2024年3月5日发(作者:钱孟钿)
爱国情怀的诗句(共2篇)
表达爱国情感的诗句
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1、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦唐李绅《悯农》
2、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。明于谦《咏煤炭》
3、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
4、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》
5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
6、苟利国家,不求富贵。《礼记儒行》
7、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》
8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。唐杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
10、精忠报国。《宋史岳飞列传》爱国情怀的诗句。
11、医得眼前疮,剜却心头肉。唐聂夷中《咏田家》
12、但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳。宋李纲《病牛》
13、烈士之爱国也如家。葛洪《抱朴子外篇广譬》
14、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》
15、临患不忘国,忠也。《左传昭公元年》
16、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。宋杨万里《竹枝词》
17、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
18、烽火连三月,家书抵万金。唐杜甫《春望》
19、白骨露于野,千里无鸡鸣。三国曹操《蒿里行》
20、穷年忧黎元,叹息肠内热唐杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
21、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人唐陈陶《陇西行》
22、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子牧民》
23、天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论__之存亡决定于今日》
24、我生平优点不多,但自谓爱国不敢后人,即使把我烧成了灰,每一粒灰也还是爱国的。可是我对于当知识分子这个行当却真有点谈虎色变。我从来不相信什么轮回转生。现在,如果让我信一回的话,我就恭肃虔诚祷祝造化小儿,下一辈子无论如何也别播弄我,千万别再把我播弄成知识分子。季羡林
25、我是一个爱国主义者,我脑子里总是在想,一心__梦、万古下泉诗,度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
26、现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。____
27、要爱国,祖国须可爱。伯克
28、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冰心
29、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。苏步青
30、有了__文化历史知识基础以后,爱国主义就有了根。章士钊有句话
叫灭人之国先去其史。中华民族的伟大在于文化传统,而继承传统最重要的是靠历史教育。任继愈任继愈
31、属于人民的人为了爱国的理想而死去,他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。罗曼罗兰
32、__的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格爱国第一。李苦禅
33、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。阿托尔斯泰
34、真正的爱国主义是不分党派的。托斯摩莱特
35、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。杜勃罗留波夫
36、真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。马铁丁
解读爱国诗的情感
一、爱国诗常见的情感类型
1,忧国伤时
(1)揭露统治者的昏庸腐朽,如杜牧的《过华清宫》。(2)反映离乱的痛苦,如杜甫的《春望》。(3)同情人民的疾苦,如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。(4)对国家,民族前途命运的担忧,如杜甫的《登楼》。
2,建功报国
(1)建功立业的渴望,如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》。(2)保家卫国的决心,如王昌龄的《从军行》。(3)报国无门的悲伤,如辛弃疾的《京
口北固亭怀古》。(4)山河沦丧的痛苦,如陆游的《示儿》、文天祥的《过零丁洋》。(5)年华消逝、壮志难酬的悲叹,如苏轼的《念奴娇赤壁怀古》。(6)揭露统治者穷兵黩武,如杜甫的《兵车行》。(7)理想不为人知的愁苦心情,如屈原的《涉江》。
二、鉴赏爱国诗的方法
1,从内容和意境来体味诗歌情感
古人云:诗者,不过情景两端。在古诗歌中,诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合,形成一种耐人寻味的艺术境界。正所谓一切景语皆情语,作者的情感总是通过一定的形象,营造某种意境表达出来的。因此,在阅读古诗时,考生应找出诗中所描写的主要景物,仔细审视这些景物所体现的特点、画面的色调,来体味其情感。诗歌以景传情,情景交融。一般情况下,乐景写乐情,哀景写哀情,但有时也用反衬的手法,以乐景衬哀情或以哀景衬乐情。
2,从题材上来抓住诗歌情感
正像不同的文章有不同的题材一样。古典诗歌在塑造形象、表达思想感情上也有着不同的要求,所选题材也有很大的差异。因此,从题材角度分析诗歌的特点,有助于我们整体理解诗歌,体味诗歌的情感。如爱国诗或歌颂边防将士誓死杀敌保疆,表达为国建功立业的壮志,或渴望结束战乱。欢呼祖国统一,等等。
3,知人论世有助于了解诗歌传达的情感
了解作家的生平、思想、创作风格,有助于对其作品内容的理解和把握。诗人的人生经历、性格特点以及他所遭遇的时代,都会在他的诗歌中刻下
深深的烙印。
4,了解时代特点来把握作者的情感
文如其人,一个时代的特征也通过这个时代的文学来体现。适当了解某个时代的风貌,同样有助于准确把握这个时代的文学作品。
5,通过序来体味诗歌情感
诗歌创作中的序,有的交代了创作的年代,有的交代了创作的缘由,有的交代了创作的经过,有的交代了创作的背景,有的甚至为整个作品奠定了情感的基调。它对理解作品的思想内容是至关重要的,因而不能忽视。
6,抓住诗眼,领会诗歌的意境和旨趣
诗歌,尤其是__的古典诗歌,讲究用极少的文字在极短的篇幅里表现尽可能多的内容,这就要求诗歌特别讲究语言的凝练,讲究一字传神。于是,便有了诗眼之说。诗之有眼,犹人之有目也。诗眼是洞察诗歌意旨的窗口,是诗歌的灵气所在。抓住诗眼对于领会诗歌的意境和旨趣具有重要的作用。
7,注意诗歌中情感的复杂性
一般来说,每一个作者都有自己较固定的创作风格。浪漫主义的李白展现给人的是豪迈奔放、明朗活泼的个性,而从杜甫现实主义的诗中,我们体味到的是忧国忧民的情感。但是,我们要注意的是,大多数作品的思想感情不是单一的,其中可能交织着许许多多非常复杂的情感。读者有时也可以在原作的基础上发挥想象,进行二度创作。另外,一个作家的整体创作取向和风格一般是固定的,但也不排除个别作品的特例存在。豪放派的诗人也有情意缠绵的作品,反之一样。如李清照、辛弃疾等,都有其固有风格之外的作品。
高考真题(____年高考江苏卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
满江红登黄鹤楼有感岳飞
遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。
万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
(1)这首词中的对比是由哪两个句子领起的?万岁山前珠翠绕一句中用了哪种修辞手法?
(2)词中写了哪些风尘恶的景象?
(3)词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说再续汉阳游,骑黄鹤,反映出作者的思想感情有何变化?
解析全词采用散文化写法,层次分明。从篇首到蓬壶殿里笙歌作为第一层。写在黄鹤楼之上遥望北方失地,引起对故国往昔繁华的回忆。想当年三字点目。花遮柳护四字极其简练地道出北宋汴京宫苑之风月繁荣。第二层由到而今起笔,直到下片千村寥落止。写北方遍布铁蹄的占领区,生活在水深火热中的人们的惨痛情景,与上段歌舞升平的景象形成强烈对比。铁骑满郊畿,风尘恶,花柳楼阁、珠歌翠舞一扫而空,惊心动魄。兵安在?膏锋锷,民安在?填沟壑。战士浴血奋战,却伤于锋刃;百姓饥寒交迫,无辜被戮,死无葬身之地。作者恨不得立即统兵北上,解救人民于水火之中。叹江山如故,千村寥落,这远非风景不殊,正自有山河之异的新亭之泣,而言下正有王导当共戮力王室,克复神州之猛志。第三层何日请缨提锐旅,
一鞭直渡清河洛直写作者心中宿愿领军北上,收复河山。最后三句为第四层,写作者乐观地想象胜利后的欢乐。眼前他虽然登黄鹤楼,作汉阳游,但心情是无法宁静的。或许他会暗诵昔人已乘黄鹤去的名篇而无限感慨,不过,待到得胜归来,再续汉阳游时,一切都会改变,那种快乐,唯恐只有骑鹤的神仙才可体会呢!词的末句骑黄鹤三字兼顾现实,深扣题面。表示今日靖康耻,犹未雪,未能尽游兴,待重头收拾旧山河后,定再驾乘黄鹤归来,重续今日之游以尽兴。乐观必胜的精神与信念洋溢字里行间。
从想当年到而今何日到却归来,以时间为序,结构严谨,层次分明,语言简练明快。
(1)想当年,到而今。借代。(2)铁骑满郊畿,士兵膏锋锷,百姓填沟壑,千村寥落。(3)由开头对昔盛今衰的悲慨,对外敌入侵践踏大好河山的愤恨,对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心,对抗击敌人收复失地的决心,转到想象中提锐旅清河洛之后再登黄鹤楼的舒畅心情。
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