一支铅笔的梦想课后反思
教学反思
《一支铅笔的梦想》主要讲了一只老悠在抽冠里的铅笔的五个梦
想，山坡上、荷塘里、菜园里、小溪边、运动场上，铅笔的梦想在不
断变化。无论铅笔的梦想如何变化，想象始终围绕铅笔的特点展开。
课文的旁批引导学生关注铅笔与想象事物之间的联系。从而明白展开
么好玩！多么开心！第六个梦想，是跑到老爷爷身边，知道我要做什
么吗？我要当老爷爷的拐杖，这样，老爷爷走路就不会摔倒了。哈！
本文发布于:2023-11-15 03:39:02，感谢您对本站的认可！
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