安全教育手抄报:安全的特有属性

2024年1月22日发(作者：郎瑞)

安全教育手抄报：安全的特有属性

安全教育手抄报：安全的特有属性安全教育手抄报：安全的特有属性 人们之所以把英文中的 curity 翻译成中文的 安全 ，同时把中文的 安全 翻译成英文的 curity ，就是因为 安全 和

curity 具有共同的含义，具体来说就是它们都具有表示一种存在状态的共同含义，即表示 免于危险 或 没有危险 的状态。这种共同含义，就是 安全 一词的基本含义。因此，没有危险是安全的特有属性，也是本质属性。

需要指出的是，无论是在辞书中，还是在学术研究中，人们经常把安全与 不受威胁 、 不出事故 等联系在一起，但是，我们不能因此认为 不存在威胁 、 不出事故 、 不受侵害 就是安全的特有属性。安全肯定是不受威胁、不出事故、不受侵害的，但是不受威胁、不出事故、不受侵害并不一定就安全。某些不安全状态也可能有 不存在威胁 或 不受威胁 的属性。例如，当某一主体没有受到外部威胁但却因内在因素而不安全时，不受威胁便成了这种特殊情况下不安全的属性。这是一种不受威胁或没有威胁状态下的不安全。

因此， 不存在隐患 、 不存在威胁 、 不受威胁 、 不出事故 、

不受侵害 等等，并不是安全的特有属性。

那么，什么是安全的特有属性呢?安全的特有属性就是 没有危险 。单是没有外在威胁，并不是安全的特有属性;单是没有内在的疾1

患，也不是安全的特有属性。但是，包括了没有威胁和没有疾患这样内外两个方面的 没有危险 ，则是安全的特有属性了。

补充：

不过，有危险并不代表不安全，(有一种安全是虚假的)只要 危险、威胁、隐患等 在人们的可控范围内，就可以认为其是安全的。所以对于 安全 一词大家可能在理解上有一些误区或者是理解不完全，例如在工作、生活等环境中，危险是无处不在的，相信大家也能举出很多危险的例子(开车、乘飞机、操作设备等)，但是不能因为这些危险的存在就说不安全，我认为：面对危险是否有对策?对策是否有效?对策是否已落实?这才是判断安全的有效方法。没有危险的安全状态几乎不存在，如果一味的追求没有危险，大家试想一下我们的工作和生活将如何进行?

补充：

安全具有空间属性和时间属性：空间和时间同时具备的情况下，产生安全状态或者危险状态;空间和时间二者不同时具备时，产生安全状态或者危险状态。

举例：十字路口等红灯，红灯提示纵向行驶车辆在60秒内，在停车线以内让行，在这60秒内，停车线以内的车辆、横行的车辆和斑马线上行人都是安全的状态，行车线以内停车就是空间的定位，60秒就是时间，二者同时作用，才能保证安全状态;相反：如果在这60秒内，有车闯红灯了，空间位置发生了变化，和时间同时发生了作用，那么就会产生危险，不安全状态，导致事故的发生。这就是空2

间和时间同时作用产生的安全或者不安全状态。

举例：每天全国都发生安全事故，那么在发生安全事故的瞬间，我们在家里或者单位，这就是具备发生事故的时间，而空间不具备发生事故的条件，二者没有同时具备条件时，我们是安全的。我们在事故空间地点期间，没有发生安全事故，时间上不具备条件，空间和时间没有同时作用，那么我们是安全的。

举例：反导弹系统，面对敌方射向己方的导弹，己方要对其进行拦截才能免于打击，解除危险。那么就要计算出敌方导弹的轨迹，在准确的空间轨迹位置和准确时间，方能拦截到敌方的导弹，这就是安全具备的空间与时间关系。

举例：财务管理两大要素 时间 ， 风险 。

风险就是空间相对时间来说是否安全。

资产存在的空间可以是银行、债券、股票市场等等。

资产的时间相对空间来说就是价值。

所以：安全是具有空间和时间属性的。二者对立或者统一时必然产生安全或者不安全状态。

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