2023年12月2日发(作者:慕容萱)
数学童话故事手抄报
数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的数学童话故事手抄报,希望大家喜欢。
数学童话故事1 一天,小熊来到南岭山羊纸盒店,想跟山羊师傅学做纸盒。
山羊师傅在店堂里接待了他,问:你果真想学徒?
小熊认真地说:我真的想学。
到我这儿来当学徒,我先得考考你有关手艺方面的知识,我满意才收。山羊师傅捋了捋胡须又说。
小熊一蹦老高说行!
山羊师傅讲开了:前天早晨,白兔先生来我这里,请我帮他制做一个长3分米,宽2分米,高1分米的纸盒,你替我算算需要多少黄纸板?
小熊眨了眨眼睛说:需要22个平方分米的黄纸板。
山羊师傅点了点头。接着又说:今天鹿伯伯来我这里请我制做一个纸盒,它的长、宽、高正好是白兔先生的纸盒的3倍,你根据这个倍数关系,能不能直接算出鹿伯伯的纸盒需要多少黄纸板最省料?
小熊沉吟了一会儿,说:只要用 223=66(平方分米)就行了。
山羊师傅哈哈地笑了起来,连声说:做不起来的。
小熊又重新动起了脑筋:鹿伯伯纸盒的长、宽、高是白兔先生的
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3倍,长3、宽3、高3,这样333=27(倍),再用2227=594(平方分米),这就是鹿伯伯的纸盒所要的黄纸板。
山羊师傅说:这又太浪费了,像这种求扩大倍数后的表面积,只要将原来的表面积乘以扩大的倍数再乘以扩大的倍数就行了。不妨回去试试看。下次再来吧!说完,山羊师傅忙了起来。
小熊求师不成,红着脸走了。
数学童话故事手抄报图一
数学童话故事手抄报图二
数学童话故事手抄报图三
数学童话故事2 猴子从树上跳了下来,说:小狼王出题考咱们,咱们不会出道题考考他?
好主意!小熊两只熊掌用力一拍说,猴子,出道难题考考这个独眼小狼王。
猴子眨巴着眼睛说:我们家有大猴和小猴,大猴数乘小猴数,把这个乘积在镜子里一照,看到的数,恰好是我家大猴和小猴的总数。让他算算我们家有多少只大猴,有多少只小猴。
好题目!我把这道题写在纸上贴出去!小熊忙着找纸又找笔,写了一张大布告贴到一棵大树树干上。
三天后的傍晚,独眼小狼王又溜进了树林,他想看看他要的10只活兔子准备好了没有。他东转一圈儿没见一只活兔子,他西转一圈儿连只死兔子也没有。
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独眼小狼王大怒,把狼牙咬得咯叭、咯叭乱响。
突然,独眼小狼王看到小熊写的布告。
他念道:可恨的独眼小狼王,你好好听着!你自称狼王,还要10只活兔子,你先把下面的题目算出来,证明你不是傻狼,我们才能满足你的要求。
题目是:猴子家有大猴和小猴
独眼小狼王独眼一转,暗道:弄群猴子想难住我,没门儿!
他一溜小跑到了河边,他在纸上写了一个1,把1字朝下,往河面上看看这个1字是什么样。
小狼王说:河水就如同一面镜子,我先照照有哪几个数字,从河水中看仍然是原来的数字。
通过逐个试验,他只找出两个数字1和8。这两个数从河面上看仍旧是1和8,别的数字都不成。
小狼王点点头说:这个大小猴数乘积不是18,就是81。18只能分成118、29等,看来18不对。81呢?81=99,而9+9=18。嘿,有门儿!
他在纸上写上81,放在水面上一照,水面上出现的就是18。
哈,哈,我算出来啦!聪明的小狼王!独眼小狼王高兴极了。他在树林里一面奔跑,一面高声叫喊:我算出来啦!9只大猴,9只小猴。你们快给我准备好10只活兔子吧!
小猴和山羊听了点点头,说:这家伙不傻,要认真对付他!
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