精选十首现代儿童诗歌优秀8篇

2024年2月14日发(作者：艾敬)

精选十首现代儿童诗歌优秀8篇

儿童诗歌的特点及现代优秀儿童诗 篇一

诗又称诗歌，是文学形式的一种，是最早的文学体裁。在文字产生以前，诗就产生了。我国古代诗还同音乐、舞蹈结合在一起。入乐的称为歌，不入乐的为诗，现在所说的诗一般都指不入乐的诗。词是歌的一种，兴起于唐代，到宋朝最为盛行我国是诗歌的大国，唐代的诗，宋朝的词已传遍世界，是我国文学的宝贵遗产。

诗的特点是高度集中，高度概括地反映社会生活，感情、想象丰富，语言简炼、形象、含蓄，音调和谐，有鲜明的节奏和韵律。诗有许多种，从格式上分，有格律诗、自由诗，从表达方式上分，有抒情诗和叙事诗等。其中每种诗又可分为许多，如格律诗又可分五言绝句、七言绝句、七言律诗等，抒情诗又可分为爱情诗、朦胧诗等。从服务对象上还可分为儿童诗等。

儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童诗的特点是：

晚霞 篇二

晚霞是漂亮的布

如果我能把它裁下来

一定要做一件漂亮的衣裳

送给妈妈

现代儿童诗歌 篇三

《窗前一株紫丁香》

路已脚尖儿

走进浓绿的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

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夜夜和您作伴。

您听，您听，

绿叶儿在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您解除一天疲倦。

您看，您看，

满树盛开的小花，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，快放下教案吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦呀，准是又香又甜。

疑问 篇四

汪静之

蝴蝶怎么会飞呢？

我怎么不能够呢？

啊！我也要飞啊！

小鸟怎么会唱歌呢？

妈妈怎么不教我唱歌呢？

啊！我也要唱啊！

花儿怎么鲜艳可爱呢？

我怎么不和他一样呢？

啊！我也要开得像花啊！

童年 篇五

什么时候我还托着腮帮

仰望父亲脸上

岁月碾过的道道车辙

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儿童现代诗歌 篇六

那年儿童节，

门前喳喳闹喜鹊；

起了个大早，

早不过奶奶爷爷。

偷偷接过煮鸡蛋，

怕惊醒哥哥姐姐。

硬币怀里揣，

要去镇上作客。

伙伴七八个，

铁环在公路边飞跃。

今天的小镇上，

小朋友络绎不绝。

吃棉花糖，

看皮影闹热。

唯有宁静处，

小人书店孜孜不舍。

兴尽归去时，

长天己暮色。

相约明年同早起，

莫要辜负儿童节。

爱憎分明，观点明确 篇七

诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的`智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。

儿童现代诗歌 篇八

时间是什么？

是一把雕刻刀，

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雕刻着分分秒秒，

给每一个人留下记号。

––

给小宝宝两腿，

雕出两只风轮，

让他一天天长高，

踩着笑声飞跑。

给小学生两眼，

雕出小耳朵般的问号，

让他粗粗的眉毛，

拧成求知的思考。

给大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

让他粗犷的喉咙，

唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上，

雕出美丽的五线谱，

让他们在红红的晚霞下，

弹奏甜甜的歌谣。

啊，这把看不见的雕刻刀，

工作得兢兢业业，不差分毫，

它对谁都不偏不依，

永远是那样公道。

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