分数除法小报

2024年1月10日发(作者：滑俊)

分数除法小报

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。你知道怎么做一份数学除法的手抄报吗?下面给大家分享了数学除法小报的图片，一起来看看吧！

1、小数除法的意义：

未知两个因数的积与其中的一个因数，谋另一个因数的运算。例如：2.6÷1.3则表示未知两个因数的积2.6与其中的一个因数1.3，谋另一个因数的运算。

小数除法的计算方法：

排序除数就是整数的小数乘法，按整数乘法的计算方法除去，商的小数点必须和被除数的小数点对齐，整数部分比较除，商0，点上小数点，稳步除;如果存有余数，必须迎0再除。

计算除数是小数的除法，先把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也要向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

2、挑对数数的方法：

取近似数的方法有三种，①四舍五入法 ②进一法 ③去尾法

通常情况下，按建议挑对数数时用四舍五入法，进一法、回去尾法在化解实际问题的时候挑选应用领域。

取商的近似数时，保留到哪一位，一定要除到那一位的下一位，然后用四舍五入的方法取近似数。没有要求时，除不尽的一般保留两位小数。

3、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起至，一个数字或者几个数字依次不断重复发生，这样的小数叫作循环小数。依次不断重复发生的数字，叫作这个循环小数的的循环节。

4、循环小数的表示方法：

一种就是用省略号则表示，必须写下两个完备的循环节，后面标上省略号。例如：0.…… 1.……

另一种是简写的`方法：即只写出一组循环节，然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。如：12.

5、有限小数：小数部分的位数就是非常有限的小数，叫作有限小数。

6、无限小数：小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

一、口算乘法

1、想乘法做除法，根据乘除法的关系用乘法算除法。比如60÷30=（ ）就可以想（2）×30=60

2、根据表内乘法排序。比如说60÷30，可以想要6÷3=2，也就是指60里面存有几个30，这也就是乘法的真正含义。

二、除法估算

把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估计成整十数，在展开口算。

如÷81可以将看成，将81看成80，因此最后答案就是÷80=6 。

三、笔算乘法

1、笔算算理：

除数就是两位数的乘法，先看看被除数的前两位，前两位数比较除，看看被除数的前三位数，文苑路被除数的哪一位，就在那一位上面写下商。算出每一位商，余下的数必须比除数大。

算理口诀：

三位数除以两位数，先看看被除数前两位；

两位不够看三位， 除到哪位商哪位；

比较商1用0站位，每次除后必须比较，

余数要比除数小， 最后验算不能少。

2、商是一位数：

（1） 除数是整十数：这个试商可以根据口算方法进行试商。

（2） 除数吻合T5800十数的：试商方法就是用“四舍五入”法把除数看作与他吻合的整十数试商，轻易口算出商几。

（3） 除数不接近整十数的除法（即接近几十五的除法）：试商方法是将除数看做与他接近的几十五来试商，接着直接口算出商几。

3、商是两位数

重点在于如何试商，明确商应该写在哪一位上面，余数应该跟在谁的下面。 有些除法算式可以利用商不变的规律进行简单竖式计算：如÷80就可以化成÷8进行竖式计算，重点在于商的位置和余数的位置。

试商口诀：

一、二丢，八、九收，当作整十来动手。

四舍商大乘以1，五入商小提1不好。

同头无除商八、九，余数定比除数小。

4、 推论商是几位数的方法：

三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。 （当被除数的前两位小于除数时商是一位数；当被除数的前两位大于或等于除数时，商是两位数。）

5、有余乘法关系式：

被除数÷除数=商……余数

被除数=商×除数+余数

四、商的变化规律

1、在乘法里，除数维持不变，被除数乘坐(或除以)几(0除外)，商也必须乘坐(或除以)几。特别注意：被除数与商的变化方向相同哦。

2、在除法里，被除数不变，除数乘(或除以)几，则商就除以(或乘)几。注意：除数和商的变化方向相反哦。

五、商维持不变的规律

1、被除数和除数同时乘（除以）相同的数（0除外），商不变。

2、根据商维持不变的规律排序被除数和除数末尾都存有0的乘法可以更方便快捷。

3、除数和被除数末尾都去掉相同个数的0，商不变，但余数发生变化，去掉几个0，余数就要添上几个0。

【开拓内容】

从前有一只小鸡，她非常喜欢使用乘法，因为她觉得，世界上所有的数学问题，乘法都可以一一解决，上二年级时，她为自己能提早学会乘法而感到骄傲，而除法，小鸡并不去好好学习，而是向同学们展示自己所会的乘法，她认为，学除法其实很难，所以每次当选数学课代表时，都不是小鸡当选，而是小鹿当选。狗老师也发现了这点，一次下课时，狗老师把小鸡叫到办公室，认真地对她说：“你是不是不想学除法？”小鸡点点头，并对狗老师说：“我觉得学除法很难，老师。”狗老师摇摇头，说“其实，只要你会被乘法口诀表，学除法就变成了一件非常非常简单的一件事，可小鸡却不相信，她问狗老师：这是真的吗？狗老师点点头，并让小鸡回到班里好好学习乘法，小鸡回到班里，她对自己的朋

友说：我以后要好好学习，长大当和吴文俊一样的大数学家。同学们都哈哈大笑，他们瞧不起小鸡，小鸡被激怒了，她立刻拿起书，她想让同学们知道，她一定能超过那些骄傲的同学们的。

小鸡现在在备考乘法，你啊她，她就是多么的深入细致，她一定必须严格遵守诺言，使同学们看一看，小鸡以后一定就是最最棒、像是吴文俊一样了不起的、而令人们敬佩的大数学家！

开学初，我们认识了乘法，还学会了用乘法口诀求积。最近我们又学习了除法，知道了除法就是平均分。比如20个小朋友去春游，平均分成4组，每组有5人。算式是20÷4=5（人），其中20是被除数，4是除数，5是商。读作20除以4等于5。

在自学乘法的时候，我已经晓得乘法就是用以谋总数，其实乘法和乘法就是恰好相反的排序，在乘法的基础上自学乘法就比较简单了。它们在生活中的应用领域也非常广为，你啊：星期天，妈妈买了12个橘子，我们家存有4个人每个人可以平均分几个橘子呢？我可以用乘法去平均分，12÷4=3，每人可以分后3个桔子。也可以每个人3个，可以让给4个人，12÷3=4；喝茶的时候，妈妈说，“今天我一共搞了6个菜，花掉了50元钱呢！宝贝，你晓得每个菜多少钱吗？”我心里鞭叶了一下，50÷6=？我不能算是，怎么办呢？爸爸说道：“你可以想要口诀啊！哪句和6有关的口诀最吻合50？”我一拍摄脑门，“想起了――六八四十八，那么就是说每个菜必须8元多一些！对吗？”爸爸妈妈笑着说道：“对啦！生活中很多时候可以用乘法，但是有时并无法刚好召用，你可以算出商大概就是多少。”

星期天，顾老师让我们做数学手抄报，主题是除法。我画了一艘鼓起风帆的大船，在海洋里乘风破浪的航行。我就是开船的小朋友，大海就是知识的海洋，我要在知识的海洋里学习无穷无尽的知识，不怕风浪有多汹涌。

第一部分：我眼中的乘法

除法就是把东西平均分成几份，每份是多少。除号的两个点代表东西，横线表示把东西平均分开。你看，谁都不想分离，那两个点有些伤心呢。

第二部分：分后苹果，这就是一道存有余数的数学题。

49个苹果平均分给9个小朋友，每人分（5）个，还剩（4）个。

第三部分：锯木头，就是一道存有乘法又存有乘法的数学题。

一根木头长24米，要锯成4米长的木棍，能锯（6）根。每锯一次要用3分钟，全部锯完要用（15）分钟。

这就是我第一次搞数学手抄报，感觉很激动。