人教版四年级语文上册期末测试卷(附答案)

2024年2月9日发(作者：乌震)

人教版四年级语文上册期末测试卷（附答案）

（时间：90 满分：100分）

班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。

yuán fèn xùn sè kū wěi xuǎn zé xuè yè

wéi kànɡ huò dé bǐ jiào chónɡ dié lín shí

二、 用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

qǐ）

顿n dūn）

余屹立（yì时（ dù波（shē yú）

．．．n bèi）

稻穗 shuìo cháo）

横贯（guà（suì）

归巢（cá．．． yuè zhuì霸占（bà）

摇摇欲坠（zuì）

．．

三、 我知道要先比一比，再组词。

株（________） 逢（________） 朝（_______） 沸（________）

珠（________） 缝（________） 潮（_______） 拂（________）

四、 先把下列词语补充完整，再选词填空。

（____）化（____）端 丰（____）多（____） （____）顾（____）盼

（____）声（____）斥 枝（____）花（____） （____）其（____）备

（____）养（____）周 慢（____）斯（____） （____）子（____）足

1.他上课时十分专心，从来不会（________）。

2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们（________）。

3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（________）！

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五、 选词填空。

维护 爱护 保护

(1)爸爸倒在了（______）世界和平的圣坛上。

(2)当我们的权利受到侵犯时，我们要用法律武器来（______）自己。

(3)我们要（______）花草树木。

壮烈 热烈 剧烈

(4)爸爸在执行维护和平的行动中（______）牺牲了。

(5)演出结束了，全场爆发出（______）的掌声。

(6)海上起了风暴，小船（______）地颠簸着，像一片树叶。

六、 按要求写句子。

1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）

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2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句．．子）

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3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）

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4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）

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七、 根据课文内容完成练习。

1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。

（1）这篇课文的作者是（____）

A．俄国作家屠格涅夫 B．英国作家屠格涅夫

（2）课文讲述了______________________故事。整个故事情节惊险紧张，故事的起因是_______________；经过是___________________；结果是___________________。

（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没有通过对老麻．．

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雀的（____）描写来展现老麻雀的奋不顾身。

A．声音 B．外貌 C．动作

2．《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”__________，克服__________的困难，最终一起爬上天都峰的事。

八、 阅读课内片段，完成练习。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

1．片段节选自《________》，作者是___________。

2．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。

3．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。

4．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？

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5．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。

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九、 快乐习作。

题目：

提示：岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两颗门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢？仔细回忆，写一写照片里的故事。

要求：1．将故事写清楚，语句通顺，表达出真情实感。

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2．题目自拟，不少于350字。

3．文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。

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参考答案

1、缘分 逊色 枯萎 选择 血液 违抗 获得 比较 重叠

临时

2、yì dùn yú guàn suì cháo bà zhuì

3、一株 相逢 朝阳 沸腾 彩珠 缝补 潮水 吹拂

4、变 多 富 彩 左 右 厉 呵 折 落 趁

不 供 不 条 理 架 十 左顾右盼 供养不周 架子十足

5、(1)维护 (2)保护 (3)爱护 (4)壮烈 (5)热烈 (6)剧烈

6、小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

7、A 老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀 猎狗攻击小麻雀 老麻雀奋不顾身拯救自己的幼儿 猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩 B 爬山前 爬山中 爬上峰顶后 互相鼓励 山高路陡

8、

1． 记金华的双龙洞 叶圣陶

2． 双龙洞的内洞 黑、奇、大

3． 先 其他

4．不是真的，我是从文中“这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用”一句看出来的。

5．那石钟乳，像一头张牙舞爪的狮子，橙黄色的头，毛发竖起，十分霸气。

9、范文：

照片里的故事

一张照片就会有一个故事。在我的相册里，有一张放了很久的照片，记载着我妈妈打雪仗时，我正被雪球打中的情景。

那天，雪后初晴。山上积满了厚厚的雪，我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人，有的打雪仗，有的使劲摇着树上的积雪，天上飘着美丽的雪花，真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了，妈妈先出击，一直用雪球打我，打得我满身是雪，连颈项里也是雪。我没有急着还击，只是不断积累雪球，等妈妈正去抓起雪球时，我便把积攒的雪球

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全发出去。可惜的是，我一个也没投中，妈妈幸灾乐祸，爸爸说：“真没劲，连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验，也很少发球，我们的手上的雪球都满了，全发出去了，我这次的技术还可以，打中了一两个，但妈妈呢，把我打得很重，正当雪球有我身上开花时，爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。

现在，只要我一看见这张照片，我就抑制不住内心的喜悦，那玩雪，打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。

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