2024年1月14日发(作者:陶方琦)
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幼儿园大班教案《蜜蜂》含反思
大班教案《蜜蜂》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿 活动准备:
DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片若干、谜语。
活动过程:
培养爱劳动的意识和能力,主动探究蜜蜂的知识,体验小蜜蜂勤劳采蜜 一、谜语导入
的快乐,快来看看幼儿园大班《蜜蜂》含反思教案吧。
1、 谜语引入:"嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我们大家来做工,来匆匆,去
匆匆,做工兴味浓。'
活动目标:
2、请幼儿一起观看DVD《蜜蜂做工》。
1、主动探究蜜蜂的知识。
二、了解蜜蜂做工的基础知识
2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。
1、通过视频让幼儿喜爱小蜜蜂。
3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。
2、通过视频图片使幼儿了解小蜜蜂辛勤劳动。师:"视频上的小 4、培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验。
蜜蜂在做什么?他们是到哪里去采蜜的?为什么他们要采蜜?小朋友 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
们有没吃过蜂蜜?甜不甜?小朋友们都看到了小蜜蜂的辛勤劳动,小 活动重难点:
朋友也要像小蜜蜂一样做个喜欢劳动的好孩子。
探究蜜蜂的知识。
3、请幼儿提出自己想知道的有关于蜜蜂的问题,教师进行记录并 了解蜜蜂做工的基础知识,并学习其动作。
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提炼。
三、游戏:看谁最像小蜜蜂
1、请你跟着音乐来学学小蜜蜂爱劳动、打扫班级的动作。
2、带领幼儿去教室外寻找劳动的内容,学小蜜蜂爱劳动。
活动反思:
活动是结束了,但是由于时间的关系有几个环节就略过了,我把时间都花在了介绍蜜蜂的特点,使得第三部分游戏没有充分的时间,也没有带小朋友到户外学习蜜蜂的勤劳做环保工作,所以上课时间的合理安排很重要。还有我对蜜蜂的知识也不是太熟悉,使得有些问题我也很朦胧。
调整思路:
1、第二部分介绍蜜蜂的时间要把握好,给游戏也要留下可操作的时间。
2、在课前应尽量熟悉蜜蜂的知识
小百科:蜜蜂在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。
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