幼儿园中班语言教案:神奇的魔语活动设计

更新时间:2024-03-04 05:05:26 阅读: 评论:0

2024年3月4日发(作者:吴祖强)

幼儿园中班语言教案:神奇的魔语活动设计

幼儿园中班语言教案:神奇的魔语

活动目标;

欣赏童话故事感受.所描述小耗子幽默。

理解故事内容.重点把握野猫的形象特点。

活动准备;

图画书《神奇的魔语》

活动过程;

和幼儿一起阅读图画书《神奇的魔语》

教师讲述两边故事,教师提问帮助幼儿理解故事情节和人物特征。

请幼儿讨论;

魔术爷爷给叻他什么东西。

小耗子最后变成什么了。

你喜欢小耗子吗?为什么。

如果你是小耗子你会怎么做。

延伸活动;

由教师参观小耗子的特点。

教师组织幼儿表演小耗子。让孩子知道每个动物都有优点和缺点。最主要的不是变成什么,重要的是每天都快乐。

(4)让幼儿写一封信给小耗子。告诉他够狠喜欢的现

在这个样子。

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标签:耗子   幼儿   活动   教师   魔语   理解
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