三八红旗手个人先进事迹材料锦集五篇

更新时间:2024-03-03 06:13:24 阅读: 评论:0

2024年3月3日发(作者:孟宪章)

三八红旗手个人先进事迹材料锦集五篇

三八红旗手个人先进事迹材料1小亚在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅2009年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。在指导青年教师开展声乐教学上,小亚取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,小亚不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。在中学声乐教学的科研上,小亚也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》,参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》,2008年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。小亚负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团

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之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导小亚老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。在小亚精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。由于小亚在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。3年前,小亚退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,小亚仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市

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“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在小亚的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。 三八红旗手个人先进事迹材料2小张毕业于哈尔滨工业大学科学与技术专业,在林业卫生学校从事素养教育教学工作。她工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能认真履行教师职责,深受领导、同事及学生们的好评。曾荣获省、市级说、赛课一等奖及校教学能手等荣誉。在三尺讲台上她一直严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。由她负责的农医和德办素养材料,每一个课题都整理出案例分析、感悟及反思等内容,并认真详实的收集、归类。根据要求对所开设的素养课的教学及岗前培训教案、课件进行了整理、授课,经实践证明教学效果良好,深受学生们的欢迎,为示范校建设添砖加瓦。作为素养学科的教研组长,她积极组织集体备课,常利用下班后的业余时间制作统一教案、PPT课件。配合教研主任检查教案,并有针对性给全体素养教师进行培训及制作电子教案样本。作为素养办一员的她,尽量做到眼到、心到、手到。想领导之所想,急领导之所急,辅助领导,主动工作。多次配合教务科汉字大赛、药理大赛、解剖大赛的场下主

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持工作。连续两年迎接春季班新生并完成新生培训及授课任务,发现问题配合班主任及时沟通,起到了稳生的作用。依据示范校建设关于教学改革的要求,在教务科的组织和带领下,将德标的七种学习能力应用于课堂教学中,培养了学生主动参与教学,解决问题的能力,增强了对讲授课程的理解,真正做到了“学中做,做中学”,使学生得以体验、参与和感悟,让学生的思想及行为得以升华。在父亲病重期间为了给学生上第一节课,不让学生受到影响而没能见到父亲最后一面。在招生期间配合招生办担任小组长到绥棱地区招生起到了良好的效果,并且在上学期还担任实习生晚课的任务,每周去桦南上课,早起晚归、风雨兼程,桦南的学生也非常喜欢上素养课,起到了稳定生源的作用。在中小学教师转岗期间与转岗教师新老结对子,与转岗教师共同进步,使之较快融于集体之中。

三八红旗手个人先进事迹材料3__老师坚守教书育人的初心,注重以德育人,积极创新教学方法,以学生喜欢方式上好课,传播正能量,帮助学生系好人生的“第一粒扣子”;注重以才育人,坚持自我加压、自觉充电,积极参加各种校内外培训,不断学习钻研教育教学新理念、新知识、新技能,以专业敬业精神精心备课,深入浅出、生动活泼,学生学习热情高,教学效果好。注重以情育人,真情实感,富有爱心,以欣赏眼光关心学生成长;注意

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以形育人,严守身正为范的师德师风要求,工作上尽心尽力,服从学校安排,任劳任怨圆满完成学校临时安排的任务,得到同事、家长、学生的认可。

三八红旗手个人先进事迹材料4小宁于2005年加入中国共产党,于2006年6月参加工作,现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师,多年来,在平凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,团结同事,好学上进;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。在工作中,小宁时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,无论是在工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。二、积极探索,勇于实践。小宁在工作中对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师

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队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,她都给自己定几样要做的事:研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学、好学。在教学中,她不断地体会到做教师的乐趣,多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。任教9年来,小宁担任过8年的班主任工作,教授精读,泛读,语法,口语,写作等多门涉外护理专业课程,由于小宁在工作中踏实肯干,身先士卒,在2009年担任了学年组组长,组织教师备课,积极探索教学方法,撰写论文,她培养的学生遍布美国,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等发达国家,为社会培养出了可用人才。她培养的学生在2008年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。2010年1月她作为访问学者赴美学习,学到了先进的教育教学理念,对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在2013年担任本护公共教研组组长一职,负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中,有汗水也有泪水,有付出也有收获,小宁所教的班级多次被评为优秀班级,学生成绩总是名列前茅,她本人也因成绩突出多次获上级表彰:2009年、2013年先后被评为校级“三八红旗手”;2014年荣获学校“教学能手”称号。辅

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导的学生在2014年和2015年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩,参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平,取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成绩,受到了领导的高度认可。小宁总是积极探索,锐意创新,不断加强自身学习,用前沿教育理念来武装自己,努力探索适合学生可持续发展的新模式,优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间,经常放弃个人的休息时间,与学生谈心,交流思想,关心学生,关注学生身心健康,始终以学生的需要为第一需要,以学生的苦乐为自身苦乐,时刻关心她们的学习和生活,经常在夜间护送生病的学生到医院,为孩子们营造出和谐宁静的学习环境,有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养,为人师表,敢为人先,用自身的言行感召周围的,让言传身教来潜移默化学生,让“党员”这一光荣称号在平凡的教育工作中闪耀发光。

三八红旗手个人先进事迹材料5小李、女、现年42岁、中共党员,现任继续教育培训中心主任,在工作中注重政治学习、业务学习,认真履行工作职责,在积极创新工作思路方面做了大量的工作,成绩显著,受到领导和们的肯定和好评。一、扎实工作,争创一流业绩在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽

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责的态度,高标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。小李带领部门人员以教学检查为契机,狠抓质量管理,对成人教学管理进行了规范化建设,按照联办院校的培养方案,认真落实细化各项工作,从而促进了教学质量的提高、增强了成教管理人员的业务水平、内业建设、工作责任感。并按照教学要求保质保量的组织学生完成了成人高考、开放教育、自考助学等各项学习、考试任务。二、专业建设项目有新进展继续教育培训中心在小李的带领下审时度势,抓住有利时机:《药品经营质量管理规范》于2013年6月施行,《药品GSP证书》规定2015年底,每家药店的执业药师必须配备到位,没有执业药师的单体药店将被取缔经营等相关规定,看到了药品行业学历人才的需求,经多方咨询、考察,跑卫生厅、教育厅申报办学项目(成人中专药剂专业班),于2014年春季招生成人中专《药剂专业》学生197人,2015年春季将开设《药品经营与管理专业》专科,并开设职业技能养老护理员培训、育婴师培训、保健按摩培训等项目,通过专业培训,为地方下岗再就业等人中提供了技能保障,得到省、市人力资源保障局相关部门领导的高度认可,于2015年12月评为省高技能人才培训基地。三、生活中作风踏实,待人真诚在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人

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真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。作为继续教育培训中心主任,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的,停留于“传道授业”的程度上。要有所发展、有所创造,与时俱进,结合实际开拓创新,这是一个中层干部成熟的标志。她要求自己,一定要通过调研、了解培养社会急需型人才,结合我们学校的特点,形成学校独特的继续教育及培训教育办学风格和特点。

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