2024年2月15日发(作者:辛程)
会计的实习工作总结
一、实习的目的
根据本专业的教学计划,会计专业的学生在毕业前要有毕业实习。实习期间,要求学生对企业(机构)财务会计工作进行业务实践和调查,使学生理论联系实际,丰富和充实所学专业理论知识,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。
二、实习内容
(一)全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置、财务部门职能和企业经济核算体系;
2.企业的经济效益、经营状况和财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环——融资、投资、营运资金、成本和利润分配管理,以及预测、决策、计划、控制、分析等财务应用。
4.了解公司金融与宏观经济政策的关系,特别是当前国家财税投资体制改革。
(二)完全熟悉企业会计的基本核算方法
1、深入各部门和生产车间,请各地财务人员介绍实习内容,了解实习单位使用会计组织程序和会计工作组织,如会计机构、岗位设置、规章制度和会计档案管理等。获取会计信息。
2.了解计算机在会计中的应用及其对传统会计的影响。
3.掌握实习单位的会计科目设置、复式记账法、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产检查等方法。
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4.准备会计报表。
(3)准备实习报告
实习结束后,学生以实习报告的形式记录实习情况,结合自己的知识和实习内容完成实习日记和实习报告。
三、实习方法
实习主要采用自愿原则,学生自己联系校外实习单位(企业、事业单位、会计、税务等),然后上报总结。
四、时间安排
____年____月____日,——____月____日:学生校外实习
辅导员要向学生明确高校毕业实习的要求,要求学生结合就业方向开展毕业实习,加强与实习辅导员或学生实习单位领导的沟通,与实习单位相关实习辅导员共同确定学生实习计划,保持高校与实习单位的密切联系。学生毕业实习应结合其专业和就业方向寻找实习单位,实习单位负责人或部门负责人应与学生毕业实习和论文指导老师建立联系,共同协商确定学生实习计划,并签字(或盖章)确认。
五.校外实习要求
1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排不能随意提取会计资料,遵守财务会计制度,保留实习单位的财务会计资料。
2.安全第一。实习期间注意安全,服从厂区安全员指挥,不得随意走动,否则酌情从实习成绩中扣分。
3.遵守法律。遵守国家法律和实习单位的规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不得擅自离开实习场所,不得擅自旷课
六、毕业实习成绩评价和考核方法
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学生按照毕业实习计划完成顶岗实习教学任务,考试合格后取得相应学分。
2.导师具体负责管理整个毕业实习过程。对于严重违反实习纪律,造成严重事故的学生,辅导员有权暂停学生的实习过程,实习结果记为不及格。
3.未完成实习全过程或未提交实习鉴定表、实习日记、实习报告的学生,其实习成绩会不及格。
4.毕业实习后,正常完成实习的学生应向导师提交实习鉴定表、实习日记和实习报告。
5.实习考核。实习结束后,____年____月____日前,指导教师会同实习单位反馈、学生提交的档案和实习过程,按照不及格、及格、公正、良好、优秀五级制进行评分;良好60%,优秀20%。提交学生提交的实习材料和绩效评价结果。学生签订的就业协议应体现在学生毕业实习成绩的等级评定中。对于失业且就业方向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不评为好及以上
档案中的每一份实习材料都要做好标记,最后的分数要写在作品集里
会计的实习工作总结(二)
1、实践效果
第一,专业知识得到了很大提高,在这两个月中所接触的会计实务让我更加深刻地理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用。熟练掌握了会第3页共10页
计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对实践操作运作情况的认识。
第二,在工作中我更加认真细致,因为财务部门是与公司资金联系最紧密的。处理不好就会导致公司损失。在做好和会计的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户收支对账工作。一方面,即使编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了财务数据的准确性。做到了账款、票据数目清楚。
第三,在以后的工作中要虚心学习,少说多听少说多做,处理好人际关系。在工作实践中,我养成了写工作日志的习惯,我感觉这个是非常好的一个习惯,在这个日志上我不仅写的是今天做了什么事情,明天还有哪些事情急待处理,而且还有一些工作小技巧和注意事项,用来提高工作效率和避免出差错。
2、实践收获的总体评价
通过这次顶岗实践,我收获的不仅仅是会计工作专业领域的知识和实际操作能力,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,更重要的是对实际的财务工作有了一个新的认识;更懂得工作需要沟通协作、互相学习,需要有一颗沉稳踏实、细心谨慎、不断上进的心。这些为以后即将从事的会计工作打下坚实基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名优秀并且专业的财会工作人员。
会计的实习工作总结(三)
会计电算化专业学生毕业实习是该专业教学过程中的重要环节。对于学生来说,总结几年所学的知识,理论联系实际,学以致用是非第4页共10页
常重要的。培养学生的专业知识应用能力、动手操作能力和社会适应能力具有重要意义。毕业实习安排如下:
一、实习时间和方法
1、试用期:____月____日至____月____日
2、见习方式:以个人接触的形式在企事业单位会计、财务等相关岗位实习
二、实习的目的
毕业实习的目的是体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增加人才,为顺利毕业和上班打下良好的基础。
三、实习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)的名称、所在地和银行。
(2)企业(单位)主要经营项目和其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产或经营。
2、了解企业(单位)的管理机构
(1)企业(单位)的隶属关系和所有制。
(2)从业人数和生产规模,生产组织管理的组织体系。
(3)财务会计管理的组织和财务人员的岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作
(1)总帐科目和明细帐科目。看总账和明细账就知道了。
(2)会计凭证的格式和内容
原始凭证的类型,如发票、领料单、入库单等。
会计凭证,知道会计凭证的填制日期、摘要和编号,并在月末或年末重点阅读相关内容和会计凭证进行转账。
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(三)会计账簿的类型和格式
现金日记账,知道如何做每日结算
银行存款日记账,知道如何填写银行转账结算方式
其他明细分类账,了解应收账款、应付账款和原材料分类账
总帐科目,了解汇总的填制和余额的借入方向
成本会计
了解如何根据成本计算的原始凭证和相关会计凭证登记生产成本明细账和制造费用明细账。
商业企业销售成本的计算、商品进销差价、销售成本台账和营业费用台账的登记。
(四)对账和结算工作
总账和明细账的编号如何核对和链接
银行存款日记账和银行对账单之间的对账。
检查账面余额和实物。
(五)会计报表的种类和格式
余额s
(2)了解企业(单位)缴纳的税种、纳税计算及与税务部门的联系。
(3)了解企业(单位)遵守财经纪律和财经法规的情况。
5、填写各种原始凭证和会计凭证。
6、登记各种明细账和总账。
7.与银行核对账目,准备银行对帐表。
8.装订整理各种会计资料,如会计凭证、原始凭证、账簿、报表等。
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9.审计及相关岗位的经济管理。
四.要求
1、明确执业目的,端正态度,遵守职业道德。
2.珍惜见习机会,遵守见习单位的纪律和规章制度。
3.不懂就问,虚心求教。
4.讲究文明礼貌,爱护公物,保持室内整洁。
5.注意安全,防止事故发生。
6.不泄露经济秘密,爱护会计资料,不倒序,不损坏,不丢失,看完照原样放回原处。
真观察,仔细研究。
5.实习总结的思考话题
1、填写原始凭证和会计凭证的计算相关经验。
2.各种明细账和总账账簿的关系。
3.实习单位会计工作的组织。
4.与银行对帐的过程。
5.用期末余额检查总分类账及其明细分类账当前金额的过程。
6、见习单位会计手续,绘制会计手续。
7、见习单位会计程序和方法。
8.对受训单位发生的费用进行分类。
9.实习单位存货账户的设置及核算方法。
10、见习单位固定资产账户设置及核算方法。
11.会计报表的类型、格式和编制方法。
12.见习过程中学到了哪些内容,以后应该学些什么
13.我打算将来做好会计工作。
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会计的实习工作总结(四)
暑假期间,我有幸来到了____银行支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。
一.储蓄存款实名制的含义
储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。
我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.
二.为什么要实储蓄存款实名制
我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。
1.储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止____年____月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,____年,我国居民储蓄存款余额仅____亿元,____年突破1万亿元,____年第8页共10页
突破2万亿元,t____年突破3万亿元,到____年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,____年____月末已达6.3万亿元。____年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是____年的14.1%,最低的年份是____年的7.8%,从____年到____年,算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。
2.税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立出国留学公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。
3.使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。
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4.个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。
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