2024年2月16日发(作者:祁守端)
2023年苏州市中考语文一模模拟卷(十)
(试卷满分:130分考试时间:150分钟)
第一部分(20分)
阅读下面的短文,完成下面小题。(本题6分)
中国传统绘画与西洋绘画相比,虽有某些相同之处,但也表现出较大的差异。这种差异不仅在于二者有不同的绘画技法和艺术风格,更在于二者体现了不同的文化传统。大体上说,西洋绘画较多(róng)入了科学精神,在绘画理论中(shèn)透着物理学知识的成分;中国传统绘画则更多蕴含着人文精神。
传统绘画包含了中华民族的道德情感、思维方式、哲学观念和(shěn)美意识。展读千百年间流传下来的国画珍品,你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物所倾倒,会被范宽山水的雄浑气势、朱耷山水的拙朴奇崛所折服;你会陶醉于赵佶的芙蓉锦鸡之清新灵动,会惊叹于郑板桥的兰竹之遒劲淡雅;齐白石的游虾会使你心目一爽;徐悲鸿的奔马会使你豪气顿生。这些优秀的画作所以能震撼人们的心灵,不仅在于其绘画技巧和艺术水平,更在于它们闪(yào)着热爱自然、热爱生命、积极向上、正直高洁的人文精神。
1.根据汉语拼音,给画横线的四处填入恰当的字词。(4分)
①(róng)_______入
②(shèn)_______透
③(shěn)______美
④闪(yào)______
2.请以“展读千百年间流传下来的诗歌精品,你会为”为开头,仿照材料中画线的句子,写一句话。(2分)
展读千百年间流传下来的诗歌精品,你会为______________,_______________。(要求:第一空以两位诗人的代表性意象组织语句,第二空以另外两位诗人的诗歌风格特征组织语言。)
3.(本题8分)古诗文名句填空
“千古文人家国梦”,诗意的文字,失意的人生。“(1)________________,到乡翻似烂柯人”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借用典故,为物是人非而伤感,为度光阴而悲切;“汉文有道恩犹薄,(2)________________”(《长沙过贾谊宅》),刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,道出了郁郁不得志的惆怅;“(3)________________,将登太行雪满山。”(《行路难·其一》),李白道出了现实与理想之间的鸿沟;“有弟皆分散,________________ ”(《月夜忆舍弟》),杜甫在“有”“无”的对比中,为弟兄分散、人各东西椎心泣血。
但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨?范仲淹遭贬谪却仍以“(5)________________,(6)________________”(《岳阳楼记》)自勉,立志以万家忧乐为先;韩愈虽被降职远调,仍高呼“欲为圣明除弊事,(7)________________ ”(《左迁至蓝关示孙湘》),报国之心弥坚;李白寻梦之路艰难却壮志未泯,“长风破浪会有时,(8)________________”(《行路难·其一》),希望有一天能扬帆起航到达理想的彼岸。
4.请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。(本题3分)
(1)如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。(2)这部分人群被称为“低头族”。(3)“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。(4)扎克伯格的妻子普莉希拉·陈也是个典型的低头族,自言“每五秒钟,就会查看一次手机”。
5.下面是“中国父母对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果,请根据图表信息,概括图表中最主要的两个结论。(不要运用具体数据)(本题3分)
第二部分(50分)
(一)名著阅读(7分)
6.(本题4分)金圣叹说:“不读水浒,不知天下之奇”。名著《水浒传》以生动丰富的文学语言,叙述了许多引人入胜的故事,小苏欣赏了《水浒传》的连环画,你能帮他将下面的图片和故事对号入座吗?
A______________
B______________
C______________
D____________
7.(3分)小吴为《海底两万里》画了如下一幅思维导图,请你分别在①②③处再补充一条合适的内容。
①_______ ②_______ ③______________
(二)古代诗文阅读(共19分)
阅读下面古诗,完成各题。(本题6分)
过苏州
[宋]苏舜钦
东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。
万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻。
①无穷好景无缘住,旅棹区区暮亦行。
【注】①棹:指船。②区区:即“仆仆”,形容旅途劳累困顿。
8.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分)(
)
A.首联叙事,交待行踪和写景的观察点,以“刮眼明”突出景物给人清新明媚的感受;以“更”体现景色和光线的变化。
B.颈联两句看似各不相干,其实有着内在的联系,“天意在”隐含诗人的随缘自适的旷达,“俗人轻”流露出对自己身世遭遇的无奈。
C.尾联“无穷好景”与“无缘住”形成反差,构成主客观矛盾;“区区”和“暮亦行”却具有映衬的意味,突出了诗人四方漂泊,不得安闲的艰辛。
D.评论家认为此诗“以清切闲淡为主”,写出了诗人经过苏州所看到的山明水秀、风物清雅的美景,抒发了诗人流连光景、无比愉悦的心情。
9.游览沧浪亭时,会看到石柱上刻有一副楹联“清风明月本无价,近水远山皆有情”。这副楹联与《过苏州》的颔联相比,你更喜欢哪一联?结合链接材料,说说你的理由。(4分)
【材料一】
沧浪亭为宋代诗人苏舜钦所建。他曾以四万贯钱买下荒废的古园,傍水造亭,栽竹点石,重加修葺,题名沧浪亭,作《沧浪亭记》,寄给好友欧阳修,邀请共作沧浪诗篇。欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗,诗中以“清风明月本无价,可惜只卖四万钱”题咏此事。
【材料二】
沧浪亭石柱上的楹联是晚清楹联学家梁章钜所作。当时他正任江苏巡抚,重修沧浪亭时,集句而成。上联出自欧阳修《沧浪亭》诗中“清风明月本无价,可惜只卖四万钱”,下联出自苏舜钦《过苏州》诗中“绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情”。
阅读下面的古诗文,完成小题。(本题13分)
【甲】
五人墓②③①
桑调元
④吴下无斯墓,要离冢亦孤。义声嘘侠烈,悲吊有屠沽。
阘冗朝廷党,峥嵘里巷夫。田横岛中士,足敌五人无?
[注]①五人墓:指明朝天启年间,为保护忠臣周顺昌,参与反抗阉党暴动而被杀害的颜佩韦等五位苏州普通市民的墓,在山塘街。②要离:春秋时刺杀吴王僚的刺客。③阘(tà)冗:形容品格卑鄙。④田横:齐国贵族,齐亡,率部逃至海岛,后耻于事汉,率部自杀。
【乙】
周忠介公遗事 汪琬
①周忠介公顺昌,字景文,明万历中进士,历官吏部文选司员外郎,请告归,是时太监魏忠贤乱政,御史倪文焕承忠贤指劾公,遂削籍。
①
②而会苏杭织造太监李实与故应天巡抚周公起元及公有隙,追劾起元,窜公姓名其中,遂遗官旗逮公。公知之,怡然不为动。
③比宣旨公廨,巡抚都御史毛一鹭、巡按御史徐吉及道府以下皆在列。小民聚观者数千人,争为公呼冤,声殷如雷。诸生王节等直前诘责一鹭,谓:“众怒不可犯也。明公何不缓宣诏书,据实以闻于朝。”一鹭实无意听诸生,姑为好语谢之。官旗见议久不决,又讶抚按官不以法绳诸生也,辄手锒铛擿地有声,大呼:“囚安在?”且曰:“此魏公命,可缓邪!”众遂怒曰:“然则伪旨也。”争折阑楯,奋击官旗,官旗抱头东西窜,或升木登屋,或匿厕中,皆战栗乞命,曰:“魏公误我!”有死者。
④一鹭惧,召骑卒介而自卫。夜要御史上疏告变,檄有司捕民颜佩韦等十余人系之。越八日,公竟就逮。既至京师,下诏狱,坐赃拷掠,瘐死狱中,而忠贤复矫旨杀佩韦等五人。
(选自《尧峰文钞》,有删改)
[注]①周忠介公:周顺昌(1584年—1626年),字景文,谥号忠介,南直隶吴县(今江苏州)人。②官旗:明代锦衣卫。③擿:同“掷”。④阑楯(shǔn):栏杆的横木。
10.下面句子中加点词的用法和意思相同的一组是(2分)(
)
..A.足敌五人无
盖以诱敌(《狼》)
..B.比宣旨公廨
其两膝相比者(《核舟记》)
..C.又讶抚按官不以法绳诸生也
是以众议举宠为督(《出师表》〕
..D.既至京师
既克,公问其故(《曹判论战》)
..11.下列对[甲]诗和[乙]文的理解和赏析不正确的一项是(2分)(
)
...A.【甲】诗中的“屠沽”指屠夫和卖酒的人,泛指普通百姓。诗的第二联是说为五人之死悲恸哀悼的只有普通百姓。
B.【甲】诗中要离和田横岛上的壮士都是人们熟知的忠臣义士的代表人物,诗人把他们和五人相比,强调了五人之死意义重大。
C.【乙】文把诸生王节等置身于“小民聚观者数千人,争为公呼冤,声殷如雷”的环境中,突出他们行为的正义性和代表性。
D.【乙】文中官旗先是“手锒铛擿之地有声”,后“抱头东西窜”“皆战栗乞命”,反差巨大,讽刺了官旗的色厉内荏、外强中干。
12.把文中画线的句子翻译为现代汉语。(4分)
①小民聚观者数千人,争为公呼冤。
②明公何不缓宣诏书,据实以闻于朝。
13.你对【甲】诗中的“阘冗朝廷党,峥嵘里巷夫”是怎样理解的?请结合【乙】文内容简要分析。(3分)
14.网络上热传“江苏十三市彪悍民风排行榜”,其中苏州民风彪悍值排名全省垫底,网民给予苏州人以下评价,小苏和小城对此展开了讨论。请你根据语境,结合【甲】诗和【乙】文,补写小城的话。(2分)
NO.13
苏州
现实中,苏州人都是事不关己、高高挂起的心态,不惹事,自个过自个的生活。
小苏:苏州人性格温和,说话都是吴侬软语,这个排名也算恰当吧。
小城:我以前对这个排名就有点怀疑,今天读了【甲】诗和【乙】文,我更不相信这个排名④②②
了。因为______________________________________________________________________。
(三)、现代文阅读(共24分)
阅读下面材料,完成后面小题。(本题8分)
材料一:
据央视新闻报道,一位从深圳驾车回湖南的新能源车车主表示,其花费5小时在高速公路服务区给车辆充电,充电1小时、排队4小时,原本8个小时车程,最后用了16小时才到。据统计,从高速公路充电设施单日充电量来看,仅10月1日高速公路充电设施充电量就达到142.92万千瓦时,接近平时日充电量的4倍。其实我们不妨想一想,一方面,假期国民出行集中、新能源车充电需求暴增;另一方面,与燃油汽车几分钟就能完成加油相比,新能源车充电时间更长,这也造成了充电桩利用率有限。
(摘编自《今晚报》2021年10月8日)
材料二:
材料三:
充电桩是新能源汽车行业发展的基石,充电桩之于电动车的意义,就好比加油站/加气站之于传统ICE化学燃料汽车的意义。按照充电方式的不同,充电桩可以分为直流充电桩和交流充电桩两种。直流充电桩也就是通常说的“快充”,能直接为动力电池充电。直流充电桩可以实现快速充电,但同时也存在成本高,一般在交流桩的10倍以上,且有对电池寿命不利的问题。交流充电桩俗称“慢充”,即不能直接为动力电池充电,需连接车载充电机来充电。虽然交流充电桩功率小、充电慢,但成本低,电池寿命不受影响。这也是交流电桩多而直流充电桩较少,充电的速度较慢的原因。
按照应用场景的不同,充电桩又可分为公共桩、私人桩和专用桩。公共充电桩由政府机关等具有公共服务性质的机构建设,服务对象面向任何电动汽车车主,例如公共停车场。而专用充电桩多为企业建造,服务对象为指定的客户或内部人员。自用充电桩为私人充电桩,安装于私人领域,不对外开放或经营收费。
与此同时,充电桩在全国范围内的分布并不均匀。以国内最大的充电桩运营商特来电为例,它的充电桩分布总体呈东部多、中西部少的局面。中国充电联盟今年6月的统计数据显示,广东、上海、北京、江苏、浙江等前10个省市建设的公共充电桩数量达到66.7万台,
占全国公共充电桩总量的72%。其中,前5个省市的充电桩占比又超过一半。
除了地域不均衡,充电桩在场景上的分布也不均衡。大量充电桩设置在市区,高速公路充电桩目前的保有量为10836个,在全国公共充电桩总量中的占比不到1.2%。按此计算,如若全国的新能源汽车都在高速公路上行驶,平均每603辆车才能共享一个充电桩。
(摘编自腾讯新闻客户端2021年10月17日)
15.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是
(2分)
(
)
...A.在刚刚过去的国庆长假中,高速公路出现了充电拥堵现象,一位从深圳驾车回湖南的新能源车车主比平日花费的时间多了一倍。
B.充电桩可以分为直流充电桩和交流充电桩两种。交流充电桩充电速度慢,建设成本也高。
C.公共停车场的充电桩属于公共桩,服务对象面向任何电动汽车车主。
D.广东、上海、北京、江苏、浙江等前10个省市建设的公共充电桩数量超过了全国的一半。
16.仔细阅读材料二的图表,你从图表中读出哪些信息?
(3分)
17.小苏的爸爸想买新能源汽车,可是知道新能源汽车的弊端,有点犹豫不决,小苏就给他爸爸介绍新能源汽车为解决后顾之忧而采取的改进措施,请结合三则材料说说新能源汽车有哪些改进措施?(3分)
阅读下文,完成各题。(本题16分)
《捉白》与《陌上桑》
沈鸿鑫
①文学和艺术作品描写人物、景物和事件,大多采用直接、正面描写的手法,但是烘云托月式的侧面描写也是一种重要的艺术手法。北宋山水画大师郭熙在其画论《林泉高致》里曾说:“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高矣。水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣”。这就是说,你直接画山的高,倒不容易显出它的高来,而用烟霞在山腰缠绕来烘托,则山自见其高;同样,写水的远,直接表现难以奏效,而用掩映断其脉,加以烘托,水便益显其远了。
②使用烘云托月法,《三国演义》第五回“关羽温酒斩华雄”就是成功的一例。这一节主要表现关羽在战争中的勇武神威,但作者并没有直接描写关羽在战场上的表现,而是极力渲染敌将华雄的本领高强和骁勇无比,袁绍等头目的大惊失色和一筹莫展,以及对主动请战的马弓手关羽的轻蔑。在曹操保举关羽,酾酒为之壮行后,也不写关羽和华雄的厮杀,只写帐内“众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊”,他们还来不及派人去探战况,只见“鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地下,其酒尚温”。这一系列侧面描写比正面描写更为简约而巧妙,给读者留下了更多想象和回味的空间。
③鲁迅的小说《离婚》,在刻画七大人这个人物时,也运用了侧面描写的方法。他没有用很多笔墨渲染七大人的威严专横,用高压手段逼迫爱姑交还婚帖,而是着力描写爱姑的能说会道、泼辣能干,但是七大人的似乎要打喷嚏的姿势和一声“来……兮”(其实是要下人给他拿鼻烟壶),就把爱姑吓得毛骨悚然,自愿认输,这就巧妙地凸现了七大人的专横跋扈。
④汉代的乐府民歌中有一首著名的《陌上桑》,这首叙事诗写一个高官(诗中称使君)欲凭借其特殊的地位,骗取美丽的姑娘罗敷,然而遭到罗敷巧妙而坚定的拒绝。作者在描绘罗敷美丽的容貌时,就出色地运用了侧面描写的艺术手法:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
⑤这里作者没有正面描写罗敷的容颜,而是通过路上行人及农田里耕种的人们见了罗敷后,为之失态、为之倾倒的描写,把罗敷的美丽、可爱渲染到了极致。
⑥与此非常类似的是,苏州弹词名家杨仁麟弹唱的《白蛇传》中有一回《捉白》,述白娘娘因为盗库银事发,被差役捉拿,押解到衙门。由于白娘娘长得十分美貌,故尔一路行来为众多路人瞩目。这里有一段夹白唱篇,且选几段:
⑦登在南货店门前来经过,南货店先生要看佳人,弄得心里有点浑。(白)先生,买三个铜钿白糖,(白)勿要响,(唱)送脱廿斤白莲心。
⑧登在肉店门前来经过,肉店里的师傅要看佳人,弄得心里有点浑。(白)老师傅,买十四铜钿板油,(白)勿要响,(唱)拨踏六斤前夹心。
⑨登在剃头店门前来经过,剃头师傅是丹阳人,俚倷也要看佳人。(白)老师傅帮我修修面。(白)手里拿把刀,眼睛在看白娘娘,(唱)歇豁歇豁,眉毛胡须全剃干净。
⑩登在裁缝店门前来经过,裁缝师傅是常熟人,俚倷也要看佳人。(白)老师傅在做裤子,想拿尺量量裤裆,不晓得拿错把剪刀,(唱)歇豁歇豁,裤裆里开了个琵琶领。
⑪《捉白》与《陌上桑》有异曲同工之妙,以一个接一个的滑稽突梯的场面,表现沿街众人为白娘娘的美貌所吸引以致魂不守舍,闹出了一连串的笑话。这也是以烘云托月、侧面描写的艺术手法,塑造白娘娘光彩照人的形象。而《捉白》又有其评弹自身的特点,那就是特别突出了谐趣性和喜剧效果,听者无不为之捧腹。
⑫不仅文学作品常用烘云托月之法,有些建筑也巧妙运用此法而得到极好的效果。北京的天坛原是帝王祈天的所在,要突出它的高接天宇的气势。设计者匠心独运,把祈年殿和走道建在高出地面几米的高处,此即天坛的圜丘。圜丘的周围筑了两圈围墙,一般的围墙总要比人高得多,可是这里采用低矮的围墙,外圈的围墙高不过2米,第二道围墙则高仅1米许,这样人就比墙高了。当人们踏着石级,一步一步往上面走去,墙就显得越来越低,倘逢着好天,只见晴空万里,白云漂浮,真有一种如上琼楼、如登天梯的感觉。原本面积很小、建筑也并不高大的圜丘,因此显得空旷和高峻,这就是运用烘云托月之法所得到的奇妙效果。
⑬无论何种创造,方法都是关键,《论语》有云:“工欲善其事,必先利其器”,这“器”既是指工具,也是指方法。要想成功,方法是不能不讲究的,以上几则运用烘云托月法获得成功的例子,也充分说明了这一点。
...(选自2021-04-21《文汇笔会》)
18.用自己的语言概述文中所列举的几则在文学作品中运用烘云托月去获得成功的例子。(3分)
19.你赞同文中划线句“这一系列侧面描写比正面描写更为简约而巧妙,给读者留下了更多想象和回味的空间”的说法吗?结合该段内容谈谈你的理由。(3分)
20.小立和小达两位同学读完这篇文章后,对文章题目产生了争议:小立同学认为这个题目不好,要重新命名;小达同学认为很好,觉得不需要更改。你支持哪位同学?说说你的理由。(3分)
21.用自己的话概括文章最后一段加点短语“这一点”的具体内容,并结合具体事例谈谈作者的说法是否合理。(3分)
22.请从你读过的诗文中,再举出成功运用“烘云托月”手法的一例来,并作简要分析。(4分)
第三部分(60分)
23.作文。(本题60分)
每个人的一生都会遇见一些人、一些事,而这些人、这些事让每个人的人生发生了改变,迸发出火花。
请以“遇见”为题目,写一篇作文。
要求:①请将题目补充完整,进行写作。②诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。③表达真情实感,不得套写抄写语段。④不得出现考生真实姓名、校名、地名。⑤书写工整,字数不少于600字
参考答案
(本题6分)阅读下面的短文,完成下面小题。
【答案】1. 融 渗 审 耀 2. 你会为谢灵运的山水、陶渊明的田园所倾倒; 会被李白的浪漫豪放、苏轼的旷达豪迈所折服。
【解析】1.考查看拼音写词语的能力。
(1)“róng”写作“融”,融入:融合;混入、混合;
(2)“shèn”写作“渗”,渗透:指某种事物或势力逐渐进入其他方面。
(3)“shěn”写作“审”,审美:一种对美丑所给予的评价态度。通常指在主客观的情境中,对事物或艺术品的美的一种领会。
(4)“yào”写作“耀”,闪耀:光彩耀眼;亮光动摇不定,忽明忽暗。
2.考查仿写句子的能力。首先分析句式,由材料中的例句“展读千百年间流传下来的国画珍品,你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物所倾倒,会被范宽山水的雄浑气势、朱耷山水的拙朴奇崛所折服”,可以提炼出句式“展读千百年间流传下来的诗歌精品,你会为………所倾倒,会被……所折服”;然后按照题干要求“第一空以两位诗人的代表性意象组织语句,第二空以另外两位诗人的诗歌风格特征组织语言”进行仿写即可。
示例:你会为王维的山水、王昌龄的边塞所倾倒;会被陆游的雄浑悲壮、杜甫的沉郁顿挫所折服。
3.(本题8分)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
【答案】 怀旧空吟闻笛赋 湘水无情吊岂知 欲渡黄河冰塞川 无家问死生 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 肯将衰朽惜残年 直挂云帆济沧海
【详解】考查名篇背诵。诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:赋、岂、塞、衰朽。
4.(本题2分)请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。
【答案】低头族是一群以年轻人为主、利用零碎时间、低头看屏幕的人(或群体)。
【详解】此题考查学生联系社会实际,在一个具体情境中综合运用语文的能力,同时也考查学生用简洁、流畅的语言表达自己见解的能力。此题作答时要在通读材料的基础上概括信息,注意使用判断句式,也就是“低头族是……的一类人”。注意抓住几个要点:玩手机、随时随地。
5.(本题2分)下面是“中国父母对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果,请根据图表信息,概括图表中最主要的两个结论。(不要运用具体数据)
【答案】①父母都把“道德品质”放在首位。或:中国父母都注重孩子在道德品质方面的教育。②父母对“动手操作能力”极不重视。③在“学习成绩”和“动手操作能力”方面,父亲比母亲更加重视;或:在“道德品质”“性格秉性”“生活习惯养成”“沟通表达能力”方面,母亲比父亲更重视。(任意两点即可)
【详解】本题考查图文转换的能力。解答这类试题,主要看图表的标题和图表的数据。把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答;同时解答本题时,需要明确题目要求,要求是“请根据图表信息,概括图表中最主要的两个结论(不需要运用具体数据)”。本题是“中国家长妈妈和爸爸对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果,黑色的代表“妈妈”在家庭教育中关注的问题,灰色代表“爸爸”在家庭教育中关注的问题,根据图中的数据可以看出,妈妈在道德品质、性格秉性、生活习惯和沟通表达能力教育方面比爸爸重视;而爸爸比较重视学习成绩和动手操作能力;同时根据对比图对比的内容可以看出中国父母对孩子的动手能力不够重视;根据以上分析可运用简洁的语言对图表进行表述。
示例:(1)爸爸仅在在学习成绩,动手操作能力方面比妈妈要求高,其他都相对较低。(2)中国父母都注重孩子在道德品质方面的教育,反应了中国传统文化要求。(3)中国父母对动手操作能力要求相比都显得很低。(任意两点即可)
第二部分(50分)
(一)名著阅读(7分)
6.A智取生辰纲 B林冲风雪山神庙 C黑旋风斗浪里白条 D武松景阳冈打虎
7.(1) 智斗章鱼、安葬同伴、大战土著、复仇行动; 海底森林以及冰雪世界、科学家讲述科学性故事 同情劳苦大众、抵制反抗压迫、秉持美好人性。
(二)古代诗文阅读(共20分)
8. A
9.示例:我喜欢“绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情”,这一联运用对偶修辞,使得韵致更谐美,画面更生动。这联诗诗中有画,而且色彩鲜明,风光漪旎,生机盎然,韵味无穷。
【详解】(1)本题考查对诗歌内容的理解。
A.根据首联句子“东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴(东出盘门景物看得格外分明,落一阵萧萧细雨改换了阴晴)”,可知首联第一句叙述看景,第二句描写萧萧细雨的景致。第一句叙事,第二句写景。故本项“首联叙事”的表述错误。
故选A。
(2)本题考查个性化阅读能力。此题为开放性试题,任选其一,结合诗句的内容、情感以及写景等方面进行赏析即可。“绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情”,清风徐来,绿柳依依,宛如舞姿婆娑;春水泱泱,白鹭相随,宛如爱侣为伴,以说它们“俱自得”。近水如镜,既照着城头的雉堞、纹关石,又照着绿杨、白鹭和透行舟,好像要把世上的一切美秀都收于一镜之中;远山葱翠,或如玉簪亭亭,或发如鬟髻对起,似与近水媲美,所以说它们的喜爱。这一联不仅上下句对仗,而且是句中对偶(如“绿杨”对“白鹭”“近水”对“远山”),这就使得韵致更谐美,画面更生动。这联诗还可以说是诗中有画,而且色彩鲜明,风光漪旎,生机盎然,韵味无穷。
宋代名园沧浪亭的美在于借景,通过内外两道长廊,集园内古典建筑、红花绿树、碧水青山等自然景色融一体。沧浪亭石柱上的联语道出其中情趣:清风明月本无价,近水遥山皆有情。此联是一幅高超的集引联,上联取自于欧阳修的《沧浪亭》,下联取自于苏舜钦的《过苏州》,经大师契合,相映成辉。清风明月这样悠然的自然景色原本就是无价的,可遇而不可求的,眼前的流水与远处的山峦相映成趣,别有情趣。
(本题12分)阅读下面的古诗文,完成小题。
【答案】10.D 11.A 12.①围观的百姓有好儿千人,争着为周顺昌鸣冤。
(2)大人为什么不暂缓宣读圣旨,依据实情把(这里的情况)奏告给朝廷。
13.①这两句诗把卑劣的朝廷阉党与高尚的里巷百姓做对比,突出了诗人对为正义而牺牲的五位百姓的敬仰,也嘲讽了朝廷阉党。②【乙】文里太监李实诬陷周公,巡抚都御史毛一鹭等是非不分,镇压百姓:官旗狐假虎威,色厉内荏,都是朝廷党“阘冗”的表现,小民围观为公呼冤,诸生王节直前诘责一鹭,百姓争折阑楯,奋击官旗,都表现了里巷夫的“峥嵘”。
14.苏州人性格温和,在日常生活中一般不大与人争强斗狠,这是事实。但是,明朝年间,为了保护忠臣周顺昌,苏州的百姓们聚集官府,进行了激烈的斗争,打死了阉党派来抓人的官差、为了维护正义,苏州人的血性不输要离、田横,所以苏州人也有彪悍的一面。
【解析】10.本题考查文言词语的用法与意义。
A.动词,匹敌/名词,敌人;
B.介词,等到/动词,挨着;
C.介词,用 /介词,因为;
D.都是副词,“不久”的意思。
故选D。
11.本题考查理解赏析内容。
A.“诗的第二联是说为五人之死悲恸哀悼的只有普通百姓”理解赏析不正确。以“屠沽”来代指普通百姓。诗的第二联是说连那些“不问政治”,有点“惟利是图”的屠夫和卖酒人一类普通市民都为之悲悼不已,并不是说为五人之死悲恸哀悼只有普通百姓。
故选A。
12.本题考查翻译文言语句。文言文翻译有直译和意译两种方法,翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。翻译时要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。
(1)句注意重点字词“小民(百姓)、数(几)”要正确理解;
(2)句注意重点字词“明公(大人)、何(为什么)、以(把)、闻(奏告)、于(给)”要正确理解。
13.本题考查理解诗歌内容。
结合【甲】诗中的“阘冗朝廷党,峥嵘里巷夫”可知,诗中“阘冗”与“峥嵘”是两个内涵完全相反的形容词,用以形容两类人:身居高爵显位的朝廷阉党竟是那样的卑劣,助纣为虐;而出身低贱的里巷夫却反而品格高尚得到了人们的崇敬,运用对比的手法,嘲讽了朝廷的阉党,来歌颂五人的崇高品质,表达了诗人爱憎分明的思想感情。
结合【乙】文第①段“是时太监魏忠贤乱政,御史倪文焕承忠贤指劾公,遂削籍”可知,阉党乱政,指使御史倪文焕弹劾周公;结合第②段“而会苏杭织造太监李实与故应天巡抚周公起元及公有隙,追劾起元,窜公姓名其中,遂遗官旗逮公”可知,太监李实陷害周公;结合第③段“比宣旨公廨,巡抚都御史毛一鹭、巡按御史徐吉及道府以下皆在列”“ 一鹭实无意听诸生,姑为好语谢之”“夜要御史上疏告变,檄有司捕民颜佩韦等十余人系之”可知,巡抚都御史毛一鹭等官员是非不分,镇压百姓;结合第③段“官旗见议久不决,又讶抚按官不以法绳诸生也,辄手锒铛擿地有声,大呼:‘囚安在?’且曰:‘此魏公命,可缓邪!’”“官旗抱头东西窜,或升木登屋,或匿厕中,皆战栗乞命”可知,官旗(差役)打着魏忠贤的旗号,狐假虎威,色厉内荏;由此可看出,魏忠贤、倪文焕、太监李实、巡抚都御史毛一鹭、官旗(差役)都是【甲】诗中的“阘冗朝廷党”之流,身居高爵显位却品格卑鄙;
结合【乙】文“小民聚观者数千人,争为公呼冤,声殷如雷”“诸生王节等直前诘责一鹭”可知,因为太监李实的弹劾陷害,官差要逮捕周顺昌,百姓们争相为周顺昌鸣冤,秀才王节等人走上前去,责问毛一鹭;结合“争折阑楯,奋击官旗”可知,当官旗(差役)放狠话威胁这是魏忠贤的命令时,百姓们抢着翻上栏杆,用力打那些差役;由此可看出,百姓、秀才们都表现出了正直与正义,与【甲】诗中“峥嵘里巷夫”相照应,都是出身低贱却品格高尚。
14.本题考查学生理解文意、探究问题的能力。
本题要求结合文本就“现实中,苏州人都是事不关己、高高挂起的心态,不惹事,自个过自个的生活”发表自己的不同看法。理由充分,语句通顺即可。
结合【甲】诗“吴下无斯墓,要离冢亦孤”“田横岛中士,足敌五人无?”可知,作者认为为保护忠臣周顺昌,参与反抗阉党暴动而被杀害的颜佩韦等五位苏州普通市民足以匹敌人们熟知的忠臣义士的代表人物要离和田横岛上的壮士,为了正义能够挺身而出;
结合【乙】文“小民聚观者数千人,争为公呼冤,声殷如雷”“诸生王节等直前诘责一鹭” “争折阑楯,奋击官旗”“有死者”可知,为了保护忠臣周顺昌,数千名苏州百姓为之鸣冤;秀才王节等人挺身而出诘问巡抚,并与差役发生了激烈的斗争,甚至打死了前来抓捕周顺昌的差
役,由此可见苏州的百姓有正义感,正直有血性,在明知危险的情况下还能挺身而出,维护正义,可见其民风彪悍的一面。据此作答。
【点睛】参考译文:
【乙】
周忠介公顺昌,字景文,明朝万历年间进士,曾任吏部文选司员外郎,请求回乡居住。当时,太监魏忠贤扰乱国政,御史倪文焕逢迎魏忠贤的意旨,弹劾先生,先生就此被削除官籍。
恰好苏杭织造太监李实和曾任应天巡抚的周起元及先生有怨仇,追查周起元罪状弹劾他,把先生的名字也加进去一起弹劾,(魏忠贤)就派官差去逮捕先生。先生知道这件事,却不放在心上,一点也不为其所动。
等到在府衙门宣读圣旨的那一天,巡抚都御史毛一鹭、巡按.御史徐吉以及道、府以下各级官员全部到场。围观的百姓有好几千人,争相为周顺昌鸣冤,声音大得如雷震一般。秀才王节等人走上前去,责问毛一鹭,并说:“众怒不可犯。大人何不慢点宣读圣旨,把这里的实情奏告朝廷。”毛一鹭实际上无心答应这要求,假意说好话拒绝了他们(的请求)。差役看到商议了好久没有结果,又惊奇于巡抚、巡按等官吏不按法度治秀才们的罪,就“当啷”一声把镣铐往地上一丢,大喊:“犯人在什么地方?”又说:“这是魏大人的命令,可以缓办吗!”许多人被他们激怒了,说:“那么这圣旨原来是假的!”大家抢着翻上栏杆,用力打那些差役。差役个个抱住头,东逃西躲,有的爬上大树,有的跑进公堂,有的躲进茅厕,个个吓得哆哆嗦嗦叫饶命,说:“魏公害了我!”有死了的人。
毛一鹭很害怕,召来骑兵穿上铠甲来保护自己,夜里要换御史徐吉上奏章报告苏州民变,命令主管官员逮捕颜佩韦等十几个百姓并关起来。八天以后,先生最终被逮捕。不久到了京城,被关进牢狱,(阁党)诬指(周顺昌)犯了贪污罪,受严刑拷打,伤重病死在狱中,而且魏忠贤再次枉下旨意杀害了颜佩韦等五人。
(三)、现代文阅读(共24分)
(本题8分)阅读下面的文本材料,完成下面小题。
【答案】15.B 16.过去10年,我国新能源汽车增长迅速,数量占据了全球50%以上;已累计建设充电桩132.2万个,私人充电桩数量多于公共充电桩;从2015年到2019年,我们新能源汽车和充电桩的保有量增长迅速;车桩比有所降低。 17.①加大充电桩的建设,让充电桩的增长速度跟上新能源汽车的增长速度(降低车桩比);②建设更多的公共充电桩;③建设更多可以快速充电的直流充电桩,减少充电时间;④降低直流充电桩的建设成本,降低其对电池的寿命影响。⑤充电桩在全国范围内的分布要更加均匀。⑥充电桩在场景上的分布要均衡,增加高速公路上充电桩的数量。
【解析】15.本题考查内容理解。
B.“交流充电桩充电速度慢,建设成本也高”理解不正确。根据材料三“直流充电桩可以实现快速充电,但同时也存在成本高”“交流充电桩功率小、充电慢,但成本低,电池寿命不受影响”可知,文中没有“建设成本也高”的表述。
故选B。
16.本题考查信息筛选和图文转换。
根据材料二图左上方文字“过去10年,我国新能源汽车累计推广超过450万辆你,占全球50%以上”,可概括为:过去10年,我国新能源汽车增长迅速,数量占据了全球50%以上;
根据材料二图左中方文字“已累计建设各类充电桩达132.2万个”和材料二图左下方文字“其
中公共充电桩55.8万个,私人桩76.4万个”,可概括为:已累计建设充电桩132.2万个,私人充电桩数量多于公共充电桩;
根据材料二图右上半部分“我国新能源汽车保有量从2015年的58.3万辆到2019年的381万辆”和“充电桩保有量从2015年的6.6万辆到2019年的121.9万辆”,可概括为:从2015年到2019年,我们新能源汽车和充电桩的保有量增长迅速;
根据材料二图右下半部分“车桩比从88.1:1下降至3.1:1”,可概括为:车桩比有所降低。
17.本题考查意见和建议。
根据材料一“假期国民出行集中、新能源车充电需求暴增”和材料二“过去10年,我国新能源汽车累计推广超过450万辆你,占全球50%以上”,可提建议:加大充电桩的建设,让充电桩的增长速度跟上新能源汽车的增长速度(降低车桩比);
根据材料二“其中公共充电桩55.8万个,私人桩76.4万个”和材料三“公共充电桩由政府机关等具有公共服务性质的机构建设,服务对象面向任何电动汽车车主,……私人充电桩,安装于私人领域,不对外开放或经营收费。”,可提建议:建设更多的公共充电桩;
根据材料三“直流充电桩可以实现快速充电”,可提建议:建设更多可以快速充电的直流充电桩,减少充电时间;
根据材料三“但同时也存在成本高,一般在交流桩的10倍以上,且有对电池寿命不利的问题”,可提建议:降低直流充电桩的建设成本,降低其对电池的寿命影响;
根据材料三“充电桩在全国范围内的分布并不均匀”,可提建议:充电桩在全国范围内的分布要更加均匀;
根据材料三“充电桩在场景上的分布也不均衡”,可以建议:充电桩在场景上的分布要均衡,增加高速公路上充电桩的数量。
(本题16分)阅读下文,完成各题。
【答案】18.1)北宋山水画大师郭熙在其画论《林泉高致》里表示:用烟霞在山腰缠绕来烘托,则山自见其高;用掩映断其脉,加以烘托,水便益显其远。
2)作者并没有直接描写关羽在战场上的表现,而是极力渲染敌将华雄的本领高强和骁勇无比,袁绍等头目的大惊失色和一筹莫展,以及对主动请战的马弓手关羽的轻蔑。而当关羽斩下华雄的首级回到帐中时,酒尚温,衬托关羽本领高超。
3)七大人似乎要打喷嚏的姿势和一声“来……兮”(其实是要下人给他拿鼻烟壶),就把爱姑吓得毛骨悚然,自愿认输,衬托了七大人的专横跋扈。
4)通过路上行人及农田里耕种的人们见了罗敷后,为之失态、为之倾倒的描写,衬托罗敷的美丽、可爱。
5)通过表现沿街众人为白娘娘的美貌所吸引以致魂不守舍,闹出了一连串的笑话,衬托白娘娘光彩照人的形象。
19.同意。关羽的出场可以说是先闻其声,再见其人,其声惊天动地,“鼓声大振,喊声大举,如天催地塌,岳撼山崩”,让人们去想象关羽和华雄的交战过程,从而烘托了关羽英勇善战、武艺高强的的英雄气概。
20.答案不唯一。示例:同意不修改题目。《陌上桑》通过路上行人及农田里耕种的人们见了罗敷后,为之失态、为之倾倒的描写,把罗敷的美丽、可爱渲染到了极致。《捉白》通过表现沿街众人为白娘娘的美貌所吸引以致魂不守舍,闹出了一连串的笑话,塑造白娘娘光彩
照人的形象。二者共同之处在于运用了“烘云托月”法,而本文重点讲这种手法,所以同意。
21.“这一点”指:要想成功,方法是不能不讲究的。示例(答案不唯一):天坛的圜丘筑了两圈低矮的围墙,当人们踏着石级,一步一步往上面走去,墙就显得越来越低,倘逢着好天,只见晴空万里,白云漂浮,真有一种如上琼楼、如登天梯的感觉。这些设计,使原本面积很小、建筑也并不高大的圜丘,因此显得空旷和高峻。因此体现了设计者的匠心独运。
22.示例:如王维的《山居秋暝》:明月松间照,清泉石上流。这一句描写皓月当空,青松如盖,是静景描写。山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写。山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声,以动衬静,反衬出山中的宁静。
23.(本题60分)作文。
【答案】例文:
遇见平凡生活中的美
从某种意义上来说,世间一切,都是遇见。美好的遇见常常使你魂牵梦萦,辗转反侧。
记得家门前槐树开花时的美妙景象。
起初,只是淡淡的小点点,隐匿在树叶间,不仔细观望还不怎么容易被发现。阳光倾洒下来,整棵树都被笼罩在温暖的光晕中,那小花在闪闪的绿叶中静静地躺着,朝你微笑。当你和它们对视上时,你会由衷觉得,这是多么美好、纯真的遇见!
遇见美丽的景,让你心旷神怡,遇见可爱的人儿,更会使你欢欣愉快。
起晚了,胡乱洗漱一下出门吃早饭。走近那家招牌不起眼但飘出淡淡香气的熟悉的面店,阿婆看见我,迎了上来:“小姑娘,来吃早饭啊?是不是和上次一样?”“阿婆早,嗯,上次的面。”经常来这儿,阿婆也记住了我的喜好。一会儿,热腾腾的面端了上来,替我浇了一大勺汤汁,“小心烫,慢慢吃啊!”我抬头,望着她舒展的皱纹和仿佛合不拢的嘴角,也同样用微笑回复。
平平常常的早晨,因为遇见了美丽的人而显得格外满足。
回到家,家里养的小狗迫不及待地奔向我,舔舔我的手,蹭蹭我的腿,把肚子露出来让我摸。这个毛茸茸的小生命,在它眼里,我就是它的全世界,它永远爱着我,就算有时我会对它发脾气。
系上牵引绳,出门遛弯。走过一片草地时,我将它放了。它欢快地在草地上打滚,像一个小白球在青青的草间蹦上蹦下,我看得入了神。
我蹲下来,它朝我跑过来,我一把抱起它,我的鼻子对着它的鼻子,我的眼睛望着它的眼睛,我说:“遇见你是我的幸运。”
冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月……
我遇见你,就有了世间最美妙的彼此。
【详解】本题考查半命题作文。
审题立意:题目中的空白处填写的应是遇见的对象。如何确定写作对象,不妨采用追问的方式来帮助选材布篇。从“遇见”的对象来说,如果写人,可以是熟悉的人,也可以是陌生人,甚至是历史人物、名著人物等;如果写物或景,则特别要强调一种缘分或是一种结果,如陶渊明遇见菊花,凡•高遇到向日葵,牛顿遇到落地的苹果,都可入题。此外,考生再进一步追问,遇见的不仅可以是具体可感的人、物、景,还可以遇见“某种感受、某种领悟”,如“遇见幸福”“遇见青春”等,这也要求考生对生活要有自己的思考和认识,能表达出独特的感悟和情怀。
选材构思:文体方面,这道题目比较适合写成叙述性散文和议论性散文,围绕“遇见”这一主题展开叙述,写清楚“遇见什么”和“遇见带来的感受”。其中细节刻画显得尤其重要,在细致的叙述或描写基础上,表达出自己深刻的人生感悟。
本文发布于:2024-02-16 17:42:35,感谢您对本站的认可!
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