小学手抄报活动计划方案

2024年2月8日发(作者：潘琪)

小学手抄报活动计划方案

小学手抄报活动计划方案1

一、活动目的

通过搜集有关的数学知识进行手抄报评比活动，培养学生的动手能力，丰 富学生数学知识，提高学生学习数学的兴趣，培养学生综合能力。

二、参赛对象

各小学一至六年级的在校学生

三、作品要求

1.要求主题鲜明，版面设计美观合理。

2.内容要充实，形式多样，图案可以用画笔描绘。

3.背面左上角贴标签:注明学校、年级、姓名和指导老师。

4.作品应全部为手写，杜绝复印粘贴或用电脑制作，一二年级可用铅笔， 其它年级学生除作图外，其它内容不要用铅笔，3-6 年级写字要用蓝色或黑色笔，要求字迹清楚，书写工整，设计合理新颖。

5.规格:一年级和二年级用 a4 复印纸，三至六年级学生用 b4 复印纸，上、 下、前、后边距各留出 1.5 厘米。

6.上交数量:学校按各年级班额×2的份数进行上送(民办学校每年级上送10份)。

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四、交作品的时间、地点

1、截稿时间:xx月xx日。

2、地点:xxxxxxx。

五、奖励办法

1.分年级组分别评选 10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖。

2.辅导学生获一等奖的老师颁发优秀指导老师。

六、注意事项

1.一件作品只允许一位作者和一位指导老师。

2.学生完成作品，老师可以做适当的指导，如发现作品是老师代替，则取 消比赛资格。

七、未尽事项，另作通知

小学手抄报活动计划方案2

为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿*环保手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、作品上交时间：

20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日

二、作品主题：绿色环保

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三、作品对象：3——6年级小学生

四、内容要求：

1.从校园生活的每一处环境着手，研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

2.作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜明，切合学校实际，并具现实意义。

3.作品必须字迹端正，字数在800字以内，并注明作者、班级。

4.每班推荐4篇，于xx月xx日前送交少先队，逾期不再受理。请各班班主任老师指导。

五、活动组织：校少先队大队部。

六、奖励：

四个年级分中年级组和高年级组，分别设一、二、三等奖。（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。

20xx年xx月xx日

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