关于弘扬两弹精神做新时代好少年手抄报内容

更新时间:2024-02-29 02:10:53 阅读: 评论:0

2024年2月29日发(作者:詹纯新)

关于弘扬两弹精神做新时代好少年手抄报内容

“两弹一星”精神诞生于青海,但不局限于青海,是全党全民族宝贵的精神财富,对广大青年人才政治引领和政治吸纳作用发挥还有很大空间。

传承弘扬“两弹一星”精神,有利于激励引导新时代的知识青年,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认知上,建立在对基本国情的准确把握上,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,增强民族自豪感和文化自信心,矢志扎根人民、奉献国家。

有助于青年人才锤炼砥砺奋斗的意志品质。在研制基地建设之初,成千上万的科技人员离开北京、上海等大城市,来到遥远的地方投身研制会战。在这些开创者中,有上万名转业、支边青年、普通工人,还有博士、硕士,高中级工程技术人员。他们头顶蓝天,帐篷为家,以茫茫戈壁、浩浩黄沙为伴,与筚路蓝缕、自强自立同行,最终建成了中国的“原子城”,无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都书写了一部艰苦卓绝、不懈奋斗的壮丽史诗。他们所具有的惊人毅力和勇气,彰显了中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的坚强决心和强大能力。

传承弘扬“两弹一星”精神,有利于激励引导新时代的知识青年,把视线投向国家发展的航程,把汗水洒在艰苦创业的舞台,到基层、到西部、到祖国最需要的地方做成一番事业。

有助于广大青年人才锻造自强自信的精神品格。“两弹一星”基地创建面临困难重重的考验,自然灾害、苏联撤走专家、高原自然环境恶劣、运输条件限制、生活条件艰苦……党中央把原子弹工程定名为“596工程”,提出要造“争气弹”。苏联毁约停援5年后,原子弹试验发出的春雷般巨响和卫星传回地面的《东方红》乐曲,彻底粉碎了赫鲁晓夫“二十年也搞不出原子弹”“种的蘑菇云,收获鹅卵石”的断言。“两弹一星”科技工作者以敢于迎难而上、敢于赢得胜利的大无畏精神制造出“争气弹”“争气星”,给我们留下自强自信的宝贵精神财富。

传承弘扬“两弹一星”精神,有利于激励引导新时代的知识青年,树立敢为天下先的志向和信心,敢走“华山一条路”,以“中国心”成就“中国芯”,让“中国制造”成为“中国智造”,在科技创新的大赛场上赢得主动、赢得优势、赢得未来。

有助于青年人才增长大力协同的智慧才干。核武器研制与试验是一项规模庞大、技术复杂、综合性强的系统工程,涉及研究、生产、试验、使用等各个部门。全国先后有26个部(院),20个省、市、自治区,900多家工厂、科研机构、大专院校参加攻关会战。原子弹研制中的“九次计算”“草原大会战”、氢弹原理突破中的“群众大讨论”“上海百日攻坚战”、小型化研究中的“五朵金花”“多种外源”方案等等,攻克了一个又一个技术难关,充分彰显了“团结就是力量,团结越紧力量越大”。

传承弘扬“两弹一星”精神,有利于激励引导新时代的知识青年,自觉加强团队建设,搞好科研力量和资源整合,众志成城、团结协作,把一切积极因素都调动起来,把精神力量转化为不可限量的科技力量、物质力量。

青海在青年人才中弘扬“两弹一星”精神的实践探索

近年来,针对少数民族人口比重高、信教群众多、青年人才党员少的实际,采取“精品党课”“任职第一课”“入党必修课”“话剧艺术”“国情研修”“理论阐释”六种形式,向党员干部人才、援青干部人才(博士服务团)、藏区青年人才、高校大学生、海内外高层次专家学者、知识界等六类重点人才群体传承弘扬“两弹一星”精神,分层分类做好人才政治引领工作,激励引导广大人才守初心、担使命、心向党、志报国。

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