高中化学实验报告总结

2024年1月21日发(作者：褚廷璋)

高中化学实验报告总结

化学(chemistry)是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，讨论物质的组成、性质、结构与变化规律，制造新物质(实质是自然界中原来不存在的分子)。下面是我为大家整理的高中化学试验报告总结5篇，盼望大家能有所收获。

高中化学试验报告总结1

【试验名称】探究化学反应的限度

【试验目的】

1.通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究，熟悉化学反应有肯定的限度;

2.通过试验使同学树立敬重事实，实事求是的观念，并能作出合理的解释。

【试验仪器和试剂】

试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。

【试验过程】

1.试验步骤

(1)取一支小试管，向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液，再滴加0.1mol/L氯化铁溶液5~6滴。

现象： 。

(2)向试管中连续加入适量CCl4，充分振荡后静置。

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现象： 。

(3)取试管中上层清液，放入另一支小试管中，再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。 现象： 。

2.试验结论 。

【问题争论】

1.试验步骤(2)和试验步骤(3)即I2的检验与Fe的检验挨次可否交换?为什么?

2.若本试验步骤(1)采纳5mL0.1mol/LKI溶液与5mL0.1mol/L氯化铁溶液充分混合反应，推想反应后溶液中可能存在的微粒?为什么?

高中化学试验报告总结2

【试验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱

【试验目的】通过试验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。[)

【试验仪器和试剂】

金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。

【试验过程】

1.试验步骤

对比试验1

(1)切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水，在水中滴加两滴酚酞溶液，将金属钠投入烧杯中。

现象： 。 有关化学反应方程式： 。

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(2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再向水中滴加两滴酚酞溶液。

现象： 。 然后加热试管，现象： 。 有关反应的化学方程式： 。

对比试验2

在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL。

现象： 。 有关反应的化学方程式 。

2.试验结论：

【问题争论】

1.元素金属性强弱的推断依据有哪些?

2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系?

高中化学试验报告总结3

一、试验题目：固态酒精的制取

二、试验目的：通过化学方法实现酒精的固化，便于携带使用

三、试验原理：固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变.其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包涵其中,使其具有肯定外形和硬度.硬脂酸与氢氧化钠[高二化学试验报告(共2篇)]混合后将发生下列反应:

CHCOOH+NaOH → 1735

CHCOONa+HO 17352

四、试验仪器试剂：250ml烧杯三个 1000ml烧杯一个 蒸馏水 热水 硬脂酸 氢氧化钠 乙醇 模版

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五、试验操作：1.在一个容器中先装入75g水，加热至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，搅拌匀称。

2.在另一个容器中加入75g水，加入20g氢氧化钠溶解，将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器，再加入125g酒精，搅拌，趁热灌入成形的模具中，冷却后即可得固体酒精燃料。

六、争论：

1、不同固化剂制得的固体霜精的比较：

以醋酸钙为固化剂操作温度较低，在40~50 C即可.但制得的固体酒精放置后易软化变形，最终变成糊状物.因此储存性能较差.不宜久置。

以硝化纤维为固化剂操作温度也在4O～ 50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维.致使成本提高.制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸，故平安性较差。

以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不简单，但该固化剂来源困难，价格较高，不易推广使用。

使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富，成本较低，且产品性能优良。

2 加料方式的影晌：

(1)将氢氧化钠同时加入酒精中.然后加热搅拌.这种加料方式较为简洁，但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的四周，阻挡了两种固体的溶解的反应的进一步进行，因而延长了反应时间和增

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加了能耗。

(2)将硬脂酸在酒精中加热溶解，再加入固体氢氧化钠，因先后两次加热溶解，较为简单耗时，且反应完全，生产周期较长。

(3)将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解，然后趁热混合，这样反应所用的时间较短，而且产品的质量也较好. 3 、温度的影响：见下表：

可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解，因此无法制得固体酒精;在30 度时硬脂酸可以溶解，但需要较长的时间.且两液混合后立即生成固体酒精，由于固化速度太快，致使生成的产品匀称性差;在6O 度时，两液混合后并不立该产生固化，因此可以使溶液混合的特别匀称，混合后在自然冷却的过程中，酒精不断地固化，最终得到匀称全都的固体酒精;虽然在70度时所制得的产品外观亦很好，但该温度接近酒精溶液的沸点.酒精挥发速度太快，因此不宜选用该温度。

因此，一般选用60度为固化温度。

4 、硬脂酸与NaOH 配比的影响：

从表中数据不难看出.随着NaOH 比例的增加燃烧残渣量也不断增大.因此，NaOH的量不宜过量许多.我们取3：0.46也就是硬脂酸：NaOH为6.5：1，这时酒精的凝固程度较好.产品透亮 度高，燃烧残渣少，燃烧热值高。

5 、硬脂酸加入量的影响：

硬脂酸加量的多少直接影响固体酒精的凝固性能.硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的试验结果见下表，且可以看出，在硬脂酸含

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量达到6.5 以上时，就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍旧保持固体状态.这样大大提高了固体酒精在使用时的平安性，同时可以降低成本。

6、火焰颜色的影响：

酒精在燃烧时火焰基本无色，而固体酒精由于加人了NaOH，钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子，燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固体酒精中去得到不同颜色的火焰。

高中化学试验报告总结4

【试验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱

【试验目的】通过试验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。

【试验仪器和试剂】

金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。

【试验过程】 1.试验步骤 对比试验1

(1)切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水，在水中滴加两滴酚酞溶液，将金属钠投入烧杯中。

现象：

有关化学反应方程式：

(2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再向水中滴加两滴酚酞溶液。

现象：

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然后加热试管，现象：

有关反应的化学方程式：

对比试验2

在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL。

现象：

有关反应的化学方程式 。

2.试验结论：

【问题争论】

1.元素金属性强弱的推断依据有哪些?

2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系?

高中化学试验报告总结5

【试验名称】探究化学反应中的热量变化 【试验目的】

1.了解化学反应中往往有热量变化;

2.知道化学反应中往往会汲取热量或放出热量。

【试验仪器和试剂】

试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/L盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。

【试验过程】 试验1

步骤：向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，再加入5mL2mol/L盐酸，用手触摸试管外壁。

现象：

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有关反应化学方程式：

结论：

试验2

步骤：向完好的塑料薄膜袋[高二化学试验报告(共2篇)]中加入约7g氢氧化钙固体，再加入氯化铵晶体，排解袋内的空气，扎紧袋口，再将固体混合匀称，使之充分反应。

现象：

有关化学方程式：

结论：

【问题争论】

试验1.2中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系?

四：高中化学必修2试验报告

班级：

姓名：

座号

【试验名称】探究铜锌原电池 【试验目的】

1.通过试验探究初步了解原电池的构成条件; 2.了解原电池的工作原理。

【试验仪器和试剂】

锌片、铜片、稀硫酸、导线、灵敏电流计、烧杯。

【试验过程】

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【问题争论】

分析构成原电池需要哪些必要条件?

高中化学试验报告总结

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