八年级历史问答题(第二单元)

2024年1月15日发(作者：周氏)

八年级历史问答题（第二单元）

第6课 洋务运动

1.请列举洋务运动发生的时间、领导人、口号、目的、地位、性质以及失败的根本原因？

答：⑴时间：19世纪60年代至90年代。

⑵领导人：中央代表为奕。

⑶口号：“自强”“求富”。

⑷目的：利用西方先进的生产技术强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

⑸地位：中国近代化得开端。

⑹性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。

⑺失败的根本原因：只学习西方先进科学技术而不改革落后的封建制度不能使中国走上富强之路。

2.请列举洋务派创办的军事工业和民用工业。除此之外洋务运动还有哪些内容？

答：⑴

类别 口号 代表企业

军

事

工

业

民

用

工

业

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时间 地点 创办人

曾国藩

曾国藩

李鸿章

自

强

安庆内军械所

江南制造总局（最大）

1861年 安徽

1865年 上海

福州船政局

求

富

轮船招商局（最大）

湖北纺织局

1866年 福州

1872年 上海

1888年 武昌

左宗棠

李鸿章

张之洞

张之洞 汉阳铁厂（中国第一个近代钢铁厂） 1890年 汉阳

⑵ 洋务派还筹建了南洋、北洋和福建三支海军;兴办新式学堂、派遣留学生。

3.有人认为洋务运动采用大机器生产，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；也有人认为洋务运动的目的是维护清朝统治，没有使中国富强，你值得肯定。你同意他们的看法吗？请说明理由？

答：上述两种观点都不够全面。

理由：洋务运动从目的来看，它主张学习西方科技是为了增强清政府镇压革命的实力，也是为了提高抵御外国侵略的能力，最终目的的还是为了维护清政府的封建统治。

从客观后果来看，它没有使中国走上富强的道路，但引进了西方先进的科学技术，培养了一批人才，对外国的经济侵略也有一定的抵制作用。同时，客观上也为中国民族资本主义的生产的发展起到了促进作用，发展了近代的教育事业，为中国的近代化开辟了道路。

4.洋务运动虽然是一次失败的封建统治的自救运动，但它在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。

⑴洋务运动的主要内容有哪些？

答：内容：前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业；还兴办新式学堂,培养翻译人才和军事人才。后期以“求富”为口号，开办一些民用工业，还筹建了南海、北洋、福建三支海军。

⑵怎样评价洋务运动？

答：评价：洋务运动是一次失败的封建统治着的自救运动，其主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，没有使中

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国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第⑵一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了经验，培养了技术力量。在客观上促进了中国民主资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。

5.阅读下列材料：

材料一，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”

------李鸿章

材料二 我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎„„不过勉强涂饰，虚有其表。

⑴ 材料一反映的是什么派别的观点？结合材料一说说李鸿章的什么主张？

答：洋务运动的观点。“查治国之道，在乎自强”这是洋务运动前期提出的口号。

⑵这一派别的主要活动有哪些？

答:①创办近代军事工业。②开办一些民用工业。③筹建了南海、北洋、福建三支海军。

⑶材料一反映了这个运动的口号是什么？

答：前期口号是“自强”。

⑷材料二是谁在什么事件后发表的感慨？他为什么这样说？这里的“海军”你认为指的是哪支海军？

答：李鸿章。甲午战争。因为在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆灭，洋务运动随之破产。指“北洋舰队”。

6.阅读下列材料：

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材料一 公元1872年8月11日，农历七月初八，一批年龄在10岁到15岁的少年，在上海登船出发，目的港是旧金山。从1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官费留学生，踏上美国的土地。„„这原本是清政府设立的一个长达15年的留学计划，但是进行到第10年，终因遭到反对，半途夭折，功亏一篑。

材料二 据国家教委公布的数据，20世纪80年代以来，中国留学人员累计于30万人。

材料三 2004年4月28日国务院总理温家宝接受了《爱尔兰时报》助理总编唐纳荷的采访时说到：“中国在爱尔兰有一位亲密的朋友叫萧伯纳，他说过：我们是朋友，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，那么每个人最后得到的只是一个苹果。但是如果你给我一种思想，我也给你一种思想，那么我们都得到两种思想。开放，学习会使一个民族进步和发展，这是千真万确的真理“。

⑴材料一中提到的派留学生出国深造一事是中国近代史上哪次重大运动中的举措？

答：洋务运动。

⑵派青年人才出国学习是什么？这一举措“进行到第10年，终因遭到反对，半途夭折。功亏一篑。”说明了什么？

答：为了办理洋务的需要。说明了封建统治阶级顽固派的封闭、无知、落后和腐败。

⑶材料二中的数字说明了什么？

答：材料中数字说明了改革开放20多年来，举国上下重视知识、尊重人才，深刻意识到“知识就是生产力”。

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⑷说说你读完材料一、二、三后的感受？

答“中国的近代化走过了一个艰难的历程，历史证明：一个国家，一个民族绝不能也不可能孤立于世界之外，而它的发展和进步的一个重要方面就是要开放、学习，学习一切人类优秀的文化为我所有。

7.19世纪中期，清朝内外交困。清朝统治集团内部出现了洋务派，从19世纪60年代到90年代，洋务派开展了“师夷长技以自强”的洋务运动，前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业；后期以“求富”为口号，开办了一批民用工业。

⑴洋务运动进行的时间是什么？

答：19世纪60—90年代。

⑵洋务运动的历史地位是什么？

答：中国近代化的开端。

⑶洋务运动的积极作用是什么？

答：客观上对中国民族资本主义的产生、发展起了促进作用，对外国的经济侵略起了一定抵制作用。

⑷洋务运动的消极作用是什么？

答：它维护落后的封建制度。

第七课 戊戌变法

1.列举戊戌变法的时间、爆发原因、代表人物、序幕、纲领、性质、结束的标志、结果和结论？

答：⑴时间：1898年6月9日。

⑵爆发原因：《马关条约》的签订，加深了民族危机。

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⑶代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同。

⑷序幕：1895年的“公车上书”。

⑸纲领（或口号）：救亡图存，发展资本。

⑹性质：资产阶级的改良运动。

⑺结束的标志：戊戌政变。

⑻结果：失败。

⑼结论：说明在近代史上通过变法使中国走上富强的道路是行不通的。

2.请列表说明百日维新的主要内容。（列举百日维新的主要内容。）

政治上

经济上

军事上

改革政府机构，载撒冗军，任用维新人士

鼓励私人兴办工矿企业

训练新式军队

文化教育上 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论

3.请你评价戊戌变法并分析其失败的原因？

答：⑴评价：①是一次资产阶级的爱国运动，加快了中国近代化的进程。

②在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础（重要的作用）。

③有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权。

④但由于维新派没有实力，因而不可能实现救亡图存的愿望，不可能使中国走上富强的道路。

⑵失败原因：①变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭

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到了他们的极力反对，而当时的国家大权是掌握在他们手中，他们的势力过于强大。

②维新派没有实力，又没有发动群众，依靠的又是一个没有实权的皇帝，所以失败是难免的。

4.我们应该向康有为等维新派人士学习什么精神？

答：康有为等维新派人士在民族危机日益严重之时，为了救亡图存，掀起了一场爱国的、进步的变法运动，推动了中国近代化的进程。他们不甘落后，勇于向先进国家学习，敢于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感值得我们敬仰和学习。作为中学生，我们应谨记“国家兴亡，匹夫有责”，勤奋读书以振兴中华。

5.阅读下列材料：

材料一 改革政府机构，裁撤官；创办报刊，开放言论。

材料二 鼓励私人兴办工矿企业。

材料三 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想。

⑴这是哪一历史事件的主要内容？领导这一历史事件的是哪一阶级派别？

答：⑴戊戌变法，资本阶段维新派。

⑵这历史事件的性质是什么？

答：资产阶级性质的改革。

⑶你认为这一历史事件在当时是进步的还是倒退的？为什么？

答：进步的。因为戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。

6.阅读下列材料：

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(1898年9月)谭嗣同的许多日本朋友苦苦劝说谭嗣同东渡日本，以躲避慈禧太后的搜铺，谭嗣同不听。他说：“世界各国的变法，无不从流血而成。现在中国没有听说因为变法而流血牺牲的人，这就是国家之所以不强盛的原因。如果有愿意为变法而流血牺牲的人，请从我谭嗣同开始。”最终，谭嗣同被杀。

⑴上述材料表现了谭嗣同怎样的决心和精神？

答：甘愿为变法流血牺牲的决心和视死如归、大义凛然的精神。

⑵有人认为谭嗣同坐以待毙，舍生赴死太愚蠢，死的不值得。你怎样看？

答：说他死的不值得，可以从谭嗣同慷慨捐躯，谱写了维新人士高尚情操和历史责任感及大义凛然的精神。

7.阅读下列材料：

材料一 中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。„„中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。

材料二 ，材料三„„„

⑴李鸿章和郑观应在探索中国富强之路的问题上有什么相同之处和不同之处？

答：相同之处：都主张向西方学习。不同之处：李鸿章只主张学习先进技术，不学习西方的政治制度。郑观应主张两者均要学习，把学习政治制度放在首位。

⑵郑观应对洋务运动提出了怎样的批评？

答：郑观应批评洋务运动只学习西方先进技术，不学习西方政治制度：这样是。

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⑶郑观应认为中国要富强从哪方面入手？依其设想能否使中国富强？简述理由？

答：应从改革政治制度入手。按其设想，中国不能富强起来。

原因：帝国主义不允许中国富强，封建统治者也不愿意实行君主立宪，让资产阶级分享统治权，软弱的中国资产阶级无力同中外反动势力斗争。

结论：在中国走资产阶级的改良道路是行不通的。

第八课 辛亥革命

1.列举孙中山先生的主要革命活动？

答：①1894年，在檀香山组织了革命团体兴中会。

②1905年8月，在日本东京成立了第一个资产阶级政党---中国同盟会，孙中山被选为总理，提出当时最先进的资产阶级革命纲领。

③1906年，发表的“三民主义”，成为领导辛亥革命的指导思想。

④1911年，领导了辛亥革命（最大贡献）。

⑤1912年元旦，在南京正式就任中华民国临时大总统。

⑥1912年2月，颁布《中华民国临时约法》。

⑦1912—1924年，为维护民主共和进行了一系列斗争。

⑧1924年，推动国共两党实行第一次合作。

2.请列举辛亥革命爆发的标志、领导人、主力军、指导思想、目的、性质、结果及结论？

答：⑴爆发标志：1911年武昌起义爆发（因1911年为旧历辛亥年，因此历史上把这次革命叫“辛亥革命”）。

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⑵领导人：孙中山。

⑶主力军：新军。

⑷指导思想：民族、民权、民生---三民主义。

⑸目的：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国。

⑹性质：中国近代史上第一次资产阶级性质的民族、民主革命。

⑺结果：失败。

⑻结论：资产阶级不能领导中国革命取得胜利。

3.请你说说武昌起义的简要过程。

答：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义。第二天清晨，起义军完全占领武昌城。接着，起义军又攻占了汉口和汉阳。武汉三镇取得胜利以后，仅一个多月时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。武昌起义是辛亥革命的首发起义，标志着辛亥革命的开始。

4.请说说辛亥革命的历史意义？（请说说辛亥革命的历史作用或历史影响。）

答：①辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制。

②辛亥革命使人民获得了一些民主自由的权力，使民族共和观念深入人心。

③但辛亥革命的胜利果实被袁世凯盗取了，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，反帝反封建的任务尚未完成。

5.有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种说法吗？为什么？

答：衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在大多数程度上都达到了，辛亥革命作为一场反封建的资本阶

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级民主革命，其根本目的是要推翻帝国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的名著共和国，为资产主义发展开辟道路。其直接目标是要推翻满清政权，建立资产阶级共和国。从直接结果看，辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千多年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国；颁布了中国

6.阅读材料：

1912年1月1日，孙中山乘火车赴南京，铁路沿线遍插旗帜，每到一站，两旁群众列队欢呼，各省代表列队齐呼：共和万岁！请回答

⑴材料描述的是什么历史事件？

答：孙中山赴南京就任临时大总统。

⑵这一天有什么标志意义？

答：是中华民国临时政府成立的日子，从这天起改用公历，以民国纪

⑶同在这一年还发生了什么大事？

答：清帝退位，袁世凯窃取辛亥革命胜利果实。阅读

7.阅读下列材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命，和反帝反封建的历史任务。

1.“不触动封建根基的自强运动”指：-------（洋务运动）

2.“改良主义运动”指-------（戊戌变法）

3旧式的农民战争指 ------(太平天国和义和团运动)

4.“资产阶级革命派领导的民主革命指———（辛亥革命）

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8.阅读材料：材料一 当今光气日升，四方毕集，正值国家励精图治之时，朝廷亲属整理之日。。。。窃尝深维欧洲富强之本，不尽在船坚炮利，地尽其才物尽其能，治国之大本也。。。。

材料二：是会之役，专为振兴中华，维持国体起见。盖我中华受国外欺凌，已非一日，皆有内外隔绝，上下之情罔同，若厄日深，为害何及？

材料三：驱逐鞑虏，禁止满洲，本赛外东湖，昔在明朝，屡次为患，恢复中华。中国者，中国人之中国，中国之政治。。。。建立民国。。平均地权。。。

1.这一材料反映了孙中山的什么主张？

答：维新变法的主张。

2.材料二反映了什么历史事件？

答：兴中会的成立，推翻清政府，建立资产阶级共和国。

3.从材料一到材料二，孙中山的主张有什么变化？

答: 孙中山通过上书要求变法遭到拒绝，使他认识到只有推翻清政府的专制统治，才能挽救中国。

4孙中山对材料三做了怎样的阐发？他作为那次革命的指导思想？

答：民族、民权、民生。即三民主义。辛亥革命。

9.请选出19世纪60年至20世纪20年代中国人民为实现现代化在政治、经济和思想文化领域进行深索的各一件事例，并就其中的一件事例的历史作用或影响加以评述。

政治方面：戊戌变法、辛亥革命、五四运动。

经济方面：洋务运动、民族资本主义企业的兴办等。

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思想文化方面：新文化、五四运动。

10.阅读下列材料：

“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。”

⑴此段话是谁说的？

答:是孙中山说的。

⑵材料中“民族革命”“政治革命”“社会革命”各指什么内容？

答：民族革命是指推翻满洲贵族清王朝的统治；

政治革命是指推翻君主专制政体，建立资本阶级民主共和国；

社会革命是指平均地权。也可以答“三民主义”。

11.阅读材料：

材料一 “师夷长技以自强。”

材料二 “变者，天下之公理也。”

材料三 “驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”

⑴上述材料反映了哪三个政治派别的主张？

答：洋务派、维新派、革命派。

⑵请举出这三个政治派别的代表人物各一位？

答：洋务派：奕；

维新派：康有为；

革命派：孙中山。

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第九课 新文化运动

1.列表说明新文化运动的代表人物及其著作。

人物

陈独秀

胡 适

鲁 迅

李大钊

作品

创办《新青年》

《文学改良刍议》

《狂人日记》

《庶民的胜利》

《布尔什维主义的胜利》

2.请列举新文化运动开始的标志、代表人物、口号、主要阵地，活动基地，目的及主要内容?

答：⑴开始的标志：1915年，陈独秀在上海创办《新青年》。

⑵代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

⑶口号:“民主”“科学”。

⑷主要阵地：“新青年”。

⑸活动基地：北京大学。

⑹目的：为了反对袁世凯尊孔复古的逆流。

⑺内容：①前期提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

②后期宣传马克思主义。

3.请说一说新文化运动的地位和作用。（请讲评新文化运动。）

答：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着

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意义

揭开了新文化运动的序幕

倡导白话文，提倡新文学，反对旧文说

中国第一篇白话文小说

最早把马克思主义介绍到中国

人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

4.2008年起我国法定假日调整，许多民族传统节日如端午、中秋节被定位法定假日。同时，自上世纪九十年代开始的以儒学为重点的“传统文化热”一浪高过一浪。结合新文化运动时反对旧文学、旧道德，向尊孔复古主张猛烈进攻的史实谈谈我们应如何学习外来文化和继承传统文化？

答：⑴新文化运动中对待外来文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。

⑵目前的“传统文化热”和国家法定假日调整是在我国改革开放取得一系列成就后，弘扬民族精神，增进民族自信心的体现。

⑶我们对待外来文化和传统文化都要有本着“去伪存真”“去粗取精”的原则，做到“洋为中用，古为今用”，反对全盘否定传统文化的倾向。因为传统文化也有许多精华，抛弃了优秀的传统文化，社会主义精神文明就会变成了无源之水，无本之木；我们也要反对全盘接受西方文化，因为西方文化也有许多糟粕，所以我们要学习西方的先进文化，为社会主义建设和社会主义文明增添鲜活的血液。

5.阅读下列材料：

材料一 “一曰，须言之有物。二曰，不幕仿古人。三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟„„”

材料二 “我们也知道单有白话未必就能造出新文学必须要有新思想做里子。但是我们认定文学革命须有先后的程序：先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想，新精神的运输品。

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⑴你知道上述两则材料反映了新文化运动中哪方面的内容？

答：提倡新文学，反对旧文学。

⑵根据材料二，结合掌握的其他知识，你能简要指出胡适的新文学观吗？

答：主张从形式到内容对文学进行改良。

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