大学生体育课心得体会500字(10篇)

更新时间:2024-02-24 18:40:11 阅读: 评论:0

2024年2月24日发(作者:钟望阳)

大学生体育课心得体会500字(10篇)

高校生体育课心得体会 篇1

运动是生命的源泉。这一节体育课整个过程全处于动态,全部的孩子都动起来了,这不仅是体育课的根本要求,更展现了儿童朝气蓬勃的活力。这一节体育课虽然不能说是教师的刻意支配,但还是可以看出教师是有充分预备的。作为体育教师,把握好运动的分寸。既要到达运动的要求,又不能负荷超重,无论在任何时候都必需牢记:体育的目的是为了安康这一宗旨。

对课堂活动的内容,教师支配有序,层次清楚。活动过程中教师抓住动作要领,正确指导,且适时进展评价表扬,顺应了儿童心理,激发了儿童参加活动的爱好。这里特殊要说的是最终的放松操,动作轻快美丽,给人眼睛一亮之感,这一过程不是为了装饰,而是很有必要。

课前预备,课后放松,这是体育课的重要环节,也是常规。但据我观看,这一极其重要环节往往被体育教师所无视。体育课虽说以动为主,但同样要留意张驰有度,舒缓适当,而不能瞬息万变或嘎然而止。

建议 :

1、常规教学还要加强,必要程序不行缺少,如师生互致问候,列队清点人数,调查同学有无特别状况以及对这些人的支配,活动完毕后的状况反应,课堂小结等,这些看来常为多余其实很有必要,他是联系师生感情,融恰师生关系,保证活动正常平安有效进展的条件。

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2、要留意教学内容的系列化,课前复习旧知,课中内容新授,课后稳固连续,既要承前启后,又要突出重点。

高校生体育课心得体会 篇2

体育课总在欢声笑语中度过,总在挥汗如雨的竞赛中度过,总在宽阔的操场上飞奔而过……体育课是全部小伴侣最爱的一个科目,由于在体育课上,他们可以放纵地奔跑,无忧无虑地玩耍……

而今最让我难忘的一节体育课发生在了五班级。

这节体育课我们进展了一次男女跳长绳的竞赛,我们一开头先热身练习了五分钟,很快就要开头竞赛了。竞赛规章是男生女生各为一队,以一分钟内跳的次数为准,哪队跳得多的就是成功方。竞赛还没开头都已经热血沸腾了,个个摩拳擦掌,预备一较上下。

预备的哨声吹响后,男生和女生各站一边。接着,在体育教师的一声令下,竞赛正式开头!男生与女生几乎同一时间冲进了绳子舞动的大圈里,轻轻一跳,越过绳子后快速离开,把大圈留给下一个同伴。同伴们就这样一个接一个都顺当地跳过去了,最终轮到我了,我特别紧急,跳绳始终都是我的弱项,我是越忐忑就越迟疑,刚跨出去一步就感到大事不妙了:糟糕!似乎迈错脚了!时间根本不允许我多想,我硬着头皮冲进绳子晃动的范围,果真,我进绳圈的时间不对,绳子硬生生的卡在了我的脚上。我的这一卡,让我们全队整整慢了男生两个人的时间,最终我们这一队在竞赛中输了。

竞赛过后,没有一个小伙伴埋怨我,但我始终在不停的懊悔中,一个团队中只要有一个人拖了后腿,会连累整个队伍,就像木桶中,

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水的高度永久是受最短那根木条限制的一样,在那次竞赛中我成了最短的那根木条,这真是特别难忘而又难受的事情!

高校生体育课心得体会 篇3

一学期到尾声了,在即将完毕的游泳课中,我回忆所学心得。

我是个不折不扣的篮球迷,对篮球近乎痴迷!实话说我本来对游泳爱好不大,总觉得比篮球少了点什么。但许教师却给我留下极为深刻的印象,我想这种印象会伴随一生的·······

首先让我深深为之敬仰的是教师长远的教学意识,和毫不拘泥的教学理念。慢慢地我对游泳爱好日益深厚,并感觉从中收益匪浅,并不只有玩篮球才具有团队意识与激情!充分地调动了我们的自主性。尽管我们周三其次节游泳班由于天气太凉,少上了不少课,但我们在把握的游泳学问却并不受影响。

我虽然在长江边长大,可圆满的是我并不会游泳。学了一个学期游泳后,我竟然学会了,还是班级里第一个游过200米的同学,我特别骄傲!同时我也觉察游泳是一门很难把握的技术,特殊是想到达教师那种专业水准的技术时,特别困难,需要极大耐烦和顽强毅力!

此外我觉得的教师教授给我们的不仅仅是游泳学问,而更是一种自主,自觉的意识和一种通过体育运动到达加强身体熬炼目的的自强意识。恰恰这却是我们当代高校生所欠缺的。

当然金无足赤,我觉教师在教学工作要是把男女混合搭配成组,可能教学效果会更好一点。我想教师把男女分隔开的意图是为了保护女生吧。呵呵,总之在游泳课感觉很快乐,很踏实,我想我们会永久

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记住教师的,由于教师教授的不仅仅是游泳学问·····

高校生体育课心得体会 篇4

光阴似箭,岁月如梭。转瞬之间,进入高校已将近两年的时间,高校体育课也伴随着我一年半之久了。高校体育进展了丰富的体育活动,消遣了我们的身心,提高了我们身体素养。在高校这两年里,我的体育课学习的工程篮球。虽谈不上有什么心得,但感受颇深。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了许多。通过篮球的学习,毛病也改了不少,它会使我心情变得很开心,体质变得很好。接下来我提些我对高校体育篮球课的建议。学体育和高中体育有着天壤之别,高校体育根本由教师指定任务,但后者让我觉的更加充实。但由于高校没有升学率的压力,同学本身也有懒散的作风,上课迟到逃课屡见不鲜。我认为体育教师要主动觉察同学懒散的成因,循循善诱地强化上课动机,调动同学学习的主动性。同学平常上课多是自己打球,时间久了也很是无趣,教师可以组织一些半场以及全场篮球对抗赛,来提高同学热忱。再者,其实我们班里还有许多人是不会打篮球的,教师可以多加些根本功练习的课程,让他们上课不仅是为了学分,也让班里的球技分化不那么明显。

生命在于运动,只有持之以恒的体育熬炼,才能增添体质,延年益寿。要让体育学风深化人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能有着更好的身体为祖国的明天做奉献。以上便是我对高校篮球课程的些许建议,盼望学校篮球的明天会更好。

高校生体育课心得体会 篇5

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今日听了我校李小川教师的体育课,感受如下:

一、教师根本功扎实,备课充分,对同学的体育常规训练到位。

李教师的课表达了“安康第一”的思想,把同学的进展放在首位,重视同学的主动参加,使同学在自我探究中体验胜利的欢乐。整堂课李教师没有把怎样做动作的.方法直接告知给同学,而是让同学在反复练习的过程中自己去体会、去探究、去沟通,并且为每个同学供给了展现自我的时机,使同学在自愿的气氛中,享受参加运动的乐趣,从中体验胜利的喜悦,增添了学习的自信念。

二、教法先进,内容丰富,课堂气氛活泼。

剧烈的动感刺激加课前《兔子跳》激趣嬉戏等,能快速激发同学的练习热忱,使之尽快进入角色。完毕局部放松练习的舞蹈,又能使同学彻底放松,效果特别好。李教师赋有渲染性的语言,使同学热忱高涨,为接下来学习主要内容奠定了根底。

三、专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,令人赞不决口。

李教师精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓舞性的评价,精细的技术讲解,使同学激情投入练习之中。自主互助的创新练习富有刺激性,真正表达了“自主互助的学习型课堂教学模式”。

李教师课堂上所表达的教育思想与呈现的教学艺术,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

高校生体育课心得体会 篇6

通过一学期对排球体育课程的参加,我熟悉到,高校阶段,不

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关要注意于对学问,社交力量等方面的学习与加强,对身体方面的熬炼同样是必不行缺的。

高校体育是高校教育的一门重要课程,它不仅可以增添我们的体质,而且可以使我们的心理更加安康地进展。高校的体育课,不仅使我学到排球运动的各种根本技能,更增加了我对体育的爱好,也熟悉到身体熬炼的好处。

高校体育使我熟悉到:在当代人才竞争剧烈的社会中,不仅需要我们有过硬的科学文化学问,身体素养也是一个重要的因素。要想在竞争中脱颖而出,我们必需具有一个安康的体魄。安康的体魄,需要足够的体育运动。它可以使我们增添免疫力,使我们生活更舒适,更精彩,使我们完全遗忘工作的繁忙、学习的压力。

通过教师的讲解,我了解了排球这项体育运动,由以前的不喜爱排球运动到渐渐地去关注,喜爱上排球运动。从运动中,我也获益不少,不仅感觉每次运动完舒适许多,而且也结识了一些爱好爱好相同的伴侣,促进了彼此之间的友情。

生活是丰富多彩的,而体育运动更是其中不行或缺的一局部。体育运动让我们对生活布满渴望,布满信念。所以我要感谢高校体育以及教我们的体育教师。

高校生体育课心得体会 篇7

想到体育课,大家或许会联想到跑步、跳高、跳远这些令人郁闷的运动。今日我们去上了一堂妙趣横生的体育课,想知道我们是怎样上的吗?听我渐渐讲给你听……

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今日上体育课时,根据老样子体育委员王贝贝带着我们下楼集合。来到楼下我们在操场排好队,根据体育教师的口令,我们散开队伍开是做预备活动。正在这时,体育教师突然放了一个很欢快的播送操乐曲,带着着我们听着音乐做。刚开头我以为会很无聊,可我立即转变了看法。这哪是播送操呀,简直就是舞蹈吗!听着教师的口令,我们跟着一起做,边做我一边默记口令:左、左,右、右,前、后,前前前。我们不一会就过瘾了,还不时放声大笑。音乐停顿了,教师让我们休息一会,大家你看看我,我看看你都有些可惜。这时,教师好似看出了我们的心思。笑眯眯的走到我们面前,将男女方为两队,分别围成一个大圆圈,然后全体向右转,用手搭住前面同学的肩膀,随着音乐做起来。远远望去,真像一朵盛开的花朵。

时间不会为一刻的快乐而停留,我们正玩得快乐,偏偏这时下课铃打响了,我们都依依不舍得离开了操场。回到教室,同学们都纷纷表示这是上过的最好玩的一堂体育课!

高校生体育课心得体会 篇8

转瞬之间,进入高校已将近两年的时间,高校体育课也伴随着我两年之久了。高校体育是本着进展丰富的体育活动,消遣我们的身心,提高我们身体素养的原那么。在大二的下学期里,我的体育课学习的工程是武术——太极二十四式的太极拳。对这门课的学习也已到了肯定程度,谈不上见解,但感受颇深。我之所以选择武术起初的缘由就是由于想到达一个强身健体的效果,假设能学到防身之术当然最好。但通过近一个学期的学习,我觉察这门体育课与想象的并不一样。

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它带给我的不仅是身体上的熬炼,更多的是精神上的安静,在太极的一式一招行云流水的挥洒时,内心的急躁和喧嚣也临时安静下来,体会到一丝超然的味道。我想这也是太极的奇妙之处。

高校体育是高校重要的教育内容之一,是同学在承受学校体育系统教育的根底上,连续增添和完善高校生的身心素养,使我们具有安康的身体和良好的意志品质以保证顺当学习,当今社会企事业单位汲取新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的安康水平。高校体育是衡量高校生是否做到“德、智、体”等全面进展的重要指标之一,是高校生经受“磨练”和体验“胜利感觉”的主要方法,对社会生产力和社会风气的进展有很大的影响,是人类进步和社会进展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育熬炼,才能增添体质,延年益寿。而太极的普及也让古人的养生之道带给我们更多好处。要让体育的精神和学风深化人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

高校生体育课心得体会 篇9

或许是由于自己不会篮球吧,所以上体育课非常的专心,比之前几个学期上网球课的时候仔细多了。由于之前都没有怎么接触过篮球,只是看别人玩过篮球,所以根本都是处于零根底,所以刚刚上课的时候 ,没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的也许男女比例四比一吧,并不是我想的只有几个女生。体育课上大局部的

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男生都是会打篮球的,所以我作为一个男生在上课的时候,一个一分球都投不进去还是挺为难的,而且旁边还有那么多的女同学在看着,更为难了。不过,后面接触多了,还是渐渐习惯了。第一节课的时候,都是老生常谈的自我介绍,之后我就是让我们自由发挥,由于不想站在那里不练球被教师看着扣我的分,所以拿着球去试了下,没投进去……为难。到了其次节课的时候,教师最终讲课了,不是我想的那样讲的特殊专业,而是比拟根底的,确定是考虑到我们有许多人不会吧。通过教师的讲解,加上后面的示范,我这才略微好了一点。由于可怕平常分不好,所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩,这才渐渐地球技好了一点,一个学期下来,我竟然喜爱上了篮球?挺奇妙的。

这个学期的篮球课,让我知道了为什么有那么多的人喜爱看篮球竞赛,为什么有那么多的人追捧NBA,原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特殊的爽,尽管打一场球赛下来会特比的累,但是看到自己赢球的时候真的会特殊有骄傲感。在赛场上的每一个比分不是一个数字,而是这个团队里面每一个人的汗水积累出来的,是全部人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课,让我不仅仅收获到了熬炼,还让我对篮球有了更多的爱好,让我明白了竞赛的乐趣,挺棒的体验!

高校生体育课心得体会 篇10

在学习太极拳的过程中,我无时无刻不感慨于中华武术的博大精深,太极拳非一朝一夕就能学成,到达“奇妙绝”的境界不仅需要技术上的精准,肢体上的和谐,还需要一种能驾驭的气魄,能兼容的

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气度与物我两忘的精神。

“国粹”太极拳借力打力,四两拨千斤,以柔克刚、以静制动,中舒、轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济,阴阳调和,动如“行云流水,连绵不断”,自然又高雅,音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境无不令人心驰神往,流传千古自是必定。

在平常的练习和上课的学习中感觉24式太极拳中左蹬脚和右蹬脚两式的难度最大,这不仅在于其连接动作记忆困难,还在与蹬脚时的站立需要长期训练方可完成。在教师的悉心教育与不厌其烦的演示下,我根本能记住动作。在粗略的记忆后,更深化的了解太极拳的每一个动作都需要细细回想与进一步学习,观看太极拳视频是一个不错的选择,只有这样自己才能得到提高,所以这一学期的短暂学习不仅是动作的学习,也是我们今后连续学习太极拳的奠基与指引,同是激发了我对中华武术和民族文化的喜爱和进一步学习的激情,盼望今后太极拳能真正成为我生活的一局部。

每一个动作圆柔连贯,每一式都是绵绵不断,招招式式所呈现的潇洒风采令人歆羡不已,步步轮转所流露的风流姿势使人无法忘记。太极拳能让人处于一种心无杂念的状态,远离尘嚣,拥有一种更好的心态去面对学习生活。同时太极的健身效果也不容置疑,所以学习太极拳真是一个正确的选择。

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