关于读书的小故事分享

2024年1月13日发(作者：蔡鸿文)

关于读书的小故事分享

关于读书的小故事(一)

牛顿

世界上有许多的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的`境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿于1642年出生在英国一个普通农民的家里。牛顿出生前不久，他的父亲去世了。母亲在他两岁时再婚。牛顿十四岁时，继父不幸去世，母亲回到家乡。牛顿被迫离开学校，回家帮母亲种地。母亲想培养他独立生活，让他经营农产品。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

随着时间的推移，牛顿对商业越来越反感，他心里喜欢的只有读书。后来牛顿干脆不在镇上做生意了，只让老仆人一个人去。因为害怕家人发现，他每天都和他的老仆人出去，中途停下来在篱笆下学习。每当下午老仆回来，一起回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着

种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”

回国后，舅舅极力劝说牛顿的母亲放弃生意，去上学。在叔叔的帮助下，牛顿如愿重返校园。

关于读书的小故事(二)

马雅可夫斯基

已经是深夜了，马雅可夫斯基还在紧张地工作。然而，睡魔越来越纠结。他觉得头很沉，眼皮好像被胶水粘住了，睁不开。他不能再工作了，所以他不得不安顿下来躺一会儿。

他跑到厨房，拿来一大块柴火，放在床上，把头靠在柴火上睡着了。棱角分明的劈柴在他的后脑勺留下了深刻的印象。他在睡梦中微微转动了一下身体，他感到头一阵剧痛。他醒来，跳起来继续工作。

这就是马雅可夫斯基独创的“劈柴替枕法”，真可谓别出心裁。那时他在罗斯塔做革命宣传工作，工作极度紧张，几乎没有休息的时间。严寒的冬天到了，也是一天到晚在没有生火、冰冷的工作室里忙碌，而且往往回家后还要“加班”。有时实在太累了，他就稍睡一会儿，为了怕睡过去忘记醒来，就想了个用劈柴作枕头的办法。

马雅可夫斯募对待工作从来就是这样勤奋、顽强、坚忍的。一九一五年的春夏季节，他住在芬斯基海湾库阿卡拉的别墅里，创作一首长诗。每天天一亮他就到库阿卡拉海岸上来了，这里有许多又圆又滑的大石头从水里露出来。人们看见他站在这些大石头上，从这一块走到那一块，有时停下脚步，吸几口烟。然后又迈步走着，时而放慢脚步，时而又加快脚步，时而眉心紧皱;时而又显得悠闲轻松。就这样连续三

个、四个、五个钟头，不住地吟咏着，挑选着需要的字眼，组成合适的诗句。想出儿行诗来以后，就把它写在香烟盒子上，或者干脆记在心里，再往下“搜索枯肠”，继续工作。

马雅可夫斯基写作长诗《列宁》时，首先专心致志地研究了列宁的传记和有关的回忆录，以及列宁本人的论文和演说，然后进行紧张的写作。

据马雅可夫斯基的朋友—青年诗人阿谢也夫回忆，当时“他跟谁也不说话，免得分心注意别的事情。他上别墅去住，在那里独自住了三个月。他感到自己在这个巨大的主题面前负有很重大的责任。”

另一位目击者回忆说:“他正在写作长诗《列宁》，旅行皮箱里放满了列宁的著作和论述列宁的书，在海滨浴场上，饭馆里，散步时—到处都掏出一个黑漆布面的小册子。微动着嘴唇，哼哼哪卿地写出了涌入脑海的诗句。”

经过六个月的艰苦劳动之后，长诗完成了。当马雅可夫斯基在群众中朗诵之后，立即引起强烈的反响，报纸当时是这样报道的:“大厅里挤满了人。长诗博得整个大厅的热烈鼓掌。开始讨论时，许多都说，这是歌颂列宁的作品中的最有力的一篇。绝大多数发言者都不谋而合地一致认为:这部长诗完全是我们的。马雅可夫斯基写了这首长诗，是做了一件无产阶级的大事。”

勤奋刻苦的马雅可夫斯基，一生中成就卓著。斯大林曾经赞扬他说:“马雅可夫斯基过去是，而且现在还是我们苏维埃时代秀、最有才华的诗人。”

关于读书的小故事(三)

霍金

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”：谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。"

关于读书的小故事(四)

诸葛亮

诸葛亮年轻时曾师从隐居在襄阳南部的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡。中午公鸡一叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮不喜欢听讲座。

后来他想了个办法，在裤子上缝了个口袋，每天上学的时候在口袋里放点小米。临近中午，他悄悄把一把小米扔出窗外。公鸡看到黄灿灿的小米，忘了打鸣，啄了一下。刚啄完，诸葛亮又撒了一把，直到口袋里的小米吃完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!

你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道这里面一定有玄机。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这一天，水镜先生回来了，老师笑着说:你这个老师，还不如小诸葛呢。所以她告诉水镜先生她刚刚看到的一切。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习，终于成为一名杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

关于读书的小故事(五)

林兰英

女科学家林兰英的家乡是福建莆田县。在旧社会，女孩很难上学。

当林兰英上到小学三年级时，她的堂姐妹都纷纷退学，回家做家务事或外出当女工去了。妈妈也劝她：一个女孩子家，念书有什么用?看你堂姐，都能纳鞋挣钱了。

女孩子读书就真的没有用?小兰英心里又是生气又是不平。她写信给在外地工作的爸爸，倾吐了自己的心里话。爸爸的思想倒很开明，多次回信鼓励女儿：在外国，有出息的

女孩子多着哪!好好念书吧，只要胸有大志，女孩子也能干大事!

小兰英从此发愤学习，直到小学毕业，年年成绩都在前三名。可妈妈受封建思想影响，说什么也不同意女儿上中学。兰英对妈妈说：中学里有规定，考第一名的学生不用交学费。我要争取第一名!妈妈又气又急，赌气说：好!要是交钱就别去上学!母女俩就这样达成了协议。

林兰英怀着一团火跨进了莆田县砺青中学的大门。刚进校时，男同学都瞧不起她，还有人讥讽道：单独的竹子扎不成排，毛丫头念书长不了!

林兰英睬也不睬，只是埋头读书。虽然，她每天都要干许多家务活，但上学从没有迟到或早退过。老师布置的作业，也总是按时完成。

有志者事竟成。第一学期结束时，林兰英真的获得了第一名。直到她初中毕业，每学期都是第一名。母亲别无选择，只能放弃。

关于读书的小故事(六)

1988年，孙中山先生移居英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨和中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情，有的抱着好奇心理，都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测，孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

直到我见到中山先生，我才知道他是一个伟大的人，有着渊博的知识和非凡的勤奋。

当时，中山先生经过旅途的辗转周折，所带的费用已分文不剩了，眼看着连一口面包都吃不上。于是，一些热心的留

学生便慷慨解囊，你凑一点，我凑一点，凑了三四十个英镑送给中山先生，以暂时维持他的基本生活。不料三天之后，大伙儿再去看望他时，却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面，中山先生便津津有味地指着书告诉众人说，这是什么书，那是什么书，这本书怎么怎么好，那本书又如何如何重要。众人见此情景，一个个不禁目瞪口呆，有的为中山先生的好学精神所惊骇，也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。

这些人哪里知道在中山先生看来，书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书。我一天不读书，便不能够生活。”

的确，在中山先生的一生中，无论是工作还是度假，每天除了吃饭做事，他总是什么都放纵。每次旅行，他可以不带行李，但总会带几本出版的书。即使是在火线上监督战事，他也会在指挥所里随身带着很多书籍杂志。军事工作一停下来，他就把书拿在手里，一字一句地读。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来，因为革命，居无定所，每年所买的书籍，读完了之后，便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目，记不清楚。大概在我革命的时候，每年所花的书籍费，至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯，所花的书籍费便不太多，大概只有二三千元。”

关于读书的小故事(七)

顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书，行万里路”。

顾在游历期间，也十分重视第一手资料的收集和整理。如果他到了某个地方，发现那里的地理、风土人情和他以前了解的不一样，他就会翻开相关的书籍去查对、纠正。

顾炎武就这样手不释卷，刻苦攻读，终于积累了丰富的知识。顾炎武凭着孜孜不倦的探索精神，在众多学术领域成就非凡，开启了一代朴实学风。

【感悟】青少年学习要像顾炎武一样具有求真务实、刻苦钻研的精神，这样，才能够在狱中掌握更多的知识与技能，从而在未来的社会中施展身手。