幼儿园音乐教案《小白船》反思

2024年1月13日发(作者：叶子铭)

幼儿园音乐教案《小白船》反思

一、教学内容

《小白船》反思

二、教学目标

1.了解《小白船》的歌词内容，能够正确地唱出歌曲。

2.培养孩子的听觉和语感，提高孩子的音乐素养。

3.通过歌曲反思孩子日常生活中的表现，并进行改进。

4.增强孩子的自信心和与他人的合作意识。

三、教学重点和难点

1.教学重点：歌曲的歌词和旋律。

2.教学难点：如何让孩子体会到歌曲中蕴含的情感，并进行反思。

四、教学准备

1.音乐播放器。

2.《小白船》的CD或mp3。

3.教具：小白船的图片、海报、海报纸。

4.讲解海报：这个海报上的小朋友都在小白船上唱着歌，海里有很多的生物，在海里畅游，是不是很开心呢？我们也可以和小白船一起去旅行，看一看海里的美景，唱一唱美妙的歌曲。

五、教学步骤

1.自由体验

在教室中播放《小白船》的音乐，让孩子们自由听，自由跳，让孩子们在音乐的节奏中得到放松，让孩子更容易进入状态。

2.自主探究

教师向孩子们展示小白船的图片、海报、海报纸，然后让孩子们自由观察，自由发言，看看孩子们能够从海报和海报纸中了解到什么信息？

如果孩子们不知道，教师可以给予一些提示：看看海报上的小朋友在做什么？海里还有哪些动物？

3.节目导入

孩子们认真听老师说完海报的内容后，老师可以邀请孩子们一起唱唱小白船的歌曲，一起唱出孩子心里的感受和期望。

4.集体合作

在孩子们已经熟悉了小白船的歌曲之后，教师可以邀请孩子们分组合作，一组负责表演唱歌，一组负责讲解《小白船》的歌曲内容，一组负责读出反思的内容。

5.成果展示

在孩子们都表演完毕后，老师可以邀请每个孩子展示自己的表演成果，同时，教师也可以提出一些问题，让孩子们进行解答，比如：我们应该注意什么，做好什么；我们应该怎么去做才能成为一个有责任感的人？

六、教学反思

本节课以《小白船》为载体，让孩子更好的进入到课堂氛围中，并培养了孩子的音乐素养，同时也触发了孩子们的思维和创造力。这种通过歌曲反思的做法，引导孩子去寻找自己的不足，并且也可以让他们认识到自己的优点，通过合作让孩子们变得更加自信。