修改病句方法及练习

2024年2月24日发(作者：俞静)

病句修改方法：

一、针对病因的提示来修改病句，用修改符号。

（一）搭配不当

1.经过努力，王小明的错别字大大进步了。

经过努力，王小明的错别字大大减少了。

2.一进幼儿园,我就看见了可爱的小脸和动听的歌声。

一进幼儿园,我就看见了可爱的小脸，听到了动听的歌声。3.蔺子涵努力学习，老师经常夸耀她。

蔺子涵努力学习，老师经常夸奖她。

（二）意思重复

1.我一定要改掉不好的毛病。

我一定要改掉毛病。

2.爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。

爸爸经常告诉我，上课要注意听讲。

3.你必须赶快立即去学校上课。

你必须赶快去学校上课。

（三）句式混杂

1.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

《忆江南》这首诗的作者是白居易。

2.王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。

王老师被评为“模范班主任”。

3.我们怎么也不能忘记志愿军战士的深情厚意呢？我们怎么能忘记志愿军战士的深情厚意呢？

4.我的祖籍是陕西西安人。

我的祖籍是陕西西安。

（四）成分残缺

1.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

我们从小要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。

2.在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。

在这次区小学生运动会上，我取得了优异成绩。

3.星期天，我们在学校运动会。

星期天，我们在学校开运动会。

（五）词序颠倒

1.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。

妈妈养成了工作认真的好习惯。

3.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。

4.我们要认真改正并找出作业中的错误。

我们要找出并认真改正作业中的错误。

（六）用词不当

1.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

邻居家的小弟弟虽然年纪小，但是很懂事。

2.因为老舍爱花，而且养了许多花。

因为老舍爱花，所以养了许多花。

3.他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

他在热烈的掌声中第一次登上了讲台。

4.我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

我们要不断地改正自己的缺点，争取更大的进步。

（七）指代不明

1. 爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。

爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它们来练字。2. 同学们选我当班长是对自己的信任。

同学们选我当班长是对我的信任。

3. 昨天，中国队和韩国队举行了足球比赛，他们终于取得了胜利。

昨天，中国队和韩国队举行了足球比赛，终于取得了胜利。

（八）前后矛盾

1.我估计他今天一定不会来参加会议了。

我估计他今天不会来参加会议了。

2.我经常看到小明有时在早锻炼。

我经常看到小明在早锻炼。

3.他的一双手几乎完全冻僵了。

他的一双手几乎冻僵了。

4.下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

下课了,同学们一窝蜂似的走出教室。

（九）分类不当

1.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、白菜等蔬菜。

菜园里种着西红柿、黄瓜、白菜等蔬菜。

2.菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……(分类不当)

菜市场真丰富，有黄瓜、西红柿、菠菜……

3.我订了《少年报》、《数学报》、《少年文艺》等报纸。(分类不当)

我订了《少年报》、《数学报》等报纸。

4. 参加这此活动的有干部、工人、中年人，还有学生呢。

参加这此活动的有干部、工人，还有学生呢。

二、修改病句（先找准病因，再把修改好后的句子抄在横线上）1.在老师的帮助下，他终于改正了困难。

2.小明刻苦学习，取得了显著的成就。

3.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

4．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。

5．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

6. 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

7.这本书的内容和插图都很美丽。

8.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

9.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

10.我忍不住不禁笑了起来。

11.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

12.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。