2024年1月11日发(作者:宫玉国)
幼儿园大班跳皮筋教案
引言
跳皮筋是一项非常受幼儿喜爱的运动,能够帮助幼儿增强身体协调能力、提高灵活性和增强注意力等。本文将介绍如何在幼儿园教授大班幼儿跳皮筋。
教学目标
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了解跳皮筋的基本知识;
掌握跳皮筋的基本动作方法;
提高幼儿的身体协调能力、平衡感、灵活性和注意力等方面的能力。
准备工作
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一根较长的橡皮筋;
一个双方均可站在上方的平坦的跳板,如操场上的大石头;
一些小饰品或玩具;
一些小幼儿体操垫。
教学过程
步骤一:讲解跳皮筋的基本知识(5分钟)
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介绍皮筋的材质、长度、弹性等信息;
简单讲解跳皮筋的规则;
说明跳皮筋对幼儿的好处。
步骤二:示范跳皮筋(5分钟)
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教师在跳板上进行跳皮筋的示范;
强调跳皮筋需要平衡感、灵活性和身体协调能力。
步骤三:指导幼儿跳皮筋(25分钟)
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给每个孩子一次尝试的机会;
鼓励幼儿尝试跳不同高度的皮筋;
引导幼儿尝试跳多个皮筋;
检查幼儿跳皮筋的姿势,纠正错误动作。
步骤四:游戏环节(15分钟)
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小小“跳皮筋高手”比赛;
小组内进行跳皮筋接力赛;
3. 让幼儿在跳板上跳跳皮筋和跳跳绳比赛。
步骤五:收尾工作(5分钟)
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教师询问孩子是否喜欢这个游戏;
教师强调积极的态度和正确的体态;
教师给每个孩子一个小饰品或玩具作为奖励。
注意事项
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皮筋长度不可过短或过长,每次使用前都要检查;
跳板上要平整,以免幼儿因失去平衡而跌倒;
幼儿体质和认知程度不同,要科学规划活动强度、时间和难度。
结论
通过跳皮筋这一运动,能够帮助幼儿提高身体协调能力、平衡感、灵活性和注意力等能力。在教学过程中,需要教师精心准备和细致指导,加强幼儿和游戏的互动,让跳皮筋成为幼儿们健康成长的一部分。
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