有关读书的作文(15篇)

2024年3月3日发(作者：车腾芳)

有关读书的作文（15篇）

读书的作文 篇1

对喜爱阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识宽阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

轻轻推开了图书馆的大门，阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便缓缓地送到我面前，使我不自觉地深深吸了一口———渊博深远之气。

闲逛走过排列整齐的书架，注视着一部部厚厚薄薄的书籍，内有家喻户晓的通俗小说，也有艰涩难明的哲学读本，有枯燥乏味的历史记载，也有令人读来津津有味的戏剧……身处在书丛中的我，突然间倍感到“学问就是力气”的真实。

翻阅一本好书时，真有如寻宝一般，既刺激又富挑战性。我想阅读大抵是一个发掘的过程，当我们闯进书内的另一个世界时，便与组合的时与空，人与事有所沟通；透过阅读，我们的思维与书本的精神结合了。这工程带来的，可能是冲击、冲突、傍徨，又或者是劝慰、信念、安静。

品尝书本信任也是生活的享受。“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠然时不妨观赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的味道，又或者找来《余光中诗逊，洗刷一下呆

第 1 页

滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。

人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是特别亲密的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢？怎么样的人，便会看怎么样的书；相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房子、股票，问他莎士比亚是何人也？则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表如今外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华〔用“灵气逼人”一句不算夸张吧？〕还记得美国前总统林肯曾说：“一个人到了四十岁以后，就应当为自己的脸负责。”

为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜，却是一派安稳，慈爱和无边的笃定？但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜？这无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈是语言无味，愈是面目可憎了。相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识宽阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书卷气”之谓也！当然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便

第 2 页

觉语言无味，面目可憎”，但假如穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不行耐的。

读书的好处，如不在名利上准备，则以此清逸书香，洗磨你的心灵之镜，焕发你的才智之光，自然你的面目有一些灵气，你的语言有很多趣味的。难怪古代埃及有一位帝王，将书籍称之为：“灵魂的药剂”。法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游”。美国哲人杜威也说：“真理的探险”，读完一本好书，就似乎完成一个旅程。途中有芳香的书卷味作引路指标，使我们进入古代文化的心脏，穿梭于现代文明的脉搏；观摩书卷的姿彩与魅力，阅历它的丰富与生命。一路上度过了不少春雨的洗涤，夏日的煎熬，秋风的吹袭，冬雪的孤冷；但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨。随着岁月的加增，读书人的心胸慢慢早育出一股高雅含蓄的气质。读书人读的书愈多，则心胸愈开朗，不但能容人，而且能容物。当人接触他的时候，便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气”——就是那含蓄高雅的气质。

读书的作文 篇2

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的境况中，感受才智的光泽，如同攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，

第 3 页

屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最正确的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、哀痛、无望，甚至我们低下了曾经名贵傲慢的头。然而我们可否想到过书籍可以赐予我们盼望和士气，将安慰缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光辉？读罗曼？罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中吸取生存的力气和战斗的士气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能关心我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受患病不济命运的人所具备的自强不息和沉着豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带着下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将慢慢充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静气氛。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有和善秀丽的心灵、淳朴真诚的品质、安静沉着的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光荣，使我们在寻找美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯净。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有老实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，安静而坦然地度

第 4 页

过每一个晨曦每一个黄昏。

读书是社会进展的必经之路，只有读书才能汲取前辈的阅历，汲取精华，去其糟粕，更系统的进展经济，也能提高自已的思想，自己素养，也能让自己更好的发挥自己的水平。

读书的作文 篇3

最近，我迷上了一本书，题目是《斗罗大陆》。我觉得用“迷”字已经不够了，应当说我已经爱上它了，就连上厕所时都舍不得放下它！妈妈说我入魔了。

有一个晚上，不知怎么了就是睡不着，我便很自然地读起了它。天气很冷，关着窗户也能感到阵阵凉意。于是，我用被子把自己裹严实了，趴着看。不知什么时候，妈妈走进我的房间。“这么晚了还看书，好好睡觉”！一声心疼的斥责后，“啪”的一下，灯被关了！立刻房间一片漆黑，伸手不见五指，我似乎掉进了一个无底的深渊！要不被发觉，看来只能躲进被窝看了，可被窝里黑乎乎的，怎么办呢？我灵机一动，摸着黑找来了一个手电筒，一摁亮电筒，那一束微弱的光好像无尽夜空中唯一的北极星，引领我飞翔在书本的奇异世界里！就这样拿着手电筒我看了一个晚上的书，直到发觉窗外渐渐变亮时，我才放下心爱的书，闭上眼睛，心满足足得再睡个“回笼觉”！

其次天，我竟然没有犯困，而且精力十足。莫非书真的有如此奇妙的效果？奇妙的还不止这些，醉心的阅读使我得到了回报，看着今日的考试作文题目，我文思如泉涌！

读书的作文 篇4

第 5 页

每个人的爱好都各不相同，可能是跳舞、画画、唱歌……但是假如你问到我，确定会听到我毫不迟疑地回答：“我的爱好是读书！”我有很多读书的好玩经受，请听我娓娓道来吧！

小时候不识字，只能看得懂一、二、三之类的只有一两个笔画的字，可那时候家里还没有录音机类的东西，我又是一天不“听”书就什么都不想玩，怎么办呢？妈妈只好让爸爸在有时间的时候，一个字一个字地给我“念”书。爸爸念了一遍西游记中的“三打白骨精”给我听，刚预备去用电脑干点活，我又大哭起来：“爸爸、爸爸！我要听书！”爸爸只好又回来，再给我读了一遍“三打白骨精”。又读完了一遍，爸爸刚预备“开溜”，我又叫了起来“爸爸、爸爸，书、书！”爸爸有些恼火了，对我说：“不都给你又读了两遍了吗？怎么还要听呢？”我见爸爸不愿给我读，哇哇大哭了起来，就像坏了的水龙头一样，怎么也止不住。爸爸见到这架势，抓紧溜到他的卧房里面，“咣当”一声关上了门，把哭得稀哩哗啦的我“扔”给了妈妈。

还有一次是8岁的时候，那时我正在喂小仓鼠，我拿着一颗花生将手放进小仓鼠的笼子里。还没有将手里的花生米放开呢，我突然观察仓鼠笼旁边的书架上放着一本我没有看过的书《半小时漫画中国史》。我便用另一只手翻起这本书来，发觉还挺好看的，便津津有味地看起了这本书，全然不顾淘气的小仓鼠已经“越狱”了，并爬到了我的脚上。“啊！”随着一声尖叫，爸爸妈妈跑了过来，一看，原来是小仓鼠咬了一口我的脚，还流了一点血！妈妈责备我说：“你看你，喂仓鼠就喂仓鼠，看书就看书嘛！干嘛要一边喂仓鼠一边看书呢？弄

第 6 页

得自己都受伤了！”我委屈地说：“谁让小仓鼠那么淘气呢！”

看了这些经受，你是不是也哈哈大笑了呢？如今我们已经五班级了，读书也要讲究方法了。我阅读时假如有充分的时间，便会读四遍：第一遍粗读，了解文章主要写了什么内容，并概括一下文章主要内容；其次遍将自己喜爱的地方做一个标记；第三遍主要读做了标记的地方，思索自己为什么喜爱它们；第四遍就可以摘抄好词好句，积累多一些写作文的时候用。假如时间不够的话，我就只读两遍：一遍粗读，一遍细读，但必需在清静的环境里读，要不然没有效果。

多阅读能扩大人们的学问面，能关心人们解决一些生活中的苦恼，还能使一些浮躁的人冷静下来。当阅读成为你生活中的一部分时，你就会有无穷无尽的收获。

读书的作文 篇5

我很喜爱阅读。

突然想起，我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，在其中，无论是那个穿着破旧褪色蓝衣服渴望脑子的“僵尸先生”稻草人，还是那个简单生锈想要鲜活生命的铁人樵夫，还有那个巨大却胆小如鼠想变英勇的野兽狮子，当然忘不了那个喜爱伴侣思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮，带我进入一个绚丽多彩的世界。

从今，我那对阅读，对那一个个全新世界的奇怪 心，就像不当心泼翻在纸上的墨，想整理都来不及，一发不行整理。

书中的人物都是一个个鲜活的生命，令我悠闲轻快，不自觉的

第 7 页

脱落了悲伤。就像那句话：“让阅读代替全部忧，让阅读代替全部愁，此时无声胜有声。”

紧接着各形各色，各式各样的小伙伴们闯进了我的世界，我的生命。

《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮；《汤姆·索亚历险记》中聪慧、淘气捣蛋的鬼精灵汤姆；《茶花女》中和善无私、文静端庄的玛格丽特；《边城》中温顺纯洁、清亮透亮的翠翠；《高傲与偏见》中聪慧机灵、伶牙俐齿的伊丽莎白；《巴黎圣母院》中虽丑陋但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多；《钢铁是怎样炼成的》中坚韧英勇的钢铁战士保尔。

我喜爱摘抄书中美妙的句子，在摘抄时，夏季冗长的风声和宛转悠长的蝉鸣，突然不会再喧嚣，静静静的像怕惊扰了我进入另一个世界。捧在手心，轻声读上一遍，兴奋的似乎这奇妙的句子是我制造的一般。已经坚持了五六年，这对我这个不会坚持的人来说实属不易，很久很久以前说过要记日记，可如今一看连年份都是不一样的。

升到初三，看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了，这样看来，其实摘抄句子记笔记或许是想在如今定格住某个时间吧，夕阳透过玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，洒在泛着微黄的书页上，桌椅的影子被拉的长长的，与书中的角色同步，它笑的时候我笑得比它大声，它哭的时候我比它难受的更真实，它兴奋的时候我也跟着鼓足干劲。

可是遗忘阅读是很难的一件事不是么？就像人用惯了右手一样，阅读是件很自然的事。

第 8 页

我宠爱阅读，由于它让我变得欢乐。

柔软的阳光，和熙的暖风，带着轻松的心情，坚持着自己的坚持，喜爱着自己的喜爱……

读书的作文 篇6

我特别喜爱阅读。在我的大书柜里，有各种各样的书，包括童话书、作文书、科学书等等。一旦我有了空，我就把它们拿出来看看。在这本书里，我学到了许多学问，理解了许多真理。

书籍是无尽的学问海洋。书籍是童话的仙境，就像让我们沉醉的仙境。当我上学校二班级的时候，我妈妈给我买了本书《安徒生童话》。书中的插图吸引了我。进入童话王国，我感受到了世界的奇迹。读完《卖火柴的小女孩》，我不禁感到怜悯，想伸出手来关心她，陪她度过寒冷的除夕。读完《丑小鸭》，我会发觉当我遇到困难和挫折时，只要我不放弃并坚持下去，丑小鸭就会变成白天鹅。

书籍是黑暗中的一盏灯。每当我遇到问题，我都会看着它，找到我想要的答案。我记得有一次，我解决不了问题。我很久没有考虑过这件事了。我把它带给了我父亲。爸爸说，“去看书吧。书籍是你最好的老师。”听完这个，我找到了一本书，很快就找到了答案。从那以后，我更喜爱阅读。我从这本书里得到了更多的乐趣。

如今，这本书成了我最好的伴侣。她陪着我进步和成长。将来，书会越来越多地关心我，我与书的深厚友情将永久保持下去。

读书的作文 篇7

书籍就像我的伴侣和同伴。读一本好书就是和一个高尚的人交

第 9 页

谈。让我给你讲一个关于我和这本书的故事。

事实上，我不喜爱看书。我不认为这有意义，但是后来我的同学和老师说他们可以从书中看到许多课外学问和好玩的故事。我打开课外书籍，开头阅读。

书能让人感到暖和，书能让人感到欢乐，感到美好，感受很多的感情，以那件事为例。

那个学期，老师给我们看了《狼王的梦》，读了最终一章。子兰救了小狼，杀死了黑鹰。当我读到这封信时，我忍不住哭了。我想到了子兰为孩子们成为狼王的幻想付出了多少，但是孩子们一个接一个地死在了幻想的脚下。我怜悯也厌烦子兰。

书籍和人们的心是相通的，读一百遍，“它的意义是自我揭示的”，只要你专心去读那些浅显的文章，它就不会无聊。一篇精彩的文章是专心去感受它的美，否则你永久不会爱上阅读，由于书只为那些知道它的人供应乐趣。书中有欢乐，等待着我们共享书中的隐秘，等待着我们去探究。让我们一起翻开这一页，一起感受阅读的欢乐。

读书的作文 篇8

书籍是人们进步的阶梯书籍是人们的伴侣。———题记

在一起的时候他传授我学问，他时时刻刻都在我身边陪着我，当我玩累了无聊了只要一回头都会观察他在原地傻傻的等待，他带我尝遍了世间酸甜苦辣，带我游览了整个世界。他便是我的良师益友——书。

在我难过的时候，品一品《中华诗词》，总会从中探寻出一些

第 10 页

治愈的话语劝慰我受伤的心灵。当身边的伴侣一个个都离去的时候，高适劝慰我说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”当我想去做一些违心的事，祈求能够留住宅谓伴侣的时，诗人们会会告知我说；“此情应是长相守，你若无心我便休。”当我前进的路上感到迷茫的时候，刘禹锡对白与我：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

在电闪雷鸣的晚上，翻一翻“来自东方之神”的《赵氏孤儿》，缓缓诠释出的人间大义便能驱走黑暗的恐惊。

在我踏上青春的反叛迷途时，一首《归去来兮辞》引我感慨万分，“悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”我尚年幼，何故如此悲秋？

在我虚度时间，霍霍时间的时候，《西洋记》召唤我：“可叹一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金使尽金还在，过去光阴哪里寻？”年轻亦没有虚度的资本，且行且珍惜！而当我沉溺于幼时的无忧无虑中时，书籍中的伴侣总会警醒我：“时间的步伐有三种：将来姗姗来迟，如今像箭一样飞逝，过去永久静立不动”

在我满意于现有的成果、生活，向往于陶渊明的田园生活时，《史记》中的祖先们告诫我，人一旦因循守旧，他的丧钟便会敲响。”

在我不知道将来的路该怎么走的时候，仿若指南针的鲁迅告知我，那个方向就是“走自己的路”，无所畏惧，一路向前，无畏他人的目光。

在我取得成就，目中无人时，《西游记》斥责我，“人外有人，天外有天，切不行傲慢、自负。”

第 11 页

《四库全书》带我领会中华文化的博大精深，让我不出门，便知天下事；《凄惨世界》释放无限光明，带我领会人心灵之宽敞；《水浒传》诠释着炎黄子孙的忠、义、勇，为着自己龙的传人而傲慢……

书如海，瀚无边际。但我愿倾尽一生，徜徉在它的怀抱中。

读书的作文 篇9

记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，许多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的仰慕、为装饰门面、甚至是为了在与人谈话时可以满意一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个欢乐的读书人，经常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉醉在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的愁闷；可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品尝梁实秋的随便，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的沟通，都是心头的一次洗礼，都是布满乐趣的。我可以无拘无束地细细品尝个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中，我体会着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充

第 12 页

实又美好的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清楚地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。好像清楚可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有欢乐的读书人才能听到，才能吟唱。

读书于我是纯欢乐的，由于欢乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清楚；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

读书的作文 篇10

从童年到如今，我特殊喜爱看书。只要我一天不看书，我就会感到不快乐。

当我年轻的时候，我妈妈告知我多读书，这样我就可以增加我的学问。自然，我根据妈妈说的做了。事实上，我从二三班级就开头学习了。

我妈妈说，当时奶奶让我躺在床上，然后拿出一本书，或者一本类似数字的书，教我读书，然后给我读故事，直到我睡着。然而，如今奶奶已经去哈尔滨了。假如奶奶还没走，我肯定会读给奶奶听，由于奶奶太老了，读不清晰歌词。

如今，我常常在床上看书，妈妈对我说，“不要在床上看书，这会损害我的眼睛。”但是当我想起来了，我去沙发上看了看。我像平常一样记不起来了。以后，我会转变这个坏习惯。

在我的生活中，我不能渐渐离开书本。书籍已经成为我生活的

第 13 页

一部分。有时候，书中秀丽的童话会陪我睡觉。随着时间的推移，我会在将来的日子里读更多的书。"书籍仍旧是良药，良好的阅读可以治愈愚人。"要成为一个好的读者，一个人最终会认为自己是明智的。

读书的作文 篇11

儿时的事，我有很多都已经忘却了，但是儿时第一次买书的事，我却至今记忆犹新。

书，我一向都很喜爱。因此，学校的“读书节”一开头，我就一头扎进了书堆里。我总用那一句名言来激励自己——对学问的吸取要像海绵吸水一样。是的，我们要像海绵一样多读书，多吸取书中的精华。

看书时，我不光是读注里面的情节，更主要的是讨论里面的情节。我总是在诧异马小跳怎么可以当上电视台台长，更诧异于马小跳竟然能把这项工作做得很好！也总是思索路曼曼为什么会有双重性格呢？她在秦老师面前聪慧伶俐、彬彬有礼，而在马小跳面前就像个魔鬼，成天管着他。还有为什么一个电台需要毛超、张达、唐飞……这么多人来帮助呢？奇怪 怪，也好新颖。我就是这样，经常被一个又一个的问号所包围。但是，我的生活也由于这一个个问号地解开而更加精彩。

杨红樱的《调皮包马小跳》陪伴了我整一个读书节，我也在这个读书节中更加了解了马小跳，了解了杨红樱。

读书的作文 篇12

“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜爱读

第 14 页

书，它不但丰富了我的学问、使我懂得了很多道理，而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的欢乐。

记得小时候晚上睡觉前，妈妈常常给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡中——在悠蓝的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自由的飞翔……上学了，在老师的悉心教育下，我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到四周图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知困乏地在书的百花园里采集花粉。

随着时间的消逝，我也在一天一天地长大，一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好书。啊！在书中我发觉了一个又一个精彩的故事，让我倍感欢乐。我喜爱《童年》，它让人们感受到命运的`熬煎，却在苦痛的土地上萌发出盼望的火花；我喜爱《钢铁是怎样炼成的》，它将一个革命战士战胜病魔的顽强，与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的困难曲折时，我都会情不自禁地融入故事的情节中去，陪仆人公一起感受喜怒哀乐的味道、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时，我就真真实切的感受到了读书的欢乐！

书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的不快。就这样，书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨，我在书香中获得了欢乐！

读书的作文 篇13

我如今可是个实实在在的小书迷。提起读书，我就会回忆起一

第 15 页

段往事。

我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜，上学校的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天，我把爷爷叫了过来，然后拿出一本书，对爷爷说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书，读懂书里的故事，品尝表达的情感，要有自己的见解和体会，这样你就会有更大的进步。这些话你如今可能还不太懂，等你长大就会明白的。”我当时确实没太明白爷爷的话，但是事情过后我便翻着书柜，找出了一本故事书来读。

开头我对故事很奇怪 ，但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指教。他说：“孩子，假如你在故事的环境中，你会怎么做？你要去设身处地的想一想。试试这个方法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈，方法还真灵，我果真把失去的爱好给找回来了。从今，我便爱上了读书，我把我的一部分闲暇时间用来读书。

我也跟其他的一些孩子一样，刚开头看书时，只看一些好玩儿的故事情节，就是整个吞枣地看一遍。或许，这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天，爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开头读故事书了，便很兴奋对我说：“儿子，你看的书里面讲得什么故事呀？”我一时语塞，答不上来。爸爸看到我的样子，语重心长地对我说：“儿子，要看书就不能走马观花的看，最至少应当把它读懂，知道讲的是什么。当然，最好就是有自己的体会，这样你上学之后老

第 16 页

师让你写读后感就很简单了。”我再次接受爸爸的看法，开头细心地读书。

九岁那年，我读了《中华上下五千年》，并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。最终，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。从那以后，我更加喜爱读书了。

从我十岁始终到如今，我间续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来，读书始终是我成长的好伙伴，它给我留下了好多好玩的故事。读书的故事还在连续，我以后会更加如饥似渴地读书的！

读书的作文 篇14

语文告知我什么是“坚持的力气”、语文告知我什么是“下笔如有神”、语文告知我“要想强国，先要强自身”。

在生活中语文就像吃饭睡觉一样平常，可是你不吃饭会挨饿，你不睡觉会疲惫。而你不学习语文就像在黑夜里没有点灯，四周都是黑漆漆的，所以语文对我们来说是重要的。

在中国，语文就是国文，我们写字、讲话、倾听，都离不开它，所以中国人并没有把过多的精力放在这门课程上。而许多同学在课堂上也简单走神，提不起半点爱好。总觉得自己国家的语言是简洁的。考试前稍稍专心就可以了。熟不知中国的文化却是上下五千年。

但是在我的记忆中，有一个老师，她用她的手舞足蹈告知我语文是什么，在什么地方用语文，什么时候用语文。而她教的，我都不会忘。有时候轻轻地闭眼，我都能想起。由于形象生动的东西在记忆

第 17 页

中停留的时间都是很长，很长的。

那是多久的时候，我已经忘了。但是不忘的是同学们的精彩抢答，老师的辛苦备课。

当当当——上课的铃声响起来了。同学们照旧闲散着，或许是最终一节课的缘由。同学们都已经累了。但是状况却在这个时候逆转了。语文老师宣布这节课玩嬉戏。这个消息就是“久旱逢甘霖”的惊喜啊。同学们一个个热忱高涨，跃跃欲试。为了保持课堂的纪律性，老师要求我们要根据轮番的辩论法，一组一组的来。尽管如此，青春的我们还是闹哄哄的。好像一停下来就会觉得我们都老了。于是我们连续的闹着，老师也一起笑着。

开头了，同学们不相上下，相互嘲讽，却又相互帮助，在抽取背古诗的时候，天生我材必有用。总有几个淘气的同学会回答“秦时明月汉时关”来扰乱回答下列问题的同学的思绪。尽管我们一个个为了成功“不择手段”但我们还是秉着“友情第一，竞赛的二”的想法，所以我们才会对别人的胜利感到快乐。这次的竞答赛还是很顺当的结束了。

从这次的活动中，我们了解到一个团队的重要性，也明白一个人的心态，要摆在哪一个正确的位置。最重要的是我们要注意自己平常对语文的积累，语文是无处不在的。在你迷路时，语文就是你的方向标。在你饥饿时，语文就是你的粮食。在你受到损害时，语文就是你的武器。

酒，你只有封存的越久，味道才会越浓烈。语文也恰如其分，

第 18 页

靠时间来证明。渐渐的表达出一种只属于语文的香味。然后，飘远，飘远，却散不尽。

读书的作文 篇15

我有一个形影不离的好伴侣——书，他在凯勒眼里，是“一条小船，把我们从陕隘的地方驶进了宽阔的海洋。”在高尔基看来，“书是人类进步的阶梯”。我认为，他既是一条条小船，又是一个个阶梯，更是一个教我们学问与做人的“老师”，他不断转变着我！

以前的我，并不爱看书，甚至一见到书就头疼。二班级的暑假，我去表哥家约他去游泳。到了他家，观察他正捧着一本书在看。他说不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不兴奋地嘀咕着：“书有什么好看的啊，等游泳回来，在电脑上看视频多好！”表哥把眼睛从书上移到我身上，说：“书上写得可比视频上可具体、精彩多了，书上有许多视频上没有的人物心里活动描写，可以更深化地帮你理解剧情，有身临其境的感觉！我这还有一本下册，不信你也试试看看！”“真的吗？”我将信将疑地接过书，开头看起来。读着读着就入了迷，越读越精彩，恍如亲身来到了魔法世界，来到了哈利波特的身边。我时而为仆人公感到兴奋，时而为他愤愤不平……

从今，我便爱上了读书，一有空闲，就会如饥似渴地畅游在书的海洋里。

读了《论语》，我明白了许多做人道理，懂得了孔子学说的思想——忠恕，学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容，学会了理解别人；学会了掌握心情，不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》，

第 19 页

我学会了海伦身上不屈不挠的精神，改掉了我知难而退的坏习惯；读了《大林与小林》，我明白了只有付出辛苦的汗水，才会收获胜利，改掉了我不想太刻苦就想考出好成果的错误思想……

读书转变了我！我将连续游览在书的海洋里，为学到更多的学问，为懂得更多的道理，为了更好的明天！

第 20 页