形式对本班级各个班级常规教学管理工作进行巡查，发觉问题准时做好记录，并与各班主任和任课老师沟通，准时解决问题。

4、关心老师调课，杜绝班级空堂现象的消失。

本学期课程较短，这给级部教学管理工作带来了肯定的难度，盼望在教务处、级部领导、各位班主任和老师的共同努力下，尽力达到了班级不空堂、教学秩序井然的结果。同时做好增课状况精确 登记并在内网中公示。

5、仔细组织好四次考试工作，协作教务处准时做好成果分析，同时做好每次考试的资料建设和老师工作量的统计和公示。

6、支配级部值班和晚自习，协同级部值班人员检查各寄宿班晚自习期间的

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学习和纪律状况，准时通知没有到班的老师到班级上晚自习。并仔细统计值班次数。

7、准时支配好本学期的开放周工作，仔细汇总老师听课的节次，做好开放周名目。

8、协同级部管理人员完成内网中相关模块的建设。一周简报、班级工作纪要、星级班级评比等，通过管理使得七班级级部整体处于良好状态进展。

初一班级管理每月工作方案 篇9

xx名同学经过一学期的学习生活，已经基本熟识学校的环境，学校们也由不熟识到比较熟识，师生之间由相互之间不了解到比较了解；同学对事物的熟悉也由不独立到半独立。

七班级下学期是一个重要的时期，这一学期不仅时间短学习任务重，而且是同学身心的重要时期，也是同学良好习惯养成的重要时期。为此，本学期级部的政教工作在学校政教处的领导下，依靠全体老师和全体家长，以主题教育为教育主线，以养成教育为主要抓手，大力开展感恩教育、道德教育、抱负教育、励志教育和常规教育，引领同学健康成长。

一、家校结合，齐心协力，共筑孩子成长之路

1、拟请教育专家为同学家长做家庭教育报告。

就“如何做一个优秀的家长”这一主题，请教育专家为同学家长做报告，让家庭教育与学校教育形成合力，成为学校教育的延长，而不是学校教育的中和。

2、召开同学家长会。

在适当的时候召开同学家长，进一步加强学校与家庭，老师与家长的沟通，相互理解，相互沟通，共商教育的方法、措施。

二、扎实开展主题教育活动，引领同学健康成长

1、根据政教处的支配，扎实开展各个月的主题教育，要求规定的教育内容不能少，各班可依据本班的同学实际，有针对性地开展有特色的教育活动。让每一个同学都有正确人生观、价值观，让每一个同学都有抱负，激励同学为了实现抱负努力奋斗，享受奋斗的欢乐。

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2、开展感恩教育。要求各寄宿班在开学的第一天晚自习时，组织同学观看“感动中国人物颁奖晚会”视频，或与个走读班一样，利用第一周周末回家观看择业内容。各班组织同学撰写观后感并组织评比，每班选送3篇到级部，基本将组织人员进行评比。

3、开展道德教育。本学期拟进行以遵守社会公德、敬重长辈、孝敬老人为内容的道德教育活动。

4、开展励志教育活动。本学期在上一学期励志班歌竞赛的励志教育活动的基础上，拟开展励志凡语的征集评比活动。

5、开展抱负教育。拟开展以“我的抱负”为主题的演讲活动，对同学进行抱负教育活动。

三、开展养成教育活动

1、连续扎实开展同学的仪表仪容的检查、订正活动。仍每周三晨会课对全体同学进行仪表仪容专项检查订正，让每一个同学衣着洁净干净、发型规范整齐、穿戴符合生份。杜绝烫发染发、穿金戴银、涂脂抹粉、背单肩包、不扣纽扣、半拉拉链、穿笔筒裤大筒裤、穿拖鞋背心等。

2、连续开展禁止携带电子产品进校内的活动。杜绝同学携带手机、照相机（不含特许状况）、平板电脑、mp345等电子产品进入校内。

3、开展学习习惯的养成教育活动。

4、开展文明礼仪教育活动。

5、开展良好的生活习惯的养成教育活动。

四、开展常规教育活动。

1、平安教育活动。开展交通平安、饮食平安、人际交往平安、课间活动平安、室外活动课平安、大型活动平安等平安教育活动。

2、卫生教育活动。开展以养成良好的卫生习惯为主要内容的卫生教育活动，开展春季传染病的预防活动。

3、防溺水、防雷击、防自然灾难等教育活动。

4、在学校的统一支配下，开展防空逃命演练活动。

5、开展其他的教育活动。

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众人拾材火焰高。信任在大家的共同努力下，级部的政教工作肯定能取得好的成效。

初一班级管理每月工作方案 篇10

一、班级整体状况：

本班同学共61人，其中男生 30 名，女生31名。经过对他们一学期行为习惯等方面的强化培育，现已初步形成了良好的卫生习惯、学习习惯及行为习惯。大部分同学能遵守学校各项规章制度，勤学守纪，讲文明懂礼貌。全班同学的集体荣誉感有了进一步增加，能团结全都，共同为班级的目标而努力。班委会基本能正常开展工作，但依靠性还比较强，需要进一步在力量上加强培育。部分同学家境贫寒，这些孩子的学习较仔细但在心理健康进展上 需要加强引导。也有少数同学在学习方面爱好较弱，玩心较重，缺少学习动 力，有待加强教育引导和培育。

二、本学期班务工作的总要求：

巩固、强化已初步形成的良好的个人卫生行为习惯，使教室、环境及个 人卫生长期保持在较高的水平上。连续进行常规教育，加强班级的常规管理。 同时加强对同学的文明礼貌教育。学习自觉性明显提高，学习气氛浓，有较强的求知欲望。班干部能独立开展工作，制造性地开展工作，把班级活动开展得有声有色。培育带动一批人，使全班同学紧紧团结在一起，共同奋斗， 围绕"诚朴、严谨、文明、奋勉'的八字班风，争取在各方面有长足的进展。

三、班级管理的指导思想：

"以情感人，以法治班' 教育的秘诀是真爱，情(指情感教育)能拉近老师与同学的距离;能滋润同学的心田;能感化同学的心灵。但只有情，班级管理缺乏力度，简单造成管理上的放纵的随便。法(即班规)能使班级管理规范化，使同学养成良好的文明习惯和行为规范，能使班级管理制度化、规范化。但只有法，只能规范同学的行为，无法走进同学的心灵，只能治表而不能治里。只有情与法的互动与交融，才能规范同学的言行，又能感化同学的心灵，达到表里兼治的目的。

四、教育主题和目标：

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"敬重理解拼搏互助------构建和谐班级' 敬重和了解同学的共性，是打开同学心灵窗口的金钥匙，也是同学听从班主任管理的前提。在日常学习生活中，要常留心观看同学，积累同学学习生活素材，揣摩同学心理共性，才能在日常管理中对症下药，对同学的敬重 才能落到实处。要常和同学沟通谈心，知道他们的难处和需求，才能理解同学，关爱同学。这种对同学的敬重和理解，才能反循环到对班主任管理的敬重和理解。由于同学自律力量较差，易生焦躁心情，因此班主任要准时疏导、 激励拼搏。要常鼓舞和推动学科特长生关心学科困难生，有利于浓化学风， 同学团结友爱。这样，班主任对同学的敬重和理解，同学间的互帮互助，才能最终营造一个公正、奋勉、团结的和谐班集体。

五、详细的措施和方法：

1、注意优等生的教育和培育，努力完成各项教育教学目标：

(1)立足同学实际，指导同学学习，制造条件，实现同学学习最优目标。

本班的同学整体学习基础较差，即使是优等生，也往往学科不均衡，这就需要老师，特殊是班主任要对同学的学习要分析，关心同学制定学习目标和方案，攻克学习难关，做大优势学科，实现学习资源优化配置，以最优的学习成果完成学校制定的各项目标。

(2)追踪同学心理，疏导内心障碍，以健康的心理投入到平日学习生活

中。 "好孩子'身上的"闪光点'往往掩盖了其人格方面的缺陷和问题，并有 可能变成一枚可怕的"定时炸弹' 。为了促使优等生健康成长，班主任应加强 对他们的教育工作： ①要从思想上重视优等生的教育。要深化地了解他们，要擅长洞察他们 一瞬间的心理动向，留意他们内心活动的微小表现，机敏坚决地实行措施， 防止消极因素的滋长。 ②常常和优等生谈心、沟通。优等生相对来说心理承受力量差，因此， 老师要擅长制造机会让优等生体会挫折，教育他们正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折。凡是优等生，都有很强的优越感。老师恰当地运用表扬和批判，关心优等生克服傲慢自满心情。

2、健全班规班纪，强化班级管理，确保教学工作和任务有序、顺当完成：

(1)严格考勤制度，规范请假制度，集中精力搞好学习。 班主任，要在班务管理上做到腿勤、手勤、口勤，要常听班干部汇报考勤状况，要常听代课老

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师反映同学上课状况，有问题要准时解决。

(2)建立卫生值日量化评估制度，确保教学有一个干净、舒服的环境。 班主任要协调好劳动委员和同学的关系，树立班委会的威信，量化评估 不达标的值日生，要批判教育，责成完成当天清洁任务。

(3)关爱生命，平安教育常抓不懈。①与同学签订《平安协议书》 ，强化平安意识，落实平安责任。②留意同学上学、放学平安，杜绝平安隐患。 ③财产平安责任到人。④每周班会，要注意平安意识教育，平安学问教育。

班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高，教育教学目标的实现，同学思想、道德等各种素养的养成。 "以情感人，以法治班' ，信任在我身先士卒，躬亲力行，善始善终，敬重理解的引导教育下，营造和谐班级体的目标会最终实现。

六、主要活动支配：

第一周 1、提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习《中同学日常行为规范》和《中同学守则》 。 3、开展班委竞选，提出要求。

其次周 1、连续抓好常规教育，进行常规训练。 2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、主题班会：上学期班级管理得失回顾及本学期工作谋划 4、班级氛围布置完善。

第三周 1、培育同学自律，教室里要宁静。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周 1、连续抓好常规教育。 2、平安疏散演练防震演练。

第五周 1、连续抓好同学的养成教育。 2、连续抓好常规教育及平安教育。

第六周 1、对同学进行平安教育。 2、主题班会： 学习平安学问 增加平安意识 (中学校平安学问考试) 3、评比并上报 3 月份文明之星同学。

第七周 1、连续抓好同学的学习习惯。 2、连续抓好同学的文明礼仪习惯。

第八周 1、 连续抓好课堂常规教育。 2、开展阳光体育活动。 3、主题班会：开展：阳光体育'活动 增加同学身体素养 维护班级 荣誉 争当先进个人

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第九周 1、做好转变"双差生'工作使他们感觉到集体的暖和。 2、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。

第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和平安教育。 3、评比并上报 4 月份文明之星同学。

第十一周 1、连续抓好常规教育。 2、办各种手抄报(法制、平安、健康、德育、反邪教等)。 3、总结期中考试，并召开家长会。

第十二周 1、主题班会：半学期班务工作得失小结 2、平安疏散演练防震演练 。

第十三周 优秀团干部、优秀团员评比上报

第十四周 1、连续进行养成教育及学习习惯的教育。 2、对同学进行爱惜公物教育。

第十五周 1、评比并上报 5 月份文明之星同学。 2、培育同学的集体主义观念。

第十六周 1、开展优生"带'后进生的活动。 2、对同学进行节俭教育。

3、主题班会：开展"节省资源、爱护环境、奉献爱心'活动。

第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、合格生的转化教育。 3、主题班会：法制教育学习宣扬《禁毒法》。

第十八周 对同学进行常规教育。

第十九周 1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2、评比并上报 6 月份及学期班级文明之星同学。

其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安教育，做好放假前的预备工作。

七、学校教育与家庭教育相结合：

1、结合期中考试成果，召开家长座谈会，针对同学的现状，与家长共同探

讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学 三位一体的教育模式。

2、与同学多些交谈，以缩短师生间的距离。准时了解本班同学的学习情

况和生活状况，多听取同学的意见，了解任课老师的教学状况。加强科任老师

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的亲密联系和协作，共同管理，对科任老师反映的问题，要准时处理。同时，还要对同学进行家访，准时向家长反映状况。把同学在校的各方面的表 现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，争取家长的大力支持和协作。

以上是本学期七班级的工作方案，盼望借此方案，使本班在本学期跃上 新的台阶。

初一班级管理每月工作方案 篇11

一、班情分析和基本方略

本班共有38人（男23人，女15人），常住生共24人，男14人，女10人。走读上晚自习共4人，绿卡生8人，黄卡生1人。总体来说同学参加活动的乐观性特别高，特殊淘气的同学基本上没有，但是在学习方面能静心修读者比较少，所以班级总体性格为活泼好动型，所以总体上应以治“动”为主，在学习的主动性和乐观性方面要加大力度。

二、班级总体目标

在落实一日生活有秩序的基础上，形成良好的学风。第一个月完成常规有序化，其次月完成学习有序化，第三月做到事事有序，时时有序，第四个月基本形成班级主流性格。

第一个月的前两周为分析了解定向的过程，主要目的是通过军训和日常的活动，建立班干部队伍，细化一日常规，磨合相互间的关系，力求达到和谐进展。

其次个月进一步细化分工，深化平常的管理，使班干部们比较有序的实施有效管理，做到凡事有人管，有序不混乱，学习意识到位，达到想学和能学。

第三个月进一步深化队伍建设，形成有力有序的管理网络。一是时时有序，事事有序，二是达到初步的会学，形成较为优质的学习环境。

第四个月进一步抓好课堂和自习，使能全面进入学习状态，任何一科的课堂力求做到忙而不乱，活而有序。力主不为琐事而烦，使能全面进入能学的状态。

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三、实施的重点和方法

第一抓好班级文化建设。一是队伍建设，二是环境建设，三是人文建设。重在队伍建设。

其次深化班级文化建设。一是网络结构工程，二是格点关系工程，三是一维弹力工程。重在网络结构工程。使能初步形成班级性格。

第三细化班级文化建设。一是格点关系，二是一维弹力，三是平面张力。重在格点关系。形成合力是关键。

第四强化班级文化建设。一是一维弹力，二是平面张力，三是空间动力。重在一维弹力。弹是关键，共振是结果。

第五升华班级文化建设。使能事事有序，时时有序。力推一方，沿着指定目标奋勇前进，在平凡中制造奇迹。

初一班级管理每月工作方案 篇12

今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班状况，班主任工作方案如下：

一、基本状况分析

本班共有同学54人，其中男生28人，女生26人。单亲家庭同学3名，家庭经济困难的同学5名。就全班同学而言，学习风气良好，有较多的乐观向上的学习乐观分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上乐观向上，有肯定的班级荣誉感，部分同学爱好爱好比较广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作较乐观主动。有极少数的同学由于基础较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个同学纪律涣散，平常不太听从老师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个健

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康活泼、乐观向上的班级。

二、工作目标

1、形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。

2、形成勤奋好学，乐观向上的班风。

培育同学在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。

3、做好家访工作，形成良好的教育氛围。

学校教育要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教育的目的。

4、争取期末被评为先进班级体。

5、做好后进生生思想工作，稳定同学心情。

6、加强科任之间的沟通和沟通。

乐观探究新的素养教育的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。

三、工作措施

1、强化日常行为规范教育。

以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和

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管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。

2、加强法制平安教育。

提高同学自觉遵纪守法的意识和自我爱护力量。连续开展平安班级创建和中学校生交通平安教育宣扬月活动。大力宣扬文明从脚下起步，增加广阔师生交通平安观念，培育良好的交通习惯。

3、加强诚信教育。

培育中同学诚恳待人、守时守信的优良品质。在学校开展社会公德讲诚信教育。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中同学考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教育。

依据六班级年龄阶段同学身心进展规律，乐观开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑，培育同学健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理健康教育课程建设，乐观开展心理辅导与询问活动。

5、加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动，培育同学的人文情怀，增加责任感。

6、以营造书香班级，陶冶同学情操为活动主题，通过开展读书活动，增加同学的读书积累，促进同学人格的升华和完善，让读书滋养人生，为同学的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。

7、通过电话家访、亲自到同学家家访、接待家长等形式，亲密学校与家庭的联系，协作有关部门，加强校内周边治安环境整理。乐观开展以关注现实，

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亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织同学参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。

又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

初一班级管理每月工作方案 篇13

一、目标

以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求同学在德、智、体美、劳诸方面得到全面的进展，争做文明班级。

二、 级基本状况

我班共有54位同学，其中28个男生，26个女生，来自许多学区，并有11个借读生。由于大部分同学(特殊是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。

三、 详细措施

1、同学的思想工作连续做

①针对班中的个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

②利用班会和空余时间进行家访，准时沟通状况，统一思想。

③对一些要求上进的同学要充分教育，鼓舞他们再上一个台阶。

④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做"文明班级'。

2、同学的素养养成连续抓

①养成良好的思想意识，要从自身做起，坚持不懈。

②仔细学习爱国主义精神，争做"校内之星'。

③向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

④健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量和学习力量。

四、 班级工作详细支配

2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日

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常行为规范的教育，尤其要总结阅历教训，扬长避短。

3月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

4月份：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接"五一'国际劳动节的到来。

5 月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，注意多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。

6 月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。

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