浙江省绍兴市上虞区2022-2023学年九年级上学期期末教学质量调测历史与

2024年2月15日发(作者：关权)

浙江省绍兴市上虞区2022-2023学年九年级上学期历史与社会期末教学质量调测（解析版）

一、选择题

1．某考古队从北非出发，由西向东考察古代东方文明。他们沿途接触到古代文明成就的代表依次是（ ）

①象形文字

②哈拉帕遗址

③司母戊鼎

④楔形文字

A．①④②③

B．①③④②

D．③②①④

C．①②④③2．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这说明亚历山大帝国的征服（ ）

A．促使东方文明走向衰落

C．促进了东西方文化交流

B．促使希腊文明走向灭亡

D．导致东西方文化被毁坏

3．历史解释是对史实的分析或判断。下列属于历史解释的是（ ）

A．610年，默罕默德开始在麦加城传教

B．645年，孝德天皇即位，年号“大化”

C．676年，新罗统治了朝鲜半岛大部分地区

D．阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的传播

4．“比较”是历史学习和研究的重要方法。日本大化改新与法兰克王国改革相比较，其共同之处是（ ）

A．国家定期把土地分给农民耕种

C．获得土地的人需提供兵役服务

B．实行无条件的土地分封

D．促进本国封建制度形成

5．抗美援朝战争结束后彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”这反映了战争的胜利（ ）

A．结束了西方列强霸权主义的历史

B．彻底巩固了中国的国防安全

C．奠定了民族独立人民解放的基础

D．大大提高了中国的国际地位

6．下表数据呈现的是1952-1957年我国主要工业产品产量的变化情况。导致这些变化的主要原因是（ ）

主要工业产品

1952年

1957年

钢产量

原煤产量

发电量

A．实施第一个五年计划

C．提出社会主义总路线

134万吨

0.67亿吨

72.6亿度

535万吨

1.31亿吨

193亿度

B．建立手工生产合作社

D．开展人民公社化运动

7．“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”这一对联出现在20世纪80年代的中国农村。对其中两次“分地”理解正确的是（ ）

①都解放了农村的生产力

②农民有了生产自主权

③都实行农民土地所有制

④都提高了农民积极性

A．①②③

B．①②④

D．②③④

C．①③④8．2022年是习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴中国梦的第十周年。小王同学制作了以下思维导图，其中①和②应填入的内容是（ ）

A．人民幸福、坚持改革开放

C．社会和谐、立足中国国情

B．人民幸福、凝聚中国力量

D．民族团结、维护和平发展

二、综合题

9．在人类历史进程中，欧洲有浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。

【民主法制的荣耀】

我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；让一个人担任公职的时候，考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 —— 伯里克利

此前，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操控在法官的手里，法官利用这个权力为贵族谋利益。平民经过长期的斗争，于公元前449年，迫使贵族成立十人委员会（十人团）制定和颁布了成文法，因刻在十二块牌子（铜表）上而得名。 ——摘自《百度》

【思想意识的觉醒】

“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神

学……肯定了现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——（美国）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【世界地理的发现】

哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了旧世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。

——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》

【资本主义的兴起】

世界近代大事记（部分）

时间

1640年

18世纪中期

18世纪中后期

1789年

1848年

事件

英国资产阶级革命爆发

英国工业革命开始

美国独立战争

法国大革命爆发

《共产党宣言》发表

（1）根据材料，归纳伯里克利民主政治的特点和《十二铜表法》的意义。

（2）材料中的“运动”是指哪一历史事件？该“运动”为何被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”？

（3）根据材料归纳新航路开辟的影响。

（4）从对人类历史发展阶段和生产方式变革影响程度的角度，在“世界近代大事记”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．中各挑选一个史实，并说明理由。

10．马克思主义中国化，百年党史的精彩华章。阅读材料，回答问题。

材料一：马克思主义的中国化

材料二：党的十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会

主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论，解放思想，实事求是，作出……历史性决策。

——摘自《十九届六中全会公报》

材料三：十八大以来的成就

（1）运用所学知识，将材料一中的①、②处补充完整，并说明马克思主义中国化的显著特征是什么？

（2）运用所学知识，说说十一届三中全会作出的历史性决策是什么。这次会议给党和国家带来哪些积极影响？

（3）综合上述三则材料，运用所学知识，阐述“马克思主义中国化是党取得一个又一个胜利、创造一个又一个奇迹的关键之所在”的正确性。（要求：史论结合，逻辑严密）

答案解析部分

1．【答案】A

【知识点】夏、商、西周的兴亡；大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教

【解析】【分析】如果我们从非洲出发，由西向东去探寻古代亚非文明。那么我们沿途能够接触到的古代文明依次是古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国的文明。古埃及文明的代表有金字塔，象形文字；古巴比伦文明的代表有楔形文字；古印度文明的代表有哈拉帕遗址；古中国文明的代表有司母戊鼎。

A项①④②③正确，符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查古代亚非文明，要求识记基础史实。

2．【答案】C

【知识点】罗马帝国及基督教的产生

【解析】【分析】据“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知，亚历山大帝国的征服促进了东西方文化交流。亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明--波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。

ABD三项理解错误，不符合题意；

C项促进了东西方文化交流理解正确，符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查亚历山大东征的影响。理解并识记亚历山大东征的相关史实。

3．【答案】D

【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明

【解析】【分析】历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性(或作用)定位，即“是什么”的问题。历史解释必须对历史人物或事件作出主要的较准确的功能性定位，即“有什么用”的问题。

ABC三项是历史事实，不符合题意；

D项阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的传播对阿拉伯帝国的扩张的影响的概括性评价，属于历史解释，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查历史事实和历史解释的区分及学生的理解能力。理解并识记区分历史事实和历史解释的相关史实。

4．【答案】D

【知识点】西欧封建国家与基督教文明；大化改新

【解析】【分析】大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。法兰克王国对土地分封形式的改革是欧洲封建制度发展的重要基石。两者的共同点是：都是封建性质的改革，都促进本国封建制度的形成。故日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革的共同之处是封建性质的改革，促进本国封建制度形成。

ABC三项都不是日本大化改新与法兰克王国改革的共同之处，不符合题意；

D项促进本国封建制度形成是日本大化改新与法兰克王国改革的共同之处，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查大化改新和法兰克王国的改革及学生的分析能力。本题的关键点是分析题干，注意大化改新和兰克王国对土地分封形式的改革的比较。

5．【答案】D

【知识点】抗美援朝

【解析】【分析】题干“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”表明抗美援朝战争的胜利大大提高了中国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。

ABC三项理解错误，不符合题意；

D项大大提高了中国的国际地位理解正确，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查抗美援朝战争胜利的意义及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

6．【答案】A

【知识点】一五计划

【解析】【分析】根据图表分析结合所学知识可知，1953-1957年，我国进行第一个五年计划，优先发展重工业，取得一系列辉煌成就，表格反映数据与一五计划相符。

A项实施第一个五年计划是导致题干变化的主要原因，符合题意；

BCD三项都不是导致题干变化的主要原因，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查学生对一五计划的掌握情况及学生分析归纳问题的能力。

要求具备灵活运用所学知识解决问题的能力。

7．【答案】B

【知识点】家庭联产承包责任制；土地改革

【解析】【分析】根据“20世纪80年代”““三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”可知，三十年前分田地指的是50年代的土地改革，三十年后又分地指的是80年代的家庭联产承包责任制。50年代的土地改革实行的农民土地所有权，农民80年代的家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上，拥有土地所有权；把土地长期承包给农户使用，农民不拥有土地所有权。

B项①②④理解正确，符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查土地改革、家庭联产承包责任制及学生分析史料和识记历史知识能力。解答本题需掌握土地改革、家庭联产承包责任制的异同点。

8．【答案】B

【知识点】改革新阶段

【解析】【分析】2012年11月，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。在会上，他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

ACD三项和题干思维导图中①和②不符，不符合题意；

B项人民幸福、凝聚中国力量是题干思维导图中①和②应填入的内容，符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查“中国梦”的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记“中国梦”的相关史实。

9．【答案】（1）政权在全体公民手中，任用有才能的人；在一定程度了遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

（2）文艺复兴运动；它以人文主义思想为主导，提倡以人为本，肯定了人性，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。

（3）美洲开始沦为欧洲殖民地；促进了世界物产(或：文明)的交流和传播；世界市场开始出现，促进了人类向工业文明的转型。

（4）1640年英国资产阶级革命的爆发，为资本主义制度的确立开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响；18世纪中期英国工业革命，用机器生产代替手工劳动，人类进入了“蒸汽时代”。

【知识点】西方文明的摇篮；新航路开辟；文艺复兴

【解析】【分析】（1）根据材料“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；让一个人担任公职的时候，考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能”可知，伯里克利民主政治的特点是政权在全体公民手中，任用有才能的人。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

（2）由材料中“‘运动’关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学……肯定了现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”可知，“这场运动”指的是文艺复兴。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们的思想大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，是一场资产阶级思想解放运动。

（3）根据材料“哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了旧世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”可知，新航路开辟使美洲开始沦为欧洲殖民地；促进了世界物产(或：文明)的交流和传播；世界市场开始出现，促进了人类向工业文明的转型。

（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。

故答案为：（1）政权在全体公民手中，任用有才能的人；在一定程度了遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

（2）文艺复兴运动；它以人文主义思想为主导，提倡以人为本，肯定了人性，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。

（3）美洲开始沦为欧洲殖民地；促进了世界物产(或：文明)的交流和传播；世界市场开始出现，促进了人类向工业文明的转型。

（4）1640年英国资产阶级革命的爆发，为资本主义制度的确立开辟了道路，并对世界18世纪中期英国工业革命，近代历史的发展产生了重要的影响；用机器生产代替手工劳动，人类进入了“蒸汽时代”。

【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治，文艺复兴运动，新航路的开辟及学生的识记和理解能力。要求具备材料理解与知识识记、运用的能力。

10．【答案】（1）①“三个代表”重要思想；②习近平新时代中国特色社会主义思想。把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合。

（2）把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

（3）示例：中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，把毛泽东思想确立为党的指导思想，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度。

改革开放以后，中国共产党人在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，团结带领全人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

在新时代，我们党在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，人民生活水平日益提升，全面建成小康社会，历史性的解决了绝对贫困问题。走中国特色社会主义政治发展道路，人民当家作主更为扎实，法治中国积极推进。坚定文化自信。中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。

历史和现实告诉我们，马克思主义中国化是党取得一个又一个胜利、创造一个又一个奇迹的关键之所在。

【知识点】十一届三中全会召开

【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，2002年中共十六大上，把“三个代表”重要思想作为党的指导思想。中国共产党第十九次全国代表大会，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。

（2）据所学知，1978年的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的伟大战略决策。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。

（3）本题属于开放性问题，学生史论结合，逻辑严密即可。

故答案为：（1）①“三个代表”重要思想；②习近平新时代中国特色社会主义思想。把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合。

（2）把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

（3）示例：中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，把毛泽东思想确立为党的指导思想，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度。

改革开放以后，中国共产党人在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，团结带领全人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

在新时代，我们党在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，人民生活水平日益提升，全面建成小康社会，历史性的解决了绝对贫困问题。走中国特色社会主义政治发展道路，人民当家作主更为扎实，法治中国积极推进。坚定文化自信。中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。

历史和现实告诉我们，马克思主义中国化是党取得一个又一个胜利、创造一个又一个奇

迹的关键之所在。

【点评】本题难度适中，考查中国特色社会主义理论，十一届三中全会等知识及学生的识记能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。