《剪团花》教案[1]

2024年1月17日发(作者：寇家伦)

《剪团花》教案

一、教学目标：

1.学习剪团花的相关知识。

2.学会团花的折、剪的方法，进行剪纸练习。

3.感受剪纸的趣味性，增强对民间艺术的喜爱之情。

二、教学重难点

重点：掌握折、剪团花创作的基本知识和方法。

难点：作品折、剪得规范、找准中心点、美观、新颖，体现创新意识。

三、教学准备

剪刀、透明胶、彩色纸等。

四、教学过程

1、引入新课：

师：今天我们上课之前先来看张图片，看看它是什么？仔细观察，找出它的特点。

生：窗花，

生：圆的，有好多图案。

师：对，都是圆的，再来看一看这些窗花的中心点能找到吗？

生：能，在窗花的中间

师：像这样都有一个中心点，纹样都围着中心有规律的排列着的窗花是剪纸艺术的一种形式，它叫做团花

师：这样的团花一般在什么时候最容易见呢？

生：过年的时候

师：过年时我们见到的团花大多都是什么样呢？看，是不是这些？（出示团花图片）

生：是

师：仔细观察这些团花都有什么图案呢？

生：鱼，莲花

师：你们知道这些鱼和莲花代表着什么吗？

生：连年有鱼

师：过年时我们贴这些团花都是带表着团圆、幸福，连年有余的美好寓意，到处都充满着团圆喜庆的气氛。日常生活中，在哪些地方还能

见到团花呢？（学生参与）（出示生活图片）你们想不想知道这些漂亮的团花是如何剪成的呢？

生：想

师：我们先来总结一下团花有哪些简单的纹样。（出示纹样图片）

毛毛纹，月牙纹，柳叶纹，圆点等。

师：这些简单的纹样如何变出这么漂亮的团花呢？要想剪出这么漂亮的团花就必须经过一步一步的精心设计。先看看是怎样剪的团花（视频展示）。

师：你们想不想自己试一试啊？

生：想。

师：我们先来回忆一下老师刚刚是怎么剪的。

2、制作方法：展台示范

第一步折纸，找中心点。（拿出一张方形的彩色纸，像老师一样对折三次，对角折一次，再对角折一次，最后再折一次，对折时把每个边都对齐，找准中心点。）

第二步在折好的纸上画出纹样，画出团花的外形，把多余的地方剪下来，留出中心点（画的时候纸尖放在下边，将开口的一边放在左边，不开口的一边放在又边。）

第三步沿着画好的纹样缓缓地剪下来。把折好的纸捏紧，左手随时转动纸可以方便自己剪纹样。如果没有剪下来，就再剪一下，不允许用手撕纸。

第四步打开团花。

师：现在大家可以自己试一试用刚刚看到的那些简单的纹样画一画并剪出团花。

3、作品展示

剪好的同学就把自己作品贴到前面的黑板上。大家一起来看一下这么多的团花你最喜欢哪个呢？（学生参与）它什么地方最吸引你呢？

4、拓展

回家用今天学到的方法剪些漂亮的团花来装饰自己的屋子。也可以用较薄的纸多折几次试一试，看看会出现什么样的效果。