语文古诗词背诵技巧和鉴赏技巧

更新时间:2023-11-21 19:34:53 阅读: 评论:0


2023年11月21日发(作者:冷茂弘)

语文古诗词背诵技巧和鉴赏技巧

1.限定时间背诵

要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就

会强化背诵的效果,例如限时背诵之后的即时检测。在学校里,教师采用这种方法是非常

有效的,可以强制记忆。

2.形象化背诵

生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中

展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时

就会流畅自如。

3.回忆背诵

朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是

在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。

这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。

语文古诗文鉴赏技巧之三:掌握古诗词基本知识

诗歌分为古体诗又称古风、今体诗又称格律诗。古体诗:包括今体诗出现以前的除楚

辞以外的所有诗作,也包括今体诗出现以后的除今体诗以外的所有诗作。歌、行、吟分别

是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的

《梦游天姥吟留别》。今体诗:分为律诗、绝句。律诗每首八句,有五律五字、七律七字。

首联一、二句、颔联三、四句、颈联五、六句、尾联七、八句,颔联、颈联必须对仗。绝

句每首四句,有五绝五字、七绝七字,二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,一般押

平声韵,一韵到底。

1第一种:描写景物的方法

⒈从直接与间接的角度看有:正面和侧面描写,虚写想象联想与实写;

⒉运用修辞手法:比喻对比夸张比拟高考常考借代双关反问设问、反问、互文; 3.

用表现手法来写:衬托对比渲染烘托引用典故高考常考象征、铺陈,白描。 4.从景物的

动静角度来写:动景静景结合,或以动写静,以静写动;高考常考

5.从观察的层次来写:远看与近观结合,仰视平视与俯视结合;空间的上下结合,高

低结合。

⒍从调动感觉的角度来写:视觉形和色,听觉声,嗅觉气味,味觉,触觉;或通感。

2第二种:描写人物的方法

⒈从直接与间接的角度看,方法有:正面和侧面描写,虚写想象联想与实写;

2.运用具体描写手段:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、细节

描写。

⒊运用修辞手法来写人:比喻对比夸张比拟借代双关反问设问、反问、反语;

⒋运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托象征、铺陈,白描。

3第三种:抒情方式

1、直抒胸臆:直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感

2、间接抒情:托物言志寓理,借古讽今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、高考常

4第四种:结构构篇方式

对比,前后照应,问与答,卒章显志,总分,虚实结合,高考常考过渡,详略,人称,

设置悬念,欲扬先抑。

5第五种类型:语言炼字类

常式问:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

变式问:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

炼实词:动词,表颜色的词,拟声词,叠词,形容词和副词等修饰语自,孤,独,冷

等。化动为静或化静为动。

炼虚词:数词,连词,副词等。炼押韵平仄:调换词序

注意:一般而言,五言诗在第三字,七言诗在第五字炼字

特别注意下面的另一种不同题型:

常式问:这首诗歌在语言上有何特色?着眼于全篇语言风格

变式问:这首诗歌具有怎样的语言风格?或谈谈这首诗歌的语言艺术。

正确解答:一般从这些词语中选择答案语言特点类术语:含蓄、幽默、风趣、直露、

平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴。

6第六种类型:分析诗眼类或在全篇思想内容方面,或在全篇结构形式方面

常式问:诗中哪一个词语句子在全诗中起什么作用?

变式问:诗中的哪一个词语句子是全诗的关键?为什么?

诗中的哪一个词语句子在全诗中具有统摄总结作用?为什么?

您的阅读,祝您生活愉快。


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标签:诗词格律
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