记一次游戏作文400字(通用46篇)

记一次游戏作文400字

记一次游戏作文400字（通用46篇）

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文

字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文

体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记一次游戏作

文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次游戏作文400字 篇1

“加油！加油……”咦？这是从哪儿传来的加油声？哦，原来是四

年级三班的同学在玩两人三足游戏呀！

规则是：首先准备一些绳子，再找一个搭档，然后把两者靠在一

起的脚用绳子系在一起，从一起点走到终点，要等到前一个走到终点

了，下一队才可以出发，两队谁先走完，谁就赢了。

开始，我和邓爱邢一组，排在女生队第三个，还没轮到我们，我

和邓爱邢为了女生队的胜利开始练习起来。

“我们喊着一二一的口号，先迈没被绳子系的那只脚，再迈被系

着的那只，你看行吗？”我在下面悄悄的对邓爱邢说。

“当然可以了。”

接着，我们一边小声说着“一二一”，一边原地练习。

比赛开始了，老师一下令两组向终点冲去。刚开始男队占上风，

可到了第二个就栽了根头。由于一个人走快了，一个人走慢了，没跟

上节奏，其中一个同学的脚还没着地，另一个同学的早迈开另一只脚

了，所以走起来一摇一摆，像只从南极来的企鹅。大家被他俩笨拙的

表演给逗的哄堂大笑，把他俩脸都给笑红了。

最后我和我的搭档吸取了他们失败的教训，顺利的完成了比赛。

我们在这次欢声笑语的比赛中学会了精诚合作与团结。

记一次游戏作文400字 篇2

“我们来玩一个游戏。”今天，老师一本正经地说。有的同学一

蹦三尺高，有的问老师：“这是真的？”这是什么游戏？好玩吗？我

老师让俞黎杰去拿二本厚的书来，同学们因为太激动便情不自禁

地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西，啊，

只有页码、汉字；接着，像洗扑克牌一样，把一页叠在一页上面，一

边叠一边念我们听不懂的咒语，花了好长时间，才洗好“扑克牌”，

还用九牛二虎之力压了又压。

老师兴奋地说：“谁来拉一下这个‘本子’？”同学们争先恐后

地举手，十分希望自己去拉。

吕婉颖上来扯，拉，掰，都没有用，看上去她根本没用力似的。

我心想，要是我去，肯定会把“本子”分开的。

张元昊和我上场了，我信心满满地走向前，好像已经知道答案了。

我们一人一边，使出吃奶的劲拉，可还是没有拉出来。又来两位帮手，

女生还在旁边加油，结果还是一样。第三回，所有同学一起上，像一

只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动，像铜墙铁臂，我们简直

面捉小鸡，这时鸡妈妈连忙张开翅膀，躲避老鹰的攻击。小鸡也跟着

鸡妈妈的脚步左躲右闪、快的都跟不上啦！老鹰见到小鸡们，有些疲

惫不堪，放松了警惕，就摆好架势猛一转身趁妈妈还没回过神来就扑

了过去。很快就抓住了两只完全没有防备的惊慌失措的小鸡。

老鹰大获全胜，他得意得合不拢嘴。不知不觉中下课铃响起来了，

但是我们的欢声笑语，把下课铃给掩盖起来啦！

从这个游戏中我领悟到了：坚持就是胜利，不到最后一刻不放弃。

记一次游戏作文400字 篇4

下雪了，最该干什么呢？当然是我最喜欢的游戏——堆雪人。我

和小区里的姐姐们商量着堆一个美丽可爱的雪人。

我们每人先从自己家里拿来堆雪人的工具，然后来到广场，找到

一块干净的空地，马上开始行动了。我们兴奋地拿着小铁锹把晶莹洁

白的雪聚集在起，堆成一个圆柱形，这就是雪人的身体。姐姐用一个

装满雪的小桶扣在雪人身体上，当它的头。这样雪人的轮廓就形成了。

我们拿出各自的“法宝”，准备把雪人打扮成美丽的公主，姐姐

用石头当雪人的眼睛和嘴巴，用树枝当雪人的手和脚。而我摘下自己

哈哈，王辰柠坚持不住，动了一下，被老师的火眼金睛发现了。

第二轮开始了，我熟知了规则，一点儿也不紧张。“一、二、三

木头人，不许说话不许动！”有了上一次的经验上，同学们小心翼翼

走，尽管王辰柠的眼再怎么锐利，她也无法像老师那样仔细，这一轮

恐怕一个也抓不到，我心里不由得乐了，果然如此，木头人一个也没

发现目标。

游戏在继续，瞧，我们多开心多高兴呀！

记一次游戏作文400字 篇6

“加油，加油！”“快跑，快跑！”操场上一阵阵的加油声与鼓

励声。这是谁在干什么呢？原来是四年级三班的同学们在玩两人三足

的游戏。这个游戏想必大家再熟悉不过了吧，老师先把学生们分成了

男女两大组，看谁先跑完，谁就胜利。

你看，同学们跑起来的样子，真是太有趣了，有的配合不默契，

跑不起来只能慢慢地走，一个步子迈错了，差点儿就摔倒了；有的跑

上的人胜，没有坐上凳子的出局，直到最后两人一凳，抢到凳子者赢。

音乐响起，我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子，

有的同学还没有等音乐声停，就坐了下来。“犯规！犯规！”大家都

叫嚷。那个同学噌地一声站了起来，满脸歉意地说着：“对不起，对

不起。”就在这时，音乐停了，我一开始还没有反应过来，可一秒后，

我就飞快地坐下来。很幸运，我第一局就抢到了凳子，但是那个没有

坐在凳子上的同学十分懊恼，只见她低垂着头，脸色苍白，迈着沉重

的脚步离开了赛场。

通过层层考验，过关斩将，终于，场上只有我和李硕文了。只见

我们死死地盯着那个凳子，像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一

圈又一圈，我们头上似乎吊着一根线，使我们迟迟不能坐下。忽然音

乐停了，我们头上的线终于断了，我连忙坐了上去。“耶！我赢了！”

李硕文被我KO了，同学们都为我欢呼起来。

通过这次游戏让我总结了一个道理：无论做什么事都要专注，认

像一条龙似的，我骄傲地说：“你抓不到我们吧！”就在这时我一不

留神，老鹰往后一冲，抓住了何美萱，老鹰赢了，我们输了！虽然有

些失望，但我们没有气馁，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！

但也是在那时，我才意识到，做事不能三心二意，更不能有一点

小成绩就骄傲自满。

记一次游戏作文400字 篇9

“同学们，下课了……”同学们听见了这个声音，如赛车手一样冲

到操场上玩起了我们最喜欢的游戏—丢手绢。

丢手绢这个游戏很简单。游戏规则是：大家手心手背，决出丢手

绢的人，被丢到的人立刻去追丢手绢的人，找到的人，丢手绢的唱一

首歌曲，如果没找到，就继续丢手绢。

游戏开始了，我很“不幸”地被选上了，不过我的心里美滋滋的，

我一会儿奔跑，一会跳着走，一会左看看，一会右看看，一会儿……，

但是，在对面的我早就看到了他的藏身之处，趁他正东张西望时，我

悄悄走过去，一把抓住他的肩膀，他像兔子见了大灰狼似的吓了一大

跳。接着，咯咯地笑了起来，我也笑了。这笑声比蜜还要甜。

咦，那个站在椅子上的女孩是谁呢？哈哈，那就是我！我左看看

右瞧瞧，寻找下一个目标。这时，池羽和陈灼说说笑笑地从我身边经

过。我高兴地想：嘿嘿！他们自投罗网！我奋力伸手想把他们抓住。

可是，我用尽全力，却一直碰不到他们的一根毫毛，还差点儿掉下去。

我急了，跳了下去。当我抬起头时，这……这……不会吧！他们跑了？

我真觉得他们长了一对翅膀，“嗖！”的一声飞走了。更气人的是，

他们还回过头来，拉下脸，吐出舌头，淘气地朝我做了个鬼脸，似乎

是在嘲笑我。我气得直跺脚，心想：这次就先放过你们俩！

我继续寻找下一个“猎物”。一路上，我看见球场上，一些同学

正在踢足球；一些同学在爬单杠，像一群小猴子；还有些同学在打篮

石头、剪刀、布的游戏。哈哈哈……但没等多久，他们又忽然追了起来，

我一看形势有变，便和杨晨轩不约而同地钻到了胡悦杨的桌子底下。

我左看看，右看看，发现钱韦呈一直绕着另外一张桌子跑，这看着挺

有趣。于是，我钻了出来，加入这个转圈游戏……

时间过得真快，转眼间，上课铃就响了。如果午休的时间再长一

点，那该多好。

记一次游戏作文400字 篇12

“嘘”安静，我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧！

上课了，老师走进来说：“同学们，今天我们玩一次穿针引线的

游戏。”同学们听了，大声欢呼起来。老师又说：“我们的游戏规则

是每组派两个人上来，一个人拿针，另一个人拿线，但只能一只手拿

线和针，而且身体还不能有任何接触，哪一组先穿进去，哪一组就胜

利了。”老师话音刚落小红和小丽立马举起了手，小明和小刚也举起

了手，他们都大步流星地走向讲台。老师一声令下，小红立马把线头

用嘴润了润，死死盯着针头，小丽也紧紧抓着针，生怕抖一下，小明

和小刚也不甘示弱，眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急，

都喊着“加油，加油，不要慌。”可这线就像调皮的猴子一样，就是

不肯进去，但小红就聪明了，她让小丽针穿线，果然，这办法奏效了，

她们全神贯注，眼看就要赢了，男生们也想了一个办法，小明让小刚

把针倒过来，去找线，这时谁也不发出一丝声音，因为两者都快赢了，

一时难分胜负，这时女生队的小丽激动地说：“我们赢了。”老师问

队和白桃乌龙队，我被老师分到了开心果队。

第一轮开始了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊，只见她

抱起了纸球，使劲地往前一抛，就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了

一会她才想慢慢地睁眼一看，纸球落在了水桶旁。“没关系的”她下

定决心后大声说：“下一轮我一定会投进的。”

第二轮比赛马上到了，这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这

一轮到我上场，我摇摇晃晃地转完了十圈。此时，我的心就像火球一

样，一下一下地烧进了我的心里，这时候队友们友好的安慰着我说：

“不要着急，小心一点，慢慢来，先瞄准再投。”然后，我小心翼翼

地拿起纸球，目不转睛地盯着水桶，接着慢慢地伸直了胳膊，左脚在

前，右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟，最后轻轻一扔，球进

啦！我们都高兴极了。

这一次的投“篮”比赛真刺激！我的心情就像坐过山车一样，一

会儿高，一会儿低，真想再玩一次啊！

记一次游戏作文400字 篇14

星期三下午，老师在体育课上给我们玩“拔河比赛”这个游戏。

我们高兴极了!

老师先把我们分成两大队，一个是男生队，一个是女生队，然后

又把男生队分成31号的队，和4号的队，把女生队也分成两队，一个

是我的队，一个是32号的队。

女生队先开始比赛了。我们跑到长绳边上，交叉站好后，左右手

紧抓长绳，心想：“我这队赢定了。”“预备——”老师发令，我们

现在轮到男生队了，在4号队里有4个身强力壮的队员，而在31

号队里只有一个大块头队员。31号队和4号队就像鸡蛋碰石头一样。

当老师说“拉”时，4号队的叶同学躺在地上，用力向后拉，仿佛觉得

只有这样才能把力气使出来。其他选手受到他的感染，也拼尽全力，

最终4号队以绝对的优势赢得了比赛。

今天的体育课，带给我无穷无尽的乐趣。现在想起来，还是心潮

澎湃呢。

记一次游戏作文400字 篇15

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老

师让小陈当老鹰，让小俞当鸡妈妈，剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是：老鹰只能捉小鸡，不能捉鸡妈妈；鸡妈妈只能张开

手臂挡住老鹰，也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向

我们扑了过来，鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰扑了个

空。但是老鹰没有放弃，他又一次扑了过来，鸡妈妈见状赶紧带着身

后的小鸡们一躲，没想到当老鹰马上就要成功的时候，突然脚下一滑

摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑，有的笑得前俯后

仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢

休，他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说：

“我太累了，咱们休息一会再继续吧！”鸡妈妈真的相信了老鹰的话，

对小鸡们说：“孩子们，我们大家坐下来休息一下吧！”可是当鸡妈

妈她们刚坐下，老鹰猛地一下扑了过来，这回老鹰的收获可真不小啊！

一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道：“你们都上当啦！”鸡

妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了，体育课结束了。我们恋恋不舍地回

到了教室，都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐，

还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋，换位思考。

啊！这真是一次有趣的游戏呀！

大家被分为2组，每一个组都是有“嘴”、“右手”、“右手”、

“左脚”、“左腿”、“臀部”各一人。看，我抽来到“右手”，我

与“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演讲台，“右手”和“右手”举起

一个鲜红色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞，“嘴”可经不住这小“小

摧残”刚放进去就呕吐出去，“右手”和“右手”高声吼道：“快

吹！”，可等大家刚吹动一点的情况下，另一组早已压破一个了，简

直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一个汽球的一半，

他说道：“好啦，快系结。”我与“右手”一人一边捏紧汽球，害怕

它飞走了一样，大家捣了大半天也没打好，这么简单的一个结咋那么

难呢！大家组的别的同学早气得像心急火燎，有的在大喊，有的拍上

了餐桌，嫌大家不起作用，我还急出了一身汗，“澎，澎……”另一组

的汽球一个然后一个在破，我内心想：完后，完后，输掉。这时候，

不知道为什么说了一句：“不打过，立即拿以往捏着坐。”这还简直

一个好主意，大家立刻跑以往，让“臀部”坐上来，总算破了一个，

大家仍在分秒必争地吹着，压着，笑着……

之后大家组2：3败给另一组，但大家却仍然很开心，由于在此次

赛事中我获得真多！我懂得了：团结一致便是能量！

记一次游戏作文400字 篇17

获，我猜他心里在想：咦，怎么没人。眼看就要到我这里来了，我身

子使劲往后缩，几乎停止了呼吸，心里在祈祷：不要过来！不要过来！

他突然转弯，朝窗帘方向去了，他猛地一抓，摸到了一个头，他摘下

红领巾之后，发现是一个女生。同学们一阵哄堂大笑。

到了下一局，没想到是我来摸人，我已经熟悉了大家躲的位置，

所以很快就抓到了一个人，我一看又是上一次被张俊驰抓住的女生。

大家都笑得直不起腰来。

今天玩得可真开心，看来那个女生是幸运儿啊。

记一次游戏作文400字 篇18

你知道“张冠李戴”是什么意思吗？张冠李戴的意思是姓张的帽

子给姓李朋友戴，这就是胡乱搭配。

我们玩的游戏就叫“张冠李戴”。游戏规则是：老师先给我们一

个人发三张纸，第一张纸写名字，第二张纸写地点，第三张纸写做什

么。写好后，老师会把纸收上去，然后打乱顺序，再请人抽，抽好后

看看是否凑成一句话，如果这句话正常就鼓掌，如果不正常，就大声

笑。我想可别抽到我，如果抽到我，我就会成为笑话的，我的内心特

别紧张。

游戏已经开始了，现在第一个上场的是雷博涵。同学们有的伸长

今天，我和嘟嘟在她奶奶家玩，嘟嘟的奶奶就是我的姥姥，可是

姥姥不让我们乱翻东西和乱跳。我们就想：什么游戏又好玩又安静呢？

我们想啊想，想啊想，想了好一会儿，我说：“我们玩荒岛求生

吧？”嘟嘟问我：“怎么玩？”我说：“我们拿铁丝做一个鱼钩，把

泡泡泥穿到铁丝上当鱼饵，再把我们小时候玩的`小卡子当做荒岛旁边

的一些鱼虾，然后在纸上画一些螃蟹、虾、章鱼、海土豆、海参最后

把画好的纸穿在鱼钩上。我们可以拿一个小点的箱子当锅，把床当船，

把望远镜当海萝卜放在床的最外边一圈。”

一切准备就绪，我们开始玩游戏了。

我把画海土豆的那张纸挂到鱼钩上，假装底下有动静，说：“鱼

上钩了。”接着，我把鱼竿往上一提，将海土豆钓上来给嘟嘟，让嘟

嘟炒。炒完以后，嘟嘟把炒好的“菜”放在一个本子上说：“别钓了，

先吃饭吧！”于是，我把鱼竿放下去吃饭。嘟嘟说：“看，这海土豆

可是很好的蛋白质呀！”我们就假装开始吃饭了。嘟嘟又说：“你看

盘子上放的一条带鱼（一条绳子）好大呀！我们今天就把它吃光

吧！”“好啊！”我们假装快快地吃。

终杨雨轩把嘴画到了鼻子上。我们都说他的嘴巴是去邻居“鼻子家”

做客了。

吸取他的教训，我喊着：“我来！我来！”老师给我戴上眼罩，

我自信地转了三圈，感觉头好晕，俗话说的好，看事容易，做事难！

同学们这个说右，那个说左，我不知听谁的才好。忽然，一个小声音

在我耳边说：“右！”我听出来了，是杨雨轩。我相信了他。我在他

说的位置先画了一个圆，这是个圆嘴，然后又画了一个S，并加上一竖，

这表示钱。别忘了，我画的可是一张“钱脸”啊！我摘下眼罩一看，

完美！同学们边鼓掌边说：“看来没难倒你啊！”我长舒了一口气。

这就是画嘴。你们觉得好玩吗？反正我觉得很好玩。

记一次游戏作文400字 篇21

“哈哈哈”，一阵阵笑声从我身边飘过，楼下的一颗颗樟树也舒

展着身子。

老师满脸堆笑说：“我们来玩个游戏吧！”顿时人声鼎沸。这是

什么游戏呢？游戏好玩吗？老师接着说，这个游戏叫拼句。我想，这

个游戏是写词语，再去找朋友变成一个句子吗？正在同学七嘴八舌的

讲话时，老师发下来一片小纸条，我觉得好奇怪！

过了五、六分钟，教室才安静下来。这个游戏太好玩了，让我忘

记从前的自己，下课我约上几位还要玩玩。

下课了，教室里还是笑声连连，同学们继续找号朋友拼句：“王

雨晗在超市伤心地建房子。”“石铠在西湖高高地踢足球。”

记一次游戏作文400字 篇22

周末吃晚饭的时候，妹妹就跟妈妈说：“妈妈，我和姐姐能下去

玩吗?”妈妈回答说：“可以，先等姐姐吃完饭。”我听了以后赶紧加

快吃饭的速度，囫囵吞枣一样三两口就吃完了。

我们各自拿着自行车和滑轮车出门了，刚出单元门口我就骑上自

行车，妹妹站在滑轮车上面，妹妹说：“我们来比赛吧，看谁先到广

场。”我说：“好的。”我和妹妹排好队，停在同一个起跑线上，然

后一起倒数三、二、一、开始。刚开始是妹妹跑在前面，等妹妹体力

消耗的差不多了，我就加快速度追上去，就慢慢的超过了妹妹，最后

第二位同学在纸条上写“什么地方”，第三位同学在纸条上写“怎么

样”，第四位同学在纸条上写“干什么”，以此类推，写得内容越古

怪越好，写完后将纸条按照提示分别放在桌上。

只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾

书，有的同学望着纸条冥思苦想，还有的同学写着写着就笑了起来，

而我却对着纸条发愣……（这里建议多写写我的心理过程）

终于到了期待已久的“造句”了，最好笑的就是魏泽宏，只见他

拿起桌上的四张纸条，神秘地翻开纸条，还没开始读他就已经捧腹大

笑起来，他断断续续地说：“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”

（这里运用特写镜头，将活动推到高潮）说完，原本鸦雀无声的教室

一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来，有的同学捂着肚子哈

哈大笑，有的同学都笑出眼泪了。

接着我们又听到一些句子：同学们在操场上开心地等着下课，蔡

老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思！

下课铃响了。通过这节有趣的游戏课，我还明自了一个道理：讲

话或写作时，用词一定要准确、恰当，不能乱造句子，不然就会闹出

许多的笑话。

记一次游戏作文400字 篇24

今天阳光明媚，一看就是玩游戏的好日子。

果然，王老师带着一张纸走了过来，王老师笑了笑说：“谁有剪

刀？”我眼睛一转，立刻从书包里掏出剪刀递给老师。王老师用剪刀

从纸上剪下来四个纸条，然后拿起一张纸条把它的两端连了起来，一

个环就做好了。老师用剪刀在环中间切开一个小洞，又用剪刀在环上

剪一个圈。还没剪完，老师问：“你们猜猜会变成几个圈出

来？”“一个！”我们异口同声。只有一个同学小声地说道：“是两

个圈”。老师笑着对他说：“你看好了，可别后悔哟。“我用激动的

小眼神看着老师手上的小纸条。老师手里的剪刀一转，一个圈就掉了

下来，还有老师手里的一个圈。果真是两个圈，答对的人都快跳得有

30寸高了。

第二个纸环开始剪了。老师又拿了一个又宽又长的纸条，但是这

回不是直接粘它的两端了，而是用右手转了180度长才开始粘的。这

回像个螺旋的跑道，老师又拿起剪刀，还是戳了一个小洞，然后顺时

针剪一圈。剪到还有一厘米，又问我们：“这下是几个圈？”有的说

二圈，有的说两个圈连在一起，只有我一个人说是一圈。他们都说：

“你错了，肯定是两个圈！”经不起他们的“诱惑”，最后我相信了

他们的话，改了口。老师把纸条慢慢地打开了，结果是一个圈，这回

他们可把我害惨了，可谁让我不坚持自己的看法呢！

这是一场需要观察思考的游戏。这场游戏也给我们带来了更多的

快乐。

记一次游戏作文400字 篇25

“加油！“耶！”这是什么声音？这是我们在进行激烈热闹的

“叠纸对诗”游戏。

今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。在作文课上，男生和

女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。游戏规则是：从个队中选

出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。赢的先出诗。输的

对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的，要把脚上站的报纸

师劝她们以后多积累古诗。

今日的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊！不仅仅提高了我们活

动本事，并且促进了学生们的阅读进取性，真是太成功了！那情景时

时刻刻在我的脑海里浮现。

记一次游戏作文400字 篇26

星期一午时第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，

游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字

成语或词语，这个字能够放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学

们高兴的击掌说“耶”，有的同学信心自满地说：“我们赢定了！”

刘教师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽

签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽

了一个，我的心里喊着：“抽好签！抽好签！”最终他抽了一个

“外”。“我来！我来！”我们组的同学都抢着举手，最终张锟站起

来：“里应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘教师打断了

张锟，他因为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，

可是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一

坐下，其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！

随后第二组的代表选手去抽，他抽了个“下”，他们组仅有一个人举

起“小胖手”，最终时间该我们其他组回答了，经过十分钟，三、四

组超过我们，我们使劲追赶分数。最终自由抢答，我先像泄了气的皮

个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一

个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，

如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应该是尖尖的，突出来很多呀，

应该是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。但是我发现班

上每个女生都是樱桃嘴啊！

突然我看见一个很熟悉的脸，但是忘记了她叫什么名字。瞧，她

正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学

无论纸上写的和用的笔，都符合条件，我慢了一步，另外一个同学将

纸给了她，她居然点头了！最后我又去看那熟悉的脸，她向我打了一

个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，老师说停。

别人来找我的脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪

个人没有眉毛啊？”不会是我吧，开头写的是我有……的眉毛！后来我

就放心了，我竟然没有暴露脸，这是作为女孩子的要求。

嘻嘻，找不到我吧？没有办法，就是不能暴露我的身份！

记一次游戏作文400字 篇28

在我的多姿多彩的童年生活里，玩过许多有趣激烈(趣味盎然)的游

戏，但我最喜欢的是我和爸爸之间进行“坦克大战”的游戏。

我的小坦克可帅啦！军绿色迷彩的车身，乌黑油亮的轮子上，挂

谁知，他竟然调动了救援部队，把坦克吊了起来，放在了地上。

我傻眼了，前进，加速，漂移，转弯键狂按不止。终于，我赶在爸爸

的坦克前面，抢到了红旗，取得了胜利！我开心极了！

“坦克大战”这个游戏不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了

无穷无尽的快乐，我非常喜欢这个游戏！

记一次游戏作文400字 篇29

外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备，高大挺拔的树好像

为选手们加油。你知道我们在干什么吗？我们今天在玩“穿越”呼啦

圈。

首先，老师讲了游戏规则：分成男女两队，哪一队先把呼啦圈从

头传到尾，再从尾传到头，哪一队就获胜。

游戏开始了，前面几个同学都“穿越”得非常顺利，可一到映慧

那里，就卡住了。只见她胳膊抬起来，头低下去，眉毛皱得紧紧的，

文班在做游戏呢。

作文课上，周老师一提出玩游戏，班里就炸开了锅。周老师告诉

我们，今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一

只苹果，然后让王丽丽、董晓、刘小丽，还有王萍组成女生队，连孙、

范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上，然后按老

师的指令坐到椅子上，并跨过椅子；而男生队则要头顶苹果，按老师

的指令先坐到椅子上，然后再站起来，最后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男生，就让女生在准备走和把橘子递给队友

的时候都要转上一圈。瞧，王丽丽把橘子顶在头上，橘子像一个淘气

的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了，都异口同声说：“橘子宝

宝快点下来吧，快点下来吧……”说完，便忍不住捧腹大笑起来。虽然

王丽丽被大家闹着，但女生队一点儿也不泄气，全力以赴，继续奋战。

男生队当然不甘落后，只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另

王伯涛胸有成竹地侧过身子，轻声对我说：“我们玩游戏，最重要的

是开心。”我连忙用手指堵住缝隙，生怕被风吹走几个字。整组传递

完毕，由末棒汪钊阳向裁判报告答案，他人高马大，一个箭步冲上去，

把另一组琚林哲的去路给挡住了，我暗自庆幸：哈哈，我们有希望胜

利了。可等汪钊阳说出了答案，我的心一下跌到了谷底，他居然漏字

了，我心想：唉，空欢喜一场，看来我们要输了。不曾想对方的错误

更多，嘿嘿，胜利了！我们脸上洋溢着胜利者的笑容，汪同学大步流

星地回到了自己的座位上，高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

这个游戏使我明白了一个道理：只要我们团结一致，就一定能胜

利！

记一次游戏作文400字 篇32

要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了，我好想以后还可以再

玩一次。

记一次游戏作文400字 篇33

作文课上，老师说：“同学们，今天我们来玩个游戏，这个游戏

是以前老祖宗他们玩的。”我们说：“这个游戏名字叫什么呀？”老

师说：“这个游戏的名字叫‘击鼓传花’现在我来讲一下规则：当鼓

声停止的时候，花在谁手上谁就表演节目，依次传给旁边的同学。”

游戏开始了，老师的声音增强了，老师让我们把桌子并排好，方

便我们传花，老师说我们先试一遍吧！我们玩得不亦乐乎。由向同学

开头往旁边的同学，兴致勃勃地在座位上跳起了迪斯科，当时我们的

脚尖用力着地旋转，他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一

遍。

做完热身运动后，他先是一只脚跪在地上，一只脚抬起来，呈现

出一个半跪的姿势，双手撑着地面。这时，我听到朱皓阳正在小声地

说：“加油！我一定行的，我一定能赢。”与此同时，只听老师大喊

一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样，冲了出去。再

看看对方选手，因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向

终点冲去，啊，我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物，向我跑

来，我心里像装了一只非常顽皮的小兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我接

过棒子，立马向下一位同学跑去。

与此同时，台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油！加油！

别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话，有的激动地跳了起来。

最后，我们队赢了。同时也知道了：比赛时要对自己有信心，不

她冲过来对我说，：“你要用你最心爱的钢笔作为补偿，立刻赔给

我！”

我没办法只好给了她，那一只我最喜欢的钢笔！

回到家，妈妈看了看我的笔袋说：“女儿，我知道你在学校的那

件事了。你要记住：不管比赛你是输是赢，都不可以去伤害别人，偷

其他人的东西，你明天要去给司马道歉。”我听后，点了点头，说：

“好的！”

第二天，我给司马道歉后，她原谅了我。从这件事我知道了：比

赛不重在输赢，而重在参与！

记一次游戏作文400字 篇36

真甜！好吃！真苦！难吃！这两个极端在一个游戏上体现。

中午，真想大睡一场，可作业早包了我的午休时间，我好累！我

想发泄，可没多少力气。于是，我只能背着心强行做作业，可我的眼

睛又干又疲惫，怎么能专心写作业哩？

有气无心的我伏在桌上，突然，东南方向的A同学在中午咀嚼橘

子，下午休铃打响后，嘴巴必须有橘子渣。

本来翔，游戏吗？解解压，透透气而已，于是，转过身来，抬起

俩儿橘，含糊的甩入嘴中。老天爷也是不给面子，A同学竟随意的说

句“未完成者”罚——哎！后面儿的，真令人打寒颤！

我一听，后悔得跟嫦娥奔月似的，可橘子难不成大吐出来？

一场实力悬殊的持久战拉开了，双方都耐性这么强，我这个含糖

都直接上咬的人，憋死！不过一开始，水分足，甜又清新，浆汁畅流

在口腔各角，处处显露着自然甜之温馨，像咬了彩虹的一角。

生。

记一次游戏作文400字 篇37

“哇！”教室里时不时传来几声这样的尖叫，只因为老师今天带

来了几张纸条。事情是这样的，今天老师决定带我们玩一个游戏——

耳语传真！

首先，老师宣布了游戏规则：1。将全班的同学分为八个小组，每

组六个人；2。老师分别给每组的第一个人看纸条，前提是不让其他人

看见；3。要求每组的第一个人耳语告诉第二个人，以此类推；4。最

后一个人报出结果，看哪组的答案更接近正确答案，以此决出胜负。

最激动人心的时刻到了！随着老师的一声：“开始！"我们的游戏

也开始了。135组的第一个同学小心翼翼的打开了纸条，并认真看了

起来，合上之后还时不时的在心里默念——我也不例外。我转过头去，

示意后面的人凑过来，小声地告诉他，我从纸条上看来的字。他听完

后并没有很快的传到后面，而是在座位上想了一会儿，我猜他应该是

没有听清，我还想再报一遍，可是一想的规则就终止了我的想法。小

辰皱了皱眉头，还是把听到的大致内容传到了后面，句子越传到后面，

我就越担心，那种感觉就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。

我看下别的组居然都快传好了！心里更是着急，心都提到嗓子眼儿了。

忽然，一只手举了起来——第1组好了。我们组也不甘人后也好了，

最后第5组的手也举起来了。老师让第135组的最后一个同学说听到

的句子，结果说的一个比一个好笑，我们自然也是输了。

随着时间的流逝，游戏也结束了。这个游戏可真好玩，下次有空

我还要玩！

记一次游戏作文400字 篇38

听到这爆笑声中，有人路过，一定会朝那个教室疑惑地一看，心

中想那里面的人是不是都疯了！笑得如此开心，声音之大。靠着门一

听，也不禁笑了起来。

原来，我们作文班玩了一个大爆笑的游戏，叫“阴差阳错”，你

们肯定不知道。哼，一群小傻子。还要让我为你们讲解？可以！但记

得要付钱。“支付宝”“微信”现金都可以（哈哈，玩笑）。

这个游戏要有四组人，第一组写名称，第二组写地点，第三组写

时间，第四组写干什么。写完后，还要让人上去从四组中各取一张，

连起来读。下面，我们最尊敬且温柔且善解人意且美丽的陈老师选人

了。不得了，陈老师刚上来就叫我去取四张拼读。我“一身正气”走

上去，“严肃”得取了四张，拼在一起。我一看，张开缺了两个牙的

嘴就笑了起来。我俯下身子，想尽力控制住自己。但身不由己啊！陈

老师见我笑得说不出话，就决定代我说，谁知她自己看了一眼也笑了，

好半天才止住笑，拿着纸片说：“午夜十二点时，叶修在水池里打

架。”顿时一阵笑声扑耳而来。陈老师说：“在午夜十二点打架，还

在水池里？他是在和鬼打吗？”

而我的个人认为最好玩的是最后一个。当安蒙上台，抽了纸片后

一看，那眼睛，和他戴的圆形眼镜有一拼了。他怀着深深的“歉意”，

读了出来：“宇宙爆炸时，杨静书在鸡窝里……踢足球！”全班再次大

唉，可是还得分胜负呀！我只好使出了杀手锏——自创“龙爪

手”。我左一抓，右一抓，就不信抓不到！哥哥敌不过，就想办法智

取。我想：“真累呀，他怎么不反击呢？”。不料，他突然扑过来，

一把揪住我的名牌，“唰”一下撕了下来。唉！哥哥得意地说：“我

赢啦！”开心的笑声响彻天空。

在回家的路上，我想，今天的撕名牌真是回味无穷呢！

记一次游戏作文400字 篇40

我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏，有鬼捉人、写大字、老鹰

捉小鸡……等等，其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。

“鬼”捉人的游戏规则是这样的：先剪刀石头布决定谁是鬼，输

的人扮演“鬼”，其他人要想办法藏起来，如果被“鬼”抓到，被抓

的人就变成“鬼”。

“叮铃铃——”下课铃响了，我们像火箭一样冲出教室，“鬼”

和同学们聊天，只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人，我心

里顿时产生了一个大大的问号，这是要做什么呢？

老师微笑着说道：“今天我们来玩一个有趣的游戏，叫做击鼓传

花”。然后简单地讲解了游戏的规则，我这才恍然大悟，原来那个充

满喜感的小黄人就是今天的花啊！话音刚落，教室里就响起了一阵欢

呼声。游戏要开始了，我的心脏扑通扑通地跳个不停，期待着这场游

戏。老师转过身去，背对着我们，手里拿着黑板擦，随着“3、2、1”

的倒数声，游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着，

仿佛一个烫手的山芋。这时鼓声戛然而止，那位接到小黄人的同学站

了起来，心好像都提到了嗓子眼儿里，他虽然结结巴巴的，但还好答

上了老师的问题。“咚咚咚”，鼓声还在继续，我更兴奋了，眼睛一

直盯着那个小黄人。终于，鼓声停了，这一次竟然落到了我的手里！

我站起来胸有成竹地说出了答案，心里得意洋洋，我为我们组拿到了

宝贵的两分。

到了决胜局，大家都开始严阵以待，所有人的注意力都在那朵

“花”上。这时，鼓声刚好停了，一位同学激动地站了起来，神色紧

我坐在地上，眼睛时不时的向别人瞟去，心里默念：“快点儿丢

给我，快点儿丢给我”我猛地一回头，只见何泽烨使劲一蹬地，飞一

般地冲向王基朝，再看看王基朝穿的非常厚，就像是一只笨拙的大熊

猫在那跑着，最后何泽烨轻而易举的抓住了王基朝。只见何泽烨边笑

边说：“我抓住他了……”就这样第一轮结束了。看看旁边的李泽伟，

心里特别难过。可能是第一轮他没有拿到手绢的缘故吧。第二轮刚开

始，就有人把手绢丢给了他。只见他拿起手绢嘚瑟的跳了起来，正在

贼眉鼠眼地寻找下一个目标。

游戏结束了，李老师让被抓到的人表演一个节目。比如：张欣冉

的后空翻，任亦泽的咏春拳……我们玩的不亦乐乎。

记一次游戏作文400字 篇43

今年在天堂滩度假的那个晚上，海景房阳台上那种欢笑声，令我

那一个晚上真开心，而那件搞笑的事情，至今也没有平息，每当

大家想到这件事，都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结

论，以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家，不然最后拖

累的是自己，承担后果的也是自己！

记一次游戏作文400字 篇44

两人三足是一个简单又有趣的游戏，也是我比较喜欢的一个游戏。

说起这个游戏，它还有一段来历呢！在战国时期，有两个国家打

仗，其中有一个国家的兵力很多，阵容也很强大，而另一个国家很弱

小，如果硬拼，那结果可想而知了。于是，这个国家想了一个小计策，

就是把一排战马的腿绑起来，让马冲向敌军，最终，使用这个办法打

赢了这场战争。

记得一天下课后，文静还有石晓琦来找我和覃延柳挑战两人三足。

我们拿出绳子，把我的右脚和覃延柳的左脚绑在一起。刚开始我们经

小时就点开一个人的身份牌。仅自己知道，如果是好人就要告诉大家

谁是好人，如果是坏人就告诉大家谁是坏人，需要投票把这个人出局，

而狼人也会在夜晚下毒手，把预言家干掉，狼人则是坏人，它的任多

是“杀”掉神职，这样狼人就会胜利。

游戏开始了，我抽到一张"狼人"。裁判说了一声：请闭上眼。我

闭上了眼，心里感觉很紧张。“狼人请睁开眼。”我睁开了眼。原来

我和小卓是狼人，我亳不犹豫地"杀"掉了晓晓。“咔嚓！”我又让小

军KO了，接着又重新闭上眼。

“接下釆是预言家。”听到这三个字，我尽量让表面上维持无所

谓，其实心里早已七上八下的，生怕查到我的身上，就这样，小羽也

出局了。现在只有猎人，预言家、平民没"杀"掉了。过了一会，我又

把猎人和平民"杀"害了，不料，猎人一枪击毙了方方，我只能尽量保

持冷静，不慌不忙地当起了假预言家的身份，编了一堆话，也由于得

到两位玩家的帮助，我们狼人取得了胜利！

最后我们在欢笑中结束了，这个游戏让我明白遇事要冷静，要多

动脑筋。

记一次游戏作文400字 篇46

上课了！老师在黑板上写了“含沙射影”四个大字。“含沙射

影？”同学们的语气里充满了疑问。

接着，老师公布了游戏规则：“一位同学背着背板，老师在黑板

写一件事，然后那位同学来回答老师问的问题。”老师一脸坏笑地环

视了课室一周，“谁第一个来？”看得人心毛毛的。

“我来！”何凯峰一马当先，把手举了起来，然而同学们都替他

捏了一把冷汗。

老师先让何凯峰背向背板，再在黑板上写下两个“魔字”，这让

何凯峰跟被似的，一动也不能动。

老师开门见山：“你喜欢做这件事吗？”何凯峰不假思索地回答：

“不喜欢！”这句话，引来的却是——同学们的哄堂大笑。这让何凯

峰感到紧张，脸开始红了起来。

老师又问了第二个问题：“你喜欢和谁一起做这件事？”何凯峰

结结巴巴地说：“呃……呃……妈妈。”这情景像水平如镜的湖面突然

掀起了万丈狂澜，有的同学笑得都摔下了椅子呢！

同学们好不容易才喘了一口气。老师又问：“你喜欢边做这件事

边干什么？”他竟然说：“应该……玩游戏……”同学们瞬间像中了百

万大奖一样，开怀大笑，个个人的脸上都洋溢这灿烂的笑容。

何凯峰见情况不对，立刻回头。他吓得趴到地上去了，一句话也