2023年12月2日发(作者:徐喈凤)
武威第二十三中学课堂教学设计时间:2015 年 8月28日 总第2课时 备课组:历史第二次鸦片授课年课题战争期间列八年级周次1授课人张正将级强侵华罪行1、识记第二次鸦片战争爆发的起止时间,了解英法联军火烧圆明园的暴行,掌握俄国抢占中国领土的知识与能力具体史实;2、识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物。教学通过比较两次鸦片战争的不同,让学生理解中国主过程与方法目 标权的进一步丧失。通过学习,让学生认识到民族的强与弱,国家的先情感态度价进落后与国家的命运息息相关,牢记“落后就要挨值观打”的历史教训,树立忧患意识并肩负起振兴中华的历史使命。
教学火烧圆明园;俄国侵占我国大片领土。重 点教学第二次鸦片战争与太平天国运动之间的关系难 点教学自学、启发、 归纳、练课 型新课方 法习教学 课件准 备教 学 过 程 设 计备注【复习巩固】教师出示PPT,学生根据课件思考1分钟后,学生独立回答。学生纠正错误,教师强调重要知识。【新课探究】一、学习目标1、识记第二次鸦片战争爆发的起止时间,了解英法联军火烧圆明园的暴行,掌握俄国抢占中国领土的具体史实;2、识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物。二、学生自学自学指导1:阅读教材7页,“火烧圆明园”回答问题:1、 年 月至 年 月, 联军为主凶, 为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 年他们紧逼北京,火烧皇家园林圆明园。2、回答:第二次鸦片战争期间,获利最大的国家是哪一个?为什么?
自学指导2:阅读教材8页,“俄国侵占我国大片领土”回答问题: 结合P8《俄国通过不平等条约割占中国北方领土表》和P9《俄国侵占中国北方领土示意图》同桌互相说一说俄国在第二次鸦片战争前后割占中国的领土,并商讨记忆方法。推荐记忆口诀:《瑷》岭(外兴安岭)南江(黑龙江)北,《经(京)》江(乌江)东一岛(库页岛),《北看(堪)》湖(巴尔喀什湖)东南。自学指导2:阅读教材9-10页,“太平军抗击洋枪队”回答问题: 年, 在 发动起义,建号太平天国,
年,定都 ; 年,中外反动势力勾结,成立
,由美国人 率领;1860年8月, 指挥太平军在
打败侵略军,1862年太平军又在 击毙 。【课堂小结】PPT出示思维导读。【当堂达标】(10分钟)1. 近代侵占我国领土最多的国家是( )A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国2.马克思称第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张,以下各项最能说明这一点的是( )A.强占了中国大片领土 B.以战争为主要侵略手段C.洗劫并焚毁了圆明园 D.增开商埠、扩大商品输出3.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为 ( )A.两次战争的性质相同 B.两次战争的规模相同C.发动战争的国家相同 D.挑起战争的借口相同4.下列关于太平天国运动的描述中,正确的是 ( )
A.太平天国运动爆发的原因是因为列强对中国发动了第二次鸦片战争B.太平天国运动的主要领导人是关天培 C.华尔在浙江慈溪的战役中被清军击毙D.这次农民运动的结果是在中外反动势力的联合绞杀下失败
5. 火烧圆明园的罪魁祸首是( )
A.英国 、俄国 B.美国、俄国 C.英法联军 D.八国联军6.太平天国的都城( )
A.北京 B.天津 C.天京 D.应天7.把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是 ( )A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》C.中俄《改订条约》D.中俄《北京条约》8.什么事标志着太平天国建立起与清政府对峙的政权( )
A.金田起义 B.定都天京 C.北伐西征 D. 达到全盛9.把外兴安岭以南、黑龙江以北地区割给沙俄的是( )
A《南京条约》 B中俄《瑷珲条约》 C中俄《北京条约》 D《马关条约》10.材料解析:材料1:大作家雨果说:有一天两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个付诸一炬...... 这个胜利者把口袋装满......,
材料2: “俄国不要花费一文钱,出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。根据材料回答问题:⑴材料1叙述的是哪次战争中哪一事件?“有一天”指发生于哪年的一天?“两个强盗”指哪两个国家?
⑵材料2中说俄国“得到更多的好处”指什么? 【布置作业】 配套练习《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》选择题1-12题 。【课后反思】
主备人:
备课组成员:
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