小学广播体操比赛活动方案

2024年2月21日发(作者：林子聪)

小学广播体操比赛活动方案

小学广播体操比赛活动方案「篇一」

一、活动目的：

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生全面发展，经研究，决定举行华师附属航天龙城小学20xx年第一届广播体操比赛。

二、参赛对象：

1-6年级全体学生

三、比赛时间：

20xx年 12月 31 日（周四）下午13：00 （暂定）

四、比赛地点：

学校操场

五、比赛内容：

入场仪式，小学生广播体操“七彩阳光”。

六、比赛程序：

第一项：升国旗，奏国歌；

第二项：宣布比赛规则及赛场纪律；

第三项：入场仪式暨体操比赛：

1、按照年级从高到低进行。六（2）—— 一（1）。

2、在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场（退场回到本班观看场地）。

第四项：宣布比赛结果；

第五项：颁奖。

七、奖项设置：

1、全校设3个一等奖，6个二等奖，8个三等奖，颁发奖状及奖品。

2、全校评出五个精神文明奖。

3、全校评出六名优秀领操员。

八、评比标准：

（一）人员要求： 原则上每班全体学生参赛。（注：有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。

（四）评分标准（评分细则）：

1、进退场：10分

（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。

（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2、队形、服装：10分

（1）队容整齐，精神状态好。

（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。

（3）每班整队行列数可视需要自行确定。

（4）各班学生应穿校服和佩带红领巾，服装整洁。没穿校服扣1分，没佩带红领巾扣1分。

3、出勤和纪律：10分

（1）学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，每缺席一人扣1分。

（2）比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。

4、领操员：5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程：60分 （按各项指标要求酌情扣分）

（1）动作正确性20分：

a.动作是否到位；

b.四肢曲直是否正确；

c.动作幅度是否达到标准；

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；

b.全班动作是否整齐统一；

(3)力度20分：

a.观察动作是否协调、连贯；

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，充满活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

九、评委组：

组 长：

副组长：

组 员：

统计员：

小学广播体操比赛活动方案「篇二」

为了增强体质、促进学生身心健康良好发展，培养学生的集体主义荣誉感，营造良好的校园文化氛围，进一步规范广播体操的动作，根据学校行事历安排，特举行高一、高二年级第三套全国中学生广播体操《舞动青春》比赛，望各年级组长、班主任认真组织，抓紧训练，争取比赛圆满完成。具体安排如下：

一、组委会成员：

指导员：

副主任：xx

委员：xx

二、总指挥：

高一年级指挥：xx

高二年级指挥：xx

三、时间：

20xx年10月17日第七节课开始

四、地点：

学校文化广场

五、评委及统分

1、评委：由体育组老师担任

2、统分：xx

六、教练员由各班班主任及实习教师担任

七、音响摄像：

xx

八、场地布置：

xx

九、评分细则：

采用100分制，当场记分

1、组织纪律10分；

2、动作55分；

3、仪表10分；

4、指挥10分；

5、人数5分；

6、队列10分（附表1）

十、奖励办法：

每个年级各设置2个一等奖，3个二等奖，3个三等奖，由学校颁奖。十一、比赛仪式：

1、仪式开始

2、学校领导讲话

3、宣布比赛开始

4、比赛

5、宣布比赛

结果6、礼成

小学广播体操比赛活动方案「篇三」一、指导思想：

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推进阳光体育运动，增强学生身体素质，展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量，本着培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进和谐校园建设。经研究决定，举办广播体操比赛，现制订比赛方案。

二、比赛主题：

为快乐而赛为荣誉而赛

三、活动组织：

组长：孙训浪

副组长：刘晓燕黄娟

组员：各班主任、体育教师

四、参加对象：

1-6年级全体学生。

五、比赛时间：

暂定为20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)

六、比赛地点：

学校篮球场

七、比赛内容：

第九套广播体操

八、比赛顺序：

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括：学生进场--广播体操-学生退场。

九、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分，取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%(特殊情况例外)，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

十、奖项设置：

分年级组比赛，各设一、二等奖若干名。

十一、人员分工：

比赛组织：刘晓燕老师

比赛主持人：陈良玉周贤江滨

广播播放：王琳惠

主席台桌椅的摆放：六(6)班

摄影：吴允平老师

计分：肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

十二、注意事项：

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练，力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育，活动中不要追逐打闹，随意站立、走动，以免影响其他同学观看。

附件：广播操比赛评分标准

一、入场、队形：(10分)

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，准备做操。

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

二、精神面貌：(10分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求：(65分)

1、队伍整齐，精神饱满。

2、动作准确、协调，统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场：(10分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求：静、齐、快

五、领操员：(5分)

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

小学广播体操比赛活动方案「篇四」

一、指导思想

为加强校风、班风、学风的建设，增强学生体质，激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术，促进学生德智体全面发展，培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动，特举行全校学生第九套广播操比赛，具体计划如下：

二、活动主持：

教务处具体指挥

三、参赛年级：

全校1至6年级学生参加。

四、参赛时间及地点：

时间：第14周星期五下午1:40

地点：操场

五、比赛内容及办法

1.比赛内容及流程：出场→队形队列→小学生广播操。

2.出操顺序由抽签决定，进场原则上各班方队齐步走的形式进行。

3.做操时原则上各班成方队进行，鼓励不同的队形，领操员在前，面对评委席。

4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”（报告评委前完成）“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等（进退场时完成）。

六、比赛形式：

团体赛（以班为单位）

七、奖项设置：

1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖

一年级三个班为

二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛，每班参赛人数以班级现在人数为准，如有身体有特殊情况除外，其中至少有1人为领操员。

2.名次奖设一年级个1等奖，二、三年级组1.2等奖，四、五、六年级1.2等奖

八、活动要求

1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。

2.各班依照实施方案，精心组织，迅速行动，加紧训练。

3.各班要以这次活动为契机，增强班级凝聚力、促进班风建设。

九、比赛工作人员

主席：榆阳镇中小学小学校长张伟民

主持：榆阳镇中小学教务主任陈晓艳

主席台布置：六年级一班

场地安排：

摄影：高江

音乐播放：林文军

指挥进退场：各班主任

评委：

统分：白忠霞

奖状填写：陈艳妮

奖状颁发：叶应雄

小学广播体操比赛活动方案「篇五」

为了进一步推进素质教育，促进学生的身心健康，增强学生体质；为了活跃校园文化生活，激发学生运动的兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生训练，具体方案如下 ：

一、组织领导：

总负责：陈彪

活动组织：素质教育提升工程办公室

组织成员：各班主任、体育组

全场协调指挥：吴漳虎、王开娟

音响设备：王兵

后勤组：何成军、胡超、赵鹏

奖状撰写：戚德茂

活动主持：许亚丹

二、比赛时间：

20xx年4月29日(星期五)下午2:00

三、比赛地点：

学校操场

四、参赛对象：

一至八年级全体学生

五、比赛项目：

第九套广播体操

六、比赛形式：

五块场地，分组进行，具体分组如下：

一号场地：一年级组 二号场地：二年级组 三号场地：三、四年级组

四号场地：五、六年级组 五号场地：七、八年级组

七、比赛内容：

（1）进场（2）广播操队列队形；（3）广播操完成动作质量；（4）集合；（5）退场。

八、比赛要求：

1、班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），并选派一人作为领操员。

2、学生进场时，由班主任、体育委员组织队列，必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：报告评委，x年级x班集合完毕，应到人数xx，实到人数xx，请指示。

3、学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。

5、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相齐。

6、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%，缺一人扣1分，依此类推。

九、关于评委及评分标准和要求：

1、（1）号场地工作人员：

评委：赵鹍 孙勤 王海珍 唐月华 胡向阳 统计：郭林 张玲

场地指挥：王涛

（2）号场地工作人员：

评委：李先成 周楚 周小娟 戚应菊 许鹏 统计：叶秀云 张东

场地指挥：张萍

（3）号场地工作人员：

评委：汪发政 郭厚华 张兵 沈杰 张玉文 统计：蔡芸 吕自莲

场地指挥：戚婷婷、赵光辉

（4）号场地工作人员：

评委：张兰 薛莉 张会 何永平 陈向红 统计：张良春 徐龙安

场地指挥：刘秀梅、邬运东

（5）号场地工作人员：

评委：解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷 统计：代少国、孙群

场地指挥：杨如军

2、评分标准：（满分100分）

（1）服装统一5分 (2) 身体姿态10分 ( 3) 表现力5分

(4) 队列队形 5分（5）动作质量60分（6）韵律节奏10分（7）领操员5分

3、评分要求：

（1）全班学生参与，统一着装，进出场快、静、齐，动作标准，整齐化一。

（2）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（3）坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光评分。

（4）在规定的时间内亮分，不得无故拖延。

4、算分原则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分，保留小数点两位数。

十、奖励情况：

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

3、请各位班主任认真完成负责，进场出场注意安全，气温较高，注意防暑降温。

4、认真观看场地布置图，明确班级所在位置。

小学广播体操比赛活动方案「篇六」

一、指导精神：

为增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，调动学生学习体育的积极性和参与主动性，培养良好的学风，发扬学生特长，培育学生的.体育爱好。特举办本次广播操比赛。

二、活动主题：

强身健体，全面发展。

三、比赛地点：

瓦疃中学

四、比赛时间：

20xx年12月中旬（具体时间另行通知）

五、评比程序：

全校班级设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖若干名。

设优秀辅导教师奖1名。

六、评审组名单：

组长：

组员：

计分：

七、主办单位：

固镇县瓦疃中学艺体组（未尽事宜另行通知）

小学广播体操比赛活动方案「篇七」

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：

一、参加人员：

全校师生

二、比赛时间：

20xx年10月10日

三、比赛地点：

学校操场

四、比赛项目：

第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。

五：指导老师：

杨长文、杨萍、吴先彬

六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。

1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。（要求：口令准确、声音响亮清晰5分；领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分）

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。

七、评奖办法：

一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

八、比赛工作人员

裁判：

工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜郭胜海（场地器材）、张桂平（主席台布置）、周容吉（音响及放音）。

小学广播体操比赛活动方案「篇八」

为了深入推进“阳光体育运动”的开展，增强青少年体质，提高我校第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，全面展示各班学生的精神风貌。学校决定，举办第三套广播体操比赛，现将有关事项安排如下：

一、参加对象：

七、八年级全体学生

二、比赛时间、地点：

时间：本周五（5月22日）下午第二、三节课。（如下雨，延至下周一下午）

地点：学校操场。

三、比赛方法及要求：

1.比赛顺序抽签决定。（当天下午第一节课各班主任在会议室抽签）

2.以班级为单位，班主任为领队，全班学生人人参与，各班编方阵进行比赛，每班安排一名领操员。

3.学生进场时，由领操员组织队列，全班学生应精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序，提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕，队伍退场有序，服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织：

1.由教导处组织安排，体艺组具体实施。

2.评委：校全体行政人员

3.赛场总指挥：杨风琼；指挥：陈芳巨、齐盛教

（负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的.安排，比赛时进退场的指挥等）

4.音响设施及播放：王鹏飞

5.统分：江志友

6.摄影报道：张少华

五、评分标准

1.参赛数：5分

2.比赛队形；30分

3.比赛服装：10分

4.动作：55分

六、奖项设置：

本次比赛设立一等奖二名；二等奖五名；三等奖八名。比赛全部完毕，当场颁奖。

七、其他事宜：

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三（5月20日）下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜，另行通知。

小学广播体操比赛活动方案「篇九」

一、活动目的：

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校1—6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

二、活动领导组：

组长：周文刚

副组长：郭相兴

成员：全体教师

三、参加对象：

1—6年级全体学生。

四、比赛时间：

xxxx年3月20日下午（周五下午）

五、比赛地点：

学校操场

六、比赛内容：

第三套小学生广播体操（希望风帆），校园啦啦操

七、比赛顺序：

以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置：

计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名，颁发奖状及奖品。

九、评比标准：

评分人员：郭其金，刘永标，张明政，李家聚，刘永光，樊世艳

（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

（二）比赛要求：

1、各班班主任负责领操。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

②服装整洁。（5分）

③队列整齐（15分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）。

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

（五）其他要求：

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

经费申请

为进一步激发全体师生树立健康第一，本次比赛奖品均为运动健康器材，跳跳球六个，羽毛球拍12副，跳绳25根，本次奖品购买人员为周文刚，郭相兴，周明，张明政，共四人，购买奖品开发票，并由郭主任持发票到中心校会计室报销，

本子两箱（中心校领取），共需经费450元，特此申恳请中心校领导支持我校本次活动。谢谢！

广播操比赛评分细则

一、满分100分，分进场、做操、退场三个部分进行评分。

二、进场（20分）

（1）进场及时、有序、安静。10分

（2）队形整齐、精神饱满。10分

三、做操（60分）

（1）全校动作正确，到位（不到位者每列扣1—2分）。30分

（2）全校动作整齐、合拍（不合拍者每列扣1—2分）。30分

四、退场（20分）

（1）集合快速，安静，整齐。10分

（2）退场有序。10分

广播操比赛评分表

小学广播体操比赛活动方案「篇十」

为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛，丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。提高我校广播体操的质量，培养学生良好的组织纪律

性，学校决定举行广播体操比赛。（七年级、八年级）各班务必认真组织，积极参赛，使本活动顺利举行，特制定本实施方案：

一、成立体操比赛活动领导小组及分工

组长：黄廷金

副组长：黄基荣、黄武汉

成员：黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和

学校领导班子成员跟班安排为：

黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班

梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班

要求：每位班子成员和班主任带好一个班，督促、指导各班学生做好赛前训练。

体育教师分工为：

黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训；

梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

二、比赛方式、时间、地点

时间：20xx年5月14日上午7:30～9:00---举行班际体操比赛

20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛

地点：学校内操场

三、参赛办法

以班为单位参赛，要求班主任积极组织，各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

四、录取办法和颁奖

一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

负责宣传和奖状制作成员：罗勤利

五、评委

评分员：黄颖（兼裁判长）

许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才

六、音响

黄颖负责广播操的播放与指挥

七、广播操评分要求

（一）、人数齐全、服装统一（5分）

要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。要求各队服装统一整齐，如不整齐扣1—5分。

（二）、入场（5分）

各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。

（三）、精神饱满、士气高涨（5分）

评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）

评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。

(五)、广播操（70分）

评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

(六)、领操员（5分）

要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。

(七)、退场（5分）

操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。

八、广播体操比赛具体顺序（当场抽签决定）

1、列队 2、集合、立正、看齐。

3、行进间齐步走进场，立定，转法（面向主席台），看齐报数。

4、成体操队形散开。 5、每班有一名领操员。

6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、看齐、齐步走离场地。

九、场地布置

政教处负责

十、当日活动议程

1、活动主持人----黄武汉

2、程序

（1）领导致词 ----黄廷金

（2）宣布赛序、比赛开始----黄基荣

3、次日颁奖活动

（1）宣读获奖班级及活动小结----黄武汉

（2）颁奖 ----黄廷金、黄基荣

小学广播体操比赛活动方案「篇十一」

为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强群体性体育工作，决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下：

一、比赛时间：20xx年11月24日至26日每天下午5：00

11月24日（星期二）：xx小学、xx小学

11月25日（星期三）：xx小学、xx小学

11月26日（星期四）：xx中心小学、xx小学、xx小学

二、比赛地点：各校学校操场

三、比赛内容：广播体操《七彩阳光》，五祖拳健身操。

四、参赛对象：各校全体教师

五、比赛办法及要求：

1．以学校为单位，参加评比的学校要求全体教师参与，若少一人则扣该校总分0.2分。

2．服装基本统一，动作规范、整齐，充分体现出良好的精神风貌。

3．比赛必须严格按动作要求准确、规范，符合音乐节奏；做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，达到良好的锻炼效果。

4．比赛队形由各校根据人数自行排列。

六、比赛评比标准：（总分10分）

1．队形 （1分）：队容整齐，整体效果好。

2．精神面貌（1分）：精神抖擞，服装统一规范，充满活力。

3．广播操及五祖拳操质量：8分

①动作正确（3分）：动作到位，动作路线正确。

②动作节奏（3分）：动作节奏与音乐节拍相符，团体动作整齐划一。

③动作力度（2分）：动作伸展有力，协调连贯。

七、评奖办法

1．比赛结果：7个评委去掉一个最高分，一个最低分，取5个评委的平均分为该校的最终得分。

2．评出一等奖3所学校，二等奖4所学校。

八、评委安排

各校各派一名体育教师担任。

小学广播体操比赛活动方案「篇十二」

为进一步增强学生体质，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，丰富班级活动，特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下：

一、比赛内容

第三套小学生广播体操《七彩阳光》

二、 参加对象

12级全体同学

三、比赛规则

1.所有同学分成五个小组（每组十人），由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频，最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票（每小组选出两名优秀同学）。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享，完成此项任务的同学，评选时可多得五张选票。

四、上传视频时间

即日起至20xx年11月20日。

五、奖项设置

评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”，十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品，由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

六、比赛要求

1.统一穿冬季校服，戴红领巾，不准戴帽子；

2.精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌；

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

七、评委

评委 ： 所有同学及家长

统计员： 20xx级7班班委会