2024年1月16日发(作者:干将)
《列子》阅读答案5篇
《列子》阅读答案1
杨朱①之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁②衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。
杨朱曰:子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉? (选自《列子.说符》)
注释:①杨朱:人名。②缁:黑色。
1、下列句中没有通假字的一项是
[ ]
A、衣缁衣而反
B、甚矣,汝之不惠
C、之虚所卖之
D、予默然无以应
2、下列划线的词解释错误的一项是
[ ]
A、衣素衣而出(穿)
B、天雨 (下雨)
C、子无扑矣(孩子)
D、子亦犹是也(好像)
3、把文中加横线的句子译成现代汉语。
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
译:__________________________________________________
4、从这个小故事中,你领悟了一个什么道理?
_______________________________________________________________________________
参考答案:
1、D
2、C
3、假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的,难道你能不觉得奇怪吗?
4、凡遇是非,切莫忙于责人,应首先从自身找原因。或:任何事情,应透过现象看本质,既要辨别其外在形式,更要注重其内在本质。(意对即可)
《列子》阅读答案2
列子学射
列子①学射,中矣,请②于关尹子。尹子曰:“子③知子之所以④中者乎?”对⑤曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退⑥而习之,三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身⑦亦皆如之。故圣人不查存亡,而察其所以然。”
注释
①列子:名御寇,战国时郑国人;子:写在姓氏后,对人的尊称,是老子和庄子之外又一位道家思想代表人物。《列子》又名《冲虚经》,是道家重要典籍
②请:请教。
③子:您。
④所以:。的原因。
⑤对:回答。
⑥退:回去。
⑦为国与身:治理国家和修养自身。 ⑧顷岁:近年来。
⑨乘间:乘机,乘着间隙。
⑩工:精,妙。
守而勿失:牢牢记住,不要忘掉。
1.解释文中加点的词。
(1)请于.关尹子()(2)又以报.关尹子() 2.翻译文中画线的句子。
译文:
3.这个故事说明了什么道理?
参考答案
1.(1)向(2)告诉
2.你知道你射中的缘故吗?
3.说明了在学习上,不但要知其然,还要知其所以然的道理。
参考译文
列子学射箭,射中了(靶心),于是(列子)向关尹子请教(射箭)。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子回答说:“不知道。”关尹子说:“还不可以。”(列子)回去后再去练习,三年之后,又向关尹子请教。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子说:“知道了!”关尹子说:“可以了,(你)要牢记这个道理,不要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样。所以圣人不关心存亡,而关心问什么会这样。”
寓意
通过这个故事让我们懂得了:办事情不仅要知其然,而且要知其所以然,掌握它的规律,明白了为什么能做到,以后才能做的更好。只有自觉地按规律办事,才能真正会做,做好一件事。
赏析
列子学射这个故事告诉我们办事情不仅要知其然,而且要知其所以然,掌握它的规律,明白了为什么能做到,以后才能做的更好。因为他不知射中的道理,所以关尹子认为他不能算是学会了射箭。是因为懂得了为什么能射中,也就是掌握了射箭的规律,这才算学会了。学射箭如此,做好一件事情也如此,应该知道它的规律。掌握了规律,再做,就能得心应手了。
《列子》阅读答案3
薛谭学讴于秦青①,未穷青之技②,自谓尽之③,遂辞归④。秦青弗止⑤,饯于郊衢⑥,扶节悲歌⑦,声振林木,响遏行云⑧。薛谭乃谢求反
⑨,终身不敢言归。(选自《列子》)
①薛谭、秦青,传说中秦国两名善于唱歌的人。讴:不用乐器伴奏的歌唱。
②穷:尽,这里是“全部学完”的意思。技:指歌唱的技巧、技艺。
③尽:用作动词,学尽、学完。之:指代上句中的“青之技”。
④遂:于是,就。辞:辞别,告别。归:回(家)。
⑤弗:不。止:劝止、挽留。
⑥饯:设酒食送行。衢:(qú)四通八达的道路,大路。
⑦抚节:打着节拍。悲歌:唱起悲壮动听的歌声。
⑧响:声响,指响亮的歌声。遏(è):阻止。行云:浮动着的云。
⑨乃:于是,就。谢:认错,道歉。反:“返”的古字,返回。
1.根据文后的注释,把下面的句子用现代汉语翻译出来。
①薛谭学讴于秦青:_____________________________
②未穷青之技:_________________________________
③自谓尽之,遂辞归:___________________________
④薛谭乃谢求反:_______________________________
⑤终身不敢言归:_______________________________
2.薛谭为什么要回家?后来又为什么又不走了?(请引用文章原话回答)
_______________________________________________
3.这则小故事说明了一个什么道理?
_______________________________________________
4.你对薛谭的做法是怎样认识的?谈一谈自己的感想。
_______________________________________________
参考答案:
1.①薛谭向秦青学习唱歌的技艺。
②还没有把秦青的技艺完全学到手。
③自己认为已经学到了,于是提出回家的请求。
④薛谭于是就向秦青承认错误,要求再回到他身旁继续学习。
⑤以后一生再没有提出回家的要求。
2.因为薛谭“(未穷青之技,)自谓尽之,遂辞归。”薛谭不走的原因是因为秦青在送别时“扶节悲歌,声振林木,响遏行云”,薛谭被秦青的高超演唱技艺所折服。
3.学无止境。
4.提示:既可以从学习要虚心、要持之以恒、不要浅尝辄止等几方面来谈出自己的体会,也可以从“终身不敢言归”并不足取的角度来谈出自己的看法。不管从哪方面来谈,都要言之有理。(意对即可)
《列子》阅读答案4
列子学射①
列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:子知子之所以中者乎?对曰:弗知也。关尹子曰:未可。退②而习之三年,又以报关尹子。尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。关尹子曰:可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身③亦皆如之。
注释
①选自《列子·说符篇》。 ②退:回去。③为国与身:治理国家和修养自身。
阅读训练
1.文学常识填空。
①列子,名____,又名____,郑国人,战国前期_____家代表人物之一,与郑缪公同时。其学本于黄帝老子,主张_________________
②《列子》由东晋人搜集有关古代资料编写而成,里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。我们曾学过其中的《______》,文中成功的塑造了愚公和___两个对比鲜明的人物形象。新时期的现代化建设仍然需要________的精神。
2.解释下列句中加点的词。
①请于关尹子____ ②臣是以无请也____
③子知子之所以中者乎____ ④又以报关尹子____
3.翻译句子。
①非独射也,为国与身亦皆如之。
译文:
②子知子之所以中者乎?
译文:
4.关尹子所说的为国与身亦皆如之中的之字在文中是指_________________。
5.本文所记叙事情的含义可以用哪个成语来概括?它适合于其他方面
吗?请阐明理由。
______________________________________
参考答案:
1.B
2.①动词,穿; 名词,衣服 ②同返,回来
3.先前假如你的狗是一身白色出去,又一身黑色回来,难道你能不感到奇怪吗?
4.鸡鸣狗盗 鸡零狗碎 蝇营狗苟5.事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光看待事物,更不能被一时的表面现象所迷惑,要抓住事物的本质。
译文
杨朱的弟弟叫布,他穿着白色的衣服出门。天下雨了,他脱去白色的衣服,穿着黑色的衣服回家来。他家的狗不知道,冲上来对他狂叫。杨布很生气,准备打狗。杨朱劝阻说:请不要打它啦,你也会像它这样。先前假如你的狗是一身白色出去,又一身黑色回来,难道你能不感到奇怪吗?
《列子》阅读答案5
列子不受粟
子列子穷,容貌有饥色。客有言于郑子阳者①曰:“子列子御寇,盖有道之士也。居君之国而穷,君乃为不好士乎?”子阳令官遗之粟数十秉②,子列子出见使者,再拜而辞。使者去,子列子入,其妻望而拊③心曰:“闻为有道者,妻子皆佚乐④。今妻皆有饥色矣,君过而遗先生食,
先生又辞,岂非命哉!”子列子笑而谓之曰:“君非自知我者也,以人之言而知我,以人之言以遗我粟也,其罪我也,又将以人之言,此吾所以不受也。且受人之养,不死其难,不义也;死其难,是死无道之人,岂义哉!”其后,民果作难,杀子阳。
(选自《列子.说符》)
①郑子阳者:郑国叫子阳的君王。②秉:古代容量单位。③拊(fǔ):拍击。④佚乐:逸乐。佚,同“逸”。
1.解释下列句中加粗的词。
⑴子阳令官遗之粟数十秉( )
⑵再拜而辞( )
⑶妻子皆佚乐( )
⑷是死无道之人( )
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
君非自知我者也,以人之言而知我。
_________________________________________________________
3.列子不受子阳之粟的根本原因是什么?请用自己的话简要概括。
_________________________________________________________
参考答案:
1.⑴赠送;⑵两次;⑶妻子儿女;⑷为。而死
2.国君并不是自己了解我,只是根据别人的话才了解了我。
3.列子不愿为无道之人牺牲自己。
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