高中生社会实践报告【三篇】

更新时间:2024-02-24 19:39:10 阅读: 评论:0

2024年2月24日发(作者:卜世)

高中生社会实践报告【三篇】

高中生的社会实践活动,是增进学生健康成长的重要形式,社会实践活动开展的好坏,在中学成长进程中起到重要的作用。下文是为大家整理的高中生社会实践报告范文,仅供参考。

高中生社会实践报告【一】

关于“社会实践”这个词,从未开始上学以后,就早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、好笑,由于它其实不像咱们想像的那末轻易。通过展开丰硕多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增加了才华,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了普遍接触基层、了解基层的机缘。深进基层,深进农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中往”的真正涵义。的确,感性熟悉到只身到实践中往,到基层中往查验才知道其正确与否,一样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要

的经历,一个重要步骤,对未来走上工作职位也有着很大帮忙。

社会实践告知我,在新经济时期学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,擅长经营和开辟市场,富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才华、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。咱们要时刻与外界社会维持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,咱们应当珍惜此刻的学习机缘,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。假设咱们想接受时期的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不但要学好各门学科,还要普遍地吸收各领域的知识,尽力进步综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和决定要奋斗不息,请不要让咱们年轻的光阴留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,可是我却成长了,这次切身体验让我有了深切感慨,这不可是一次实践,仍是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

这次社会实践告知我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却渗透了奋斗的泪泉,洒满了捐躯的血雨。”咱们每一个人都渴看成功,那末咱们就应当在方才起步的时候,用咱们充分的预备,往面对不知的进程,迎接

满意的结果。

二“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对未来走上工作职位也有着很大帮忙,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的大体原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教诲,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深切了解到,在工作中和同事维持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最大体的题目。对自己这样一个行将步进大学面临走向社会的人来讲,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每一个中学生必需具有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见地,为我以掉队一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来讲,成立本身的十年发展已燃眉之急。

高中生社会实践报告【二】

今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普实验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给他人讲了,为了把握这次宝贵实践机缘,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,可是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,或许以后自己并非从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是何等强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不由油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己此刻的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己此刻的身份更确

切说仍是一名大学生,但早晚也要走向社会,此刻学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年以后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,头脑里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为何一上大课,自己竟惊惶失措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,恍如感觉又回到了我身上,或许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我取得了同窗们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的难以想象,心想自己身上还有很多潜力可以挖掘呢,不由会意的笑了。

以后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也勇于放开讲了,在这短短的十五天里,熟悉了很多小朋友及他们的家长,成立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白搭,因为我取得了他人的认可,没有什么比他人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

高中生社会实践报告【三】

春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导咱们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于咱们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶级人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增加了才华,进一步明确了咱们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广漠的天地里,咱们的人生价值取得了表现,为未来加倍激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中取得许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,

大家都知道社会上人际交往超级复杂,可是具体何等复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一路, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处置好关系得需要许多技能,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然咱们不能改变一些东西,那

咱们就学着适应它.若是还不行,那就改变一下适应它的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处置好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到咱们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。碰到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。

俗语说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,可是,只要你去到外面工作的时候,无论你碰到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身旁,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,咱们再也不是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的考验,咱们深深地熟悉到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导咱们深切社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使咱们发现自身的不足,为此后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使咱们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,表现大学生的自身价值。此后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人材的潜力,坚持社会实践与了解国情,

服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋献策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明了切身实践的必要性和重要性,可是并非排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促令人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的决定作用,熟悉对实践具有庞大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生,可是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把咱们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有效武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。咱们不只要学勤学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过

什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌当中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶级人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增加了才华,进一步明确了咱们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广漠的天地里,咱们的人生价值取得了表现,为未来加倍激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机缘,让我从实践中取得锻炼。实践,不仅锻炼着咱们的意志,它更大的作用是丰硕着咱们的知识,让咱们在实践中锻炼成长、考验成才。

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