反应联系的特点发展矛盾的案例

2024年2月26日发(作者：高岗)

反应联系的特点发展矛盾的案例

1.有关“联系”的故事

那天我病了，下不了床，我急忙给我的狗打电话，可当时我的狗还在沈阳，离我有一千多里呢，来不及啊。

我的狗急忙用超声波的方法和他的朋友蝙蝠传递信息，蝙蝠就在我附近，他急忙跑过来，登录上QQ找到了医生，医生又从诊室跑到楼外，大喊着和救护车司机通了信息，救护车司机给我发了一条短信询问地址，我回了封邮件，告诉了他地址，于是司机接我去医院了。医生判断我的病情，他根据我的症状，想到了我昨天吃饭恐怕中毒了，昨天吃的东西和我的病是关联的，是有关系的。

他的判断是正确的，于是他通知药品管理部门，拿来了对症的药品，我吃了一副，全好了。 这时我的朋友打电话来询问我的病情，我说没事了，听说我有病了，很远的和很久没有来往的朋友都用不同的方式关注此事，有发邮件的、有发短信的、有打电话的、有拍电报的

2.举例说明事物普遍联系的例子

我们看到在这个小小的池塘里，由于食物关系构成了一个简单的食物链桑—蚕—气—鱼.在食物链内部，它们之间是相互影响相互制约的关系；在食物链外部，它们与阳光、空气、水和土壤等事物之间也存在着一种相互影响相互制约的关系.以上事例告诉我们每个生态系统内部都是相互影响相互依存的，每个因素都受周围其他因素的影响，反过来影响其他因素.而自然界又是由多种多样的生态系统组成的.可见，任何事物都不是彼此孤立的，而在它们之间呈现着极其复杂的关系、彼此相互影响相互制约的关系.

水果腐烂后，微生物在代谢过程中会产生各种有害物质，特别是真菌的繁殖加快.有些真菌具有致癌作用，可以从腐烂部分通过果汁扩散.所以尽管除去了腐烂部分剩下的水果仍不能吃.

所有烧烤食品中，都容易出现一种致癌能力相当强的物质--苯并芘.这和油炸食品中的油反复使用所产生的是同一物质.所以烧烤视频尽量少吃.

油漆筷子的使用现在仍然普遍，但很多人都不知道，这些油漆中含有铅、苯等化学物质，常常随着油漆的剥落被我们吃进体内，造成一定的健康危害.

3.联系的多样性举例

事物都是相互联系的，但从其联系的力度看，存在着差异。

事物间有的联系紧密，有的甚至彼此密不可分，这种联系叫紧密联系。如：物质和运动、运动和规律、现象和本质、量和质、量变和质变、作用力和反作用

力、向心力和离心力、光的入射和反射、原子核与其内层电子、生产力与生产关系、物质和意识、实践和认识、商品生产与商品经济、经济与科技、民族与宗教、和平与发展等，它们之间都是紧密联系的。

但有的事物之间的联系力度较小，相互之间处于相对松散状态，这种联系叫松散联系。如：事物间的间接联系弱于直接联系，动物间不同血缘联系弱于同血缘联系；事物的非本质联系弱于本质联系，次要联系弱于主要联系，外部联系弱于内部联系；质量小、距离远的物体间的力的联系弱于质量大、距离近的物体间的力的联系；密度小的物质的内部联系弱于密度大的物质的内部联系；原子的原子核与外层电子间力的联系弱于原子核与内层电子间的力的联系；认识领域中的不同观点间的联系弱于相同观点间的联系等，都体现了这一哲理。

从联系对事物发展的作用性质看，有些事物的紧密联系是事物存在和发展的有利条件。如“加强纪律性，革命无不胜”“人心齐，泰山移”“众人齐心好划船”“和气生财”等名言，都体现了这一道理。

有些事物间的密切联系则是事物存在和发展的不利条件，阻碍着事物的发展。如：反动势力的同流合污不利于社会的发展；动物中的近亲通婚，不利于物种进化；结构严密的物质，不利于人们对其分割利用等，都体现了这一道理。

同时，有的事物的松散联系，有利于事物的发展。如：疏松的土壤有利于植物生长；在教学中，给学生一个宽松的学习环境，有利于培养学生的创新意识、创造能力；适度增加植物的行距和株距，有利于植株生长。

但有的事物间的松散联系则不利于事物的发展。如：在建筑中，建筑材料的松散结合会使工程报废；一个纪律松弛、组织涣散的集体，绝没有战斗力；不同种的作物难以进行杂交，产生新的优良品种等，都体现了这一道理。

4.联系的多样性例子

事物间有的联系紧密，有的甚至彼此密不可分，这种联系叫紧密联系。如：物质和运动、运动和规律、现象和本质、量和 质、量变和质变、作用力和反作用力、向心力和离心力、光的入射和反射、原子核与其内层 电子、生产力与生产关系、物质和意识、实践和认识、商品生产与商品经济、经济与科技、民族与宗教、和平与发展等，它们之间都是紧密联系的。

有的事物之间的联系力度较小，相互之间处于相对松散状态，这种联系叫松散联系。如：事物间的间接联系弱于直接联系， 动物间不同血缘联系弱于同血缘联系；事物的非本质联系弱于本质联系，次要联系弱于主要 联系，外部联系弱于内部联系；质量小、距离远的物体间的力的联系弱于质量大、距离近的 物体间的力的联系；密度小的物质的内部联系弱于密度大的物质的内部联系；原子的原子核 与外层电子间力的联系弱于原子核与内层电子间的力的联系；认识领域中的不同观点间的联 系弱于相同观点间的联系等，都体现了这一哲理。

5.举一个事物之间有关密切联系的例子

在读五年级的时候，曾经学过一篇文章，叫做“蛇与庄稼”。那时学到了一个对于那时的我来说完全陌生的词“食物链“。资料显示，“食物链”这一概念是美国科学家林德曼首先提出来的，他在研究湖泊时，无意间读到中国的谚语，即“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃瘀泥”。他从中得到启发，提出了“食物链”这个概念。那么，究竟什么叫做食物链呢？

英国著名科学家赫胥黎曾讲过一个幽默的故事。他说：“英国的猫主要是由老小姐喂养的，所以英国海军强大，应该归功于英国养猫的小姐。”这话从何说起呢？

英国盛产三叶草，它是牛的主要饲料。野蜂能有效的帮三叶草深色的花朵传授花粉。三叶草能够繁茂的生长，主要归功于野蜂。但是，田鼠喜欢吃野蜂的蜜和幼虫，影响了三叶草的传粉。学者们发现：在英国的乡村附近，野蜂巢之所以比别的地方多，是因为村里养了许多猫。猫吃田鼠，所以那里的三叶草长得很茂盛，这就为牛提供了丰富的饲料。三叶草是牛的主要食物，而英国海军的主要食物又是牛肉罐头。于是三叶草又跟英国海军发生了联系。