5年级数学手抄报内容(共8页)

2024年3月2日发(作者：孙维世)

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5年级数学手抄报内容

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

手抄报

一:5年级下册数学手抄报资料

5年级下册数学手抄报资料

一、数学小常识

人们把12345679叫做“缺8数”，这“缺8数”有许多让人惊讶的特点，比如用9的倍数与它相乘，乘积竟会是由同一个数组成，人们把这叫做“清一色”。比如：

12345679*9=111111111 12345679*18=222222222

12345679*27=333333333 ?? 12345679*81=999999999

这些都是9的1倍至9的9倍的。

还有99、108、117至171。最后，得出的答案是：

12345679*99=1222222221 12345679*108=1333333332

12345679*117=1444444443 ? ?12345679*171=2111111109

这个也叫“清一色”。

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二、趣味数学题

一元钱哪里去了

三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？

三、数学魔术家

1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。

工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。

这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。

二:五年级数学手抄报

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三:五年级数学手抄报

校四、五年级数学手抄报比赛的通知_。

为全面推进素质教育，提高我校小学生动手动脑能力，丰富学生生活，展示自身才华，经研究决定举办四、五年级数学手抄报比赛活动。现将具体事项通知如下：

一、活动主题：迎“六一”小学生《空间与图形》数学手抄报比赛。 二、活动对象：四、五年级学生。

三、活动时间：20xx年5月1日～5月20日 四、参赛要求：

1、稿件内容：健康向上，主题突出，主要反映“空间与图形”在小学生生活、学习等应用情况，体裁不限。

2、报头：统一设计为《小学生数学报》报头。 3、标题：制作精炼，与内容安排恰当。_。

4、装饰、图片：手抄报装饰必须手绘；图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。 5、版面设计：丰富多彩、简洁、明快。

6、字号、字体：字体要美观工整，与文稿内容相符，字号、字体不限。

7、版面大小：报纸设计规范，统一用四开美术白纸书写或

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编排，每份报纸上下页边距3厘米，左右页边距为厘米。 五、参赛与评选形式：

①学生以小组或个人名义参赛，可在有关老师或家长指导下进行，或搜集的有关资料设计xx成一份图文并茂的精彩手抄报。

②以班级为单位将参赛作品在5月20日之前上交到教导处（1），参赛作品数量为每班4份。 ③参赛作品恕不退还，学校会将优秀的手抄报整理成册，作为一种资料存档。

洞桥镇中心小学 数学教研组

20xx年3月30日

五年级上册数学手抄报竞赛获奖名单

20xx年12月11日至15日，我校全体五年级同学进行了数学手抄报的制作竞赛。在数学老师的精心指导下，同学们认真准备，精心制作，从选材到排版，从书写到美工，点点滴滴都是同学们的心血与智慧的结晶。经过评委评定，现将比赛获奖名单公布如下： 一等奖：

501罗轶明 502戴志聪 502王舒可 503麻叶子 503董晶莹 503贺恺怡 二等奖：

501许昌镐 501徐端梁 501王若旸 501谢琦琪 502胡

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浣秋 502吴若冰 503蔡琳琳 503季佳敏 503谢家琪 503梁宇超 三等奖：

501毛心昀 501仇佳璐 501程嘉宇 501郑宇欣 501林卓颖 502吴天昊 502干婷怡 502郑琪琪 502干盼盼 502陈镇嫣 502董蔚语 503吴林洋 503赵雨晨 503邹天瑜

宁波市李惠利小学_。

20xx年12月21日

丈亭镇五年级数学手抄报比赛结果

丈亭镇校教导处

20xx年11月30日

四:小学五年级数学知识手抄报

五:数学五年级手抄报

小朋友，你还在为五年级数学手抄报的绘制而无助吗?小编为您帮忙。

五年级数学手抄报一

五年级数学手抄报二

五年级数学手抄报内容

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1、分数乘整数的意义和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

2、一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。

3、分数乘法的计算方法是用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分。

4、乘积是一的两个数叫做互为倒数。1 的倒数是1 ，0没有倒数。

5、分数除法的计算方法是： 除以一个数(0除外)，等于乘这个数的倒数。

6、分数乘法应用题：求一个数的几分之几是多少， 单位“1”的量×所求数量所对应的分率=所求数量 7、分数除法应用题：

一找：就是找出题目中含有分率的句子。

二定：就是弄清谁和谁比较，确定单位“1”的量。

三列：根据分数乘法的意义列出数量关系。

四：求单位“1”的量：

对应数量÷对应的分率=单位“1”的量。

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8、稍复杂已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题结构特征，是已知单位“1”的量的几分之几是多少，求单位“1”的实际量，但由于所给的具体数量与题目的单位“1”的量所对应的分率不一致，就要先转化分率使之与具体数量相对应，才能直接用除法或用方程解答。

六:五年级数学手抄报

小朋友们你还在为办一份五年级数学手抄报而犯愁吗?不用担心，小编为您提供不错的手抄报，希望小朋友们能够喜欢。

五年级数学手抄报一

五年级数学手抄报二

五年级数学手抄报内容

填空：

1、一瓶矿泉水的体积大约500( )

汽车油箱的容积大约120( )

一个小药瓶的容积大约10( )

一间教室的占地面积大约70 ( )

2、做一个长15厘米，宽10厘米、高8厘米的长方体框架

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至少需要铁丝( )，在这个框架外糊一层纸，至少需要( )纸，这个纸盒的体积是( )。

3、长方体的体积是120m³，长是5米，宽是4米，高是( )。

4、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍。

5、用棱长是1分米的小正方体拼成长5分米，宽4分米，高2分米的长方体，一共需要用这样的小正方体( )块。

6、一个正方体的表面积是24平方分米，它的体积是( )立方分米。

7、有某种药水3升，要分装成每瓶2毫升，共可分装( )瓶。

8、一个正方体的棱长和是96分米，这个正方体的表面积是( )。

9、一个长方体油箱，长6分米，宽2分米，高是宽的2倍，装入30升油后，油的高度是( )。

10、把一个棱长是8分米的正方体切成两个相同大小的长方体。每个长方体的体积是( )，表面积是( )。

数学手抄报资料5年级四年级数学手抄报内容

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