山东省实验中学七级语文下册 第六课《黄河 母亲河》教案 新人教版_百

山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第六课《黄河 母亲河》教案 新人教版

教学目标

1、 引导学生关注母亲河，接触黄河文化，培养他们热爱祖国的思想感情和保卫黄河保护环境的意识。

2、 锻炼学生听说读写尤其是口头表达能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力，提高学生的

语文素养。

3、 培养学生利用各种方式收集、整理、筛选、展示资料的能力。

4、 培养学生合作意识，引导学生学会分工协作。

教学重点难点

1、 培养学生学会采用多种形式进行自我展示和自我表达的能力。

2、 培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

3、提高学生在合作中进行自我展示和自我表达能力。

教学过程 时间 复备

一、 老师导入

黄河，是中华民族的母亲河，她奔腾不息，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育了灿烂的华夏

文明。今天，让我们做一次黄河文化巡礼，追述黄河的过去，正视黄河的现在，展望黄河的未来，领略黄

河文化的独特魅力。

二、 主持人上场

开场白并介绍本次活动流程。

三、 全班起立，朗诵《黄河颂》。

四、 成果展示（各组按顺序出场，成果展示中每个环节后进行一轮抢答。）

（一） 黄河概况

1、 黄河地理：发源地、流经省份、长度、流入地和沿途主要河段。（青海组）

2、 黄河旅游资源：山峡、河湖瀑布、沙漠草原、生物、民族风情、文物古迹景观资源。（四川组）

3、 黄河历史：黄河文明的诞生、发展、顶峰。（甘肃组）

* 第一轮抢答（幻灯片）

（二） 黄河文化

1、 黄河传说：《黄河的由来》（宁夏组）

2、 黄河古诗词、与黄河有关的谚语、成语。（内蒙古组）

*第二轮抢答（幻灯片）

（三） 黄河治理

1、 黄河现状：断流、水污染（陕西组）

2、黄河环保：小品《羊城游客黄河源头环保游》（山西组、河南组、山东组）

*第三轮抢答（幻灯片）

五、 全班起立，齐唱《保卫黄河》。

六、 评奖

1、主持人统计各组抢答竞赛最后得分情况，对前两名进行奖励(最佳抢手,最佳组合奖)。

2、由现场老师点评并选出表现最好的一组并进行奖励。

七、 老师总结

1、 本堂课前后大家的表现及收获。

2、 反思黄河现状的原因，呼吁大家行动起来，拯救黄河，爱护地球。

八、 布置作业。

根据以上资料，写一篇作文。

参考题目：1、我心中的黄河

2、我为黄河来解忧

3、黄河的迷人风采

放关于黄河的歌曲：《保卫黄河》

《黄河颂》

渲染课堂气氛，引导学生进入课堂。

课前对主持人进行一定的培训，设计好活动的方案。

可以放相应的背景音乐。

以小组为单位，进行抢答，评出优胜组。

老师进行适当的总结。