幼儿园父亲节教案《父亲节》大班社会领域活动

2024年1月23日发(作者：狄宇清)

幼儿园父亲节教案《父亲节》大班社会领域活动

活动简介

本教案主要针对幼儿园大班社会领域的父亲节活动进行设计。通过此活动，幼儿将了解父亲节的由来和意义，培养对父亲的感激之情，同时通过参与各种亲子互动活动，增强亲子关系，促进幼儿的社会交往和情感发展。

活动目标

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认识父亲节的由来和意义

培养感激父亲的情感

加强幼儿与父亲的亲子关系

提高幼儿的社会交往能力和情感表达能力

活动准备

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父亲节相关的图片和素材

父亲节的手工制作材料

父亲节的相关故事书籍

社交角色扮演的小道具

教学步骤

第一步：导入活动（10分钟）

1. 引导幼儿回忆上次的家庭活动，询问他们跟父亲一起做了什么有意义的事情。

2. 准备一些父亲节相关的图片，通过图片展示，激发幼儿对父亲节的认识与兴趣。

第二步：了解父亲节（15分钟）

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向幼儿介绍父亲节的由来和意义，让他们了解为什么要庆祝父亲节。

通过与幼儿互动，让他们分享他们对父亲的感激之情。

第三步：父亲节手工制作（30分钟）

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提供各种手工制作材料，让幼儿制作精美的父亲节礼物或贺卡。

引导幼儿思考父亲最喜欢什么样的礼物，鼓励他们用心制作。

第四步：父亲节故事阅读（15分钟）

1. 选择一本适合大班幼儿阅读的父亲节故事书籍。

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向幼儿讲述故事的情节，引导幼儿参与讨论故事中的主要内容和学习第五步：社交角色扮演（20分钟）

1. 为幼儿准备一些社交角色扮演的小道具，如家庭成员的图片、房子的玩具等。

2. 引导幼儿在小组中进行角色扮演，模拟亲子互动的情景，让幼儿更好地理解和体验亲子关系。

第六步：总结活动（10分钟）

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谈论活动中幼儿的收获和感受，鼓励幼儿表达对父亲的感激之情。

复述活动中的主要内容，巩固幼儿对父亲节的理解和学习成果。

活动延伸

• 组织幼儿一起参观幼儿园周边的父亲节相关活动或展现，扩大幼儿对父亲节的认知。

• 邀请父亲们到幼儿园参加庆祝活动，让幼儿与父亲一起分享快乐时光，加强亲子关系。

以上是《父亲节》大班社会领域活动的教案。通过这一系列的活动，旨在让幼儿了解父亲节的意义，培养感激父亲的情感，加强亲子关系，促进幼儿的社会交往和情感发展。希望能够给幼儿们留下难忘且有意义的父亲节体验。