关于春游作文(集合15篇)

春游作文

关于春游作文(集合15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，

作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来

就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于春游作文，仅供参考，欢迎

大家阅读。

关于春游作文1

每每春天的到来，我都有那么一个习惯，那便是放下一切，忘了

一切，带上美好的心情，独自一人在外春游。

暖暖的春风吹来，柳树便绿了，花儿也红了，山峦叠翠，到处都

洋溢着春天的气息。春天就像一位诗人一般，写下了一首又一首赞颂

春天的抒情诗，让春天的景色赋予了诗情画意的美意。

走在清晨的田野里，勤劳的农民们抓住了天时的好机会，正辛勤

地为果树和蔬菜浇水、施肥，这或许就是"一年之计在于春，一日之计

在于晨。"的天然时机吧!只见田野上的果树争先抢后地开花了。那洁白

无垠的梨花开了，就像厚厚的积雪落在了上面，把梨树衬托得异常纯

结;黄灿灿的苹果花也开了，像为苹果树洒上了金光闪闪的光茫，耀眼

极了;迷人的粉红色桃花开了，它们就像一位位仙女，穿着美艳的桃色

外衣，迎着春风，摆弄着它们婀娜多资的身子，在风中翩翩起舞……各

种各样的花相竞开艳，你不让我，我也不让你，勾画出了一幅百花争

艳的风景画。

这时，我顺着小路，一路向狂野的田野走去，开始了我春游的脚

步!啊!这田野里的风光真是迷人，美丽的景象都全揽于我的眼底之下，

让我大饱眼福了一番。那青嫩的小草正向我招手;鲜艳的花儿向我露出

了甜甜的笑容;清澈的小溪让我看见了我的样子;小溪里的鱼正"扑通扑

通"地从水里跃到水面上，勾画出了一幅鱼跃冲顶的动态图;伴随着鱼儿

的跳跃，小溪正顺流而下，“哗哗哗，哗哗哗"地一路唱着欢快的歌曲，

好像在告诉大地的生物，春天已经到来了，快点出来迎接吧!

两只蝴蝶正从我的眼前慢慢地飞着，它们悠哉自得地享受着飞行

的乐趣，我想这必定是一对恩恩爱爱的情侣，相约来到了春天的田野

里，让春天见证了它们的爱情。地上的花朵伴随着空气中的氧气散发

出了一阵阵幽香，不时向我扑鼻而来，我闻到了，闻到了这是映山红

的味道，还有杜鹃、百合、牵牛花……种种花香交织了在一起，真是让

我好好地感受了各种各样花朵的香味，这花香不仅甜到了我的鼻子里，

还甜到了我的心里。

看着清澈的小溪，小溪里的鱼儿总是调皮地跳跃着，这让我感到

特别激动。于是，我按捺不住心里的激动，掀起了裤脚，折起了衣袖，

赤着大脚，小心翼翼地下到了溪里，决定要抓几条肥鱼。我先是在溪

里等了几分钟，才慢慢开始我的捉鱼计划。不一会儿，一条肥肥的草

鱼进入了我的视线中，只见它微微摆动着灵活的尾巴，正悠然自得地

许多蜜蜂在采蜜，同学们说：“蜜蜂好像一个个勤劳的士兵呢！”我

还看见了一两只蝴蝶在花丛中飞来飞去。我说：“蝴蝶好像在空中翩

翩起舞呢！”往右边一看，粉红的桃花开了，站在远处一看桃花好像

一片火红的朝霞。

到了目的地了，大家纷纷拿出自己带的食物，开始津津有味地吃

了起来。我也拿起面包大口大口地吃了起来。忽然，我看见一位同学

坐在那边发呆，他手中什么都没有拿。我连忙走过去问：“你为什么

不吃呢？”“我忘带了，”他焦急地回答到。我想了想：老师平时都

说同学碰到困难，我们要伸手帮助他。我掰了一大半面包给他，说：

“你吃吧！”他说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”这个时候，我

感到很开心，因为我又帮助了一个需要帮助的人。

准备放风筝。我把风筝架好，把绳子绑好，找了一位可靠的助手来助

我一臂之力，开始放风筝了，我先看清风向，然后顺着风向，顺水推

舟把风筝送向天空，然后慢慢松开绳子，风筝借着风的助力缓缓飞起

来了，我和助手牵着绳子，仰望着风筝在高空中飞翔，心里高兴极了。

由于时间原因，这次春游很快就要结束了，大家分享各自带的食

物，有水果，有面包，还有很多小零食，大家都开心，虽然是一次短

暂的春游，但增添我们同学之间的友谊。

关于春游作文3

嫩柳吐芽，轻蘸江水，摇曳俏影;粉桃初绽，与蝶共舞，一展笑颜;

和风散逸，悄抚脸庞，留下幽香??春，那活泼的形象已化作万千融入

我们的视野，那惊艳的美，深深吸引着我们，4月7日，我们终于得到

了机会能与春天近距离交谈，每个人内心都洋溢着快乐，每个人都期

待着，期待着美好幸福的一天，期待着已完美拉开序幕的春之旅。

一个小时的车程，在同学们乐此不疲的交流，欢笑声中愉悦飞逝，

不知不觉，我们的第一个目的地已经呈现在了我们面前——美丽而整

洁的宁波绿色军校。走下车，那至纯至净的空气立马使我们的好心情

得到提升，我们深深吮吸，感受春的美好。一尘不染的地面，别致盎

然的绿化，还有军校独有的庄严气氛，宁波绿色军校用它的外表与内

在，赢得了我们心中暗暗的称赞。军校为我们本次春游活动安排了丰

富，充实而富有挑战性的活动：模拟火场逃生;捉泥鳅;惊险刺激的水上

小乐园;参观草莓园??这些有趣的项目怎能不使我们兴趣大增呢?模拟火

场错综复杂的迷宫;小乐园中既考胆量又考智力的有趣项目;草莓园草莓

的酸甜可口??美好而难忘的记忆将短短的一个上午填充的丰富而趣味

盎然，每每回想嘴角都会情不自禁地扬起弧度。众多活动中，最令我

难忘的无疑是捉泥鳅!泥鳅——这些古灵精怪的小家伙深得我喜欢。初

见他，那灵活的扭动身子的黑色水精灵着实令我有些害怕，但当壮着

胆子，惊喜的触碰到泥鳅那滑溜顺手的小身躯时，内心仅存的害怕与

紧张早已荡然无存，取而代之的是对他们满心的喜欢。挽起袖子，屏

息凝视着那灵动的身影，默默将他引入一个死角，然后，一把抓起，

丢进脸盆，一系列连贯的动作令我充满喜悦与成就感!午餐时间也似乎

来得极快，大家立马把小组成员汇聚一起，在绿茵上席地而坐，纷纷

开动，我吃你的水果，你吃我的饼干，整个气氛显得其乐融融，人人

笑逐颜开。

时间似乎在呼唤着我们，美丽的春还在前方向我们招手，告别军

校，坐上大巴，吹着口哨，漾着笑容，我们向着第二个目的地——宁

波博物馆迈出了步子。

这是完全不同于军校的建筑，沉稳而大气，宏伟而时尚，透着浓

浓的历史气息，令人震撼。走进其中，更是被那庄严肃穆的气氛所深

深感染。啊，这是我们宁波人心血与智慧的结晶!我为此感到骄傲。携

着好友漫步于一个个透明的橱柜前，那些历史留给我们的珍贵文物似

乎在向我们诉说远古动人的故事，那一个个陶瓷器又似乎重现着远古

人类的文化生活，这些都令我沉迷。最后，我们难忘的宁波博物馆之

旅在全班合影的“茄子”声中完美落下了帷幕。

曾想过只是一段多么美丽的旅程，但当真正踏上，才发现它竟是

超乎想象这般的动人，无法忘却!这是我们的春之旅，我们用我们纯真

而快乐的笑容，使旅途两旁的鲜花开得分外缤纷多彩，我们用我们发

自内心对春天，对自然的呼喊，描画出了一片耀眼璀璨的彩虹!我们难

忘这美丽的春之旅;我们更难忘我们所留下的春的足迹!感谢春天!

关于春游作文4

4月8日，学校组织我们参观武家嘴科技农业示范园和登山、野炊

活动。我们排成一条长队，浩浩荡荡地出发了。一路上，风姑娘伴随

我们排着队走在两个棚之间的泥路上，欣赏着棚里的草莓。在茂盛的

草莓叶里躲着一个个害羞得脸红透了的草莓姑娘。她们红着脸望着我

们。我们似乎也被她们感染了，每个人的脸上好像都透着由内而外的

红，说不出是什么红。草莓姑娘们害羞得送走了我们，便又迎来了一

个新的目的地——游子山山顶。

利了。

这次春游很开心，但也十分劳累。虽然是这样，但是它却在我的

人生中刻下了深深的烙印。

关于春游作文5

4月8日，我们学校五、六年级的同学怀着激动的心情、乘着大巴

来到了苏州白马涧龙池景区和苏州枫桥景区，在那里开始了我们一天

的春游活动。

走进白马涧龙池景区的大门，一派春天的景色牢牢地吸引住了我

们，青青的杨柳在微风中舞蹈，朵朵鲜花在绿叶衬托下微笑，涓涓的

溪流在小池里歌唱。小池的中央垫着几块大石头。我们连蹦带跳地走

了过去，向着更深的地方进发。

走上搭在水上的木头做的长廊，看着远处风景如画的青山绿水，

心中便涌起一种莫名的喜悦。身旁的相机声才使我想起手中的相机，

赶紧拍下这一切的美景。这长廊真的很长，仿佛任你走也走不到尽头。

去买水，有些同学买了帽子，摇身变作西部牛仔，有些同学带着日本

武士刀在那里“张牙舞爪”。集合了，我们恋恋不舍地告别了白马涧，

乘着大巴赶往下一个目的地——枫桥景区。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟

声到客船。”这首诗的意境多美啊！今天终于可以亲眼目睹啦！正当

我浮想联翩时，枫桥景区已经到了。这儿可是诗人张继写《枫桥夜泊》

的灵感源，可得好好欣赏着美景。

进了大门我们来到一座桥，桥的名字是：听种桥，桥下有一条河，

就是赫赫有名的京杭大运河。下了桥，我们顺着河边走，河边的杨柳

虽然绿，却清瘦无比，十分惹人怜惜。过了小路，我们来到了一座座

古色古香的建筑中，有人打趣道：“哈哈哈哈，我们穿越了！我们穿

越了！”

过了一会儿，导游带我们去制作了陶土茶壶，还带我们乘上船游

览了枫桥。

快乐的时间总是那么短暂。还没玩过瘾呢，就已经踏上大巴返回

了。这次的活动真有趣，不仅锻炼了我们的体魄，还让我们增长了见

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲

给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。（学生小

组交流，教师巡视，参与交流。）

2．集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同

学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、

评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受

最深？（个人发言，其他同学补充、评议）

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、

结果怎么样？

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景？说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容？

3．教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，

具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作，抒发真情

1．习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作

“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，

不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1．减少束缚，引导自由表达。教者一改传统作文教学模式（教师

命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范

文进行习作），打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈

话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、

敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2．诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、

交流的需要。教者注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈

感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生

心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，

把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使

“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

一定是仁慈的上帝听到了我的请求，雨真的停了！

十一点钟，我们终于高高兴兴地坐上了中巴车。在车上，我们兴

奋地打打闹闹，叽叽喳喳说个没完没了。领队老师笑我们是一群安静

不下来的麻雀。

中午，我们到达了目的地——成都市植物园。我们象小鸟一样飞

进了园中，冲到领队老师安排我们休息的草地上，有的同学乐得打起

了滚。肚子咕咕叫了，老师决定就地午餐。一些“贪吃鬼”已经急匆

匆地把背包里的食品全都掏了出来，坐在草地上津津有味地吃起来；

春风染绿了树梢。鱼儿含一串泡泡露出水面，对着早春跳跃，一群群

蝌蚪黑乎乎的在水中飘动，蓊染出一幅优美的水墨丹青。

聆听着，滋润着，沉醉着，融入着的时候，春桃开了。我们在春

寒料峭中捷足先登，一片片桃林，一座座桃花园竞相绽放。一朵朵桃

花张开笑脸，是那么鲜艳，是那么娇媚，可当你凑过去细细欣赏时，

她们的俏容又漾出一圈圈红晕，羞了！那千层万抹的粉红绽放出一座

人热情好客，摘几个大桃儿洗了递给我们。“咔”地一声咬下去，真

是清脆爽口！我们砸吧着满是桃香的小嘴儿，回味无穷。

此时的桃花园，有一种沁脾的芳香，株株桃树，座座桃花园，似

乎都被桃香发酵了，酿成了美酒，香透了人们的心情、心境。

桃树是属于桃香的，有了桃香才有了桃花园的美丽，才有了桃花

园的丰饶。我们见桃花园的主人对桃花园是那样爱护，那样依恋，在

梦中嘴角都流淌着桃香。

关于春游作文9

寒冷的.冬天虽然过去，但是它却给我们带来了一个美好的礼物一

一春天。随着春天的脚步越走越近，我们也终于盼来了这向往的一天

一一春游。

瞧，站在画外的我们正目不转睛地盯着它们看呢！在另一个大厅中，

还有许多雕刻得栩栩如生的佛像，它们站如松，坐如钟，卧如弓……我

们看得眼花缭乱、满心惊叹。

过了一段时间，我们来到了“卢宅”，它是一座古民居卢溶所建；

前厅会客，后厅生活，充满了浓浓的古代气息。里面有一个水缸，水

缸里乘满了水，无凝是用来救火了！其中还有一水园。里面有一个爱

心形的花坛，中间立着一根散发着清香的大树，茂密的叶子遮住了阳

光，只有一些零碎的光点映在地面上。还有一棵弯弯曲曲的桃树矗立

张开笑脸，是那么鲜艳，是那么娇媚，可当你凑过去细细欣赏时，她

们的俏容又漾出一圈圈红晕，羞了！那千层万抹的粉红绽放出一座座

花山，一片片花海。从那红花绿叶、娇容万千中，一眼望去，无边的

粉霞随风飘荡，又好似潮水一样，掀起了一波波花的波浪。整座桃园

都笼罩在桃花的彩云之中。像一条桃花船，在花海中乘风破浪前进。

一朵朵桃花，千姿百媚，风情万种。鲜艳、鲜美，倾国倾城的天

姿美色，使我的双眼为之一亮，一饱眼福。等上高坡，咱们尽情的欣

赏，不禁的赞叹，还踮起脚尖，想把桃园的风光尽收眼底，定格在记

丰饶。咱们见桃园的主人对桃园是那样爱护，那样依恋，在梦中嘴角

都流淌着桃香。

关于春游作文11

今天，我们等到了一年一度的“游三峡，绘大坝”春游活动。驱

车前往目的地，我们的心更是一路飞驰——快呀，快到啊。

车刚停稳，我就迫不及待地走进截流园，一下子就被眼前的景观

给迷住了：翠色慾流的草丛；身材魁梧的大树；活蹦乱跳的小鸟；放

眼望去，一片碧绿青翠，真是赏心悦目。

我们接着走进去，只见两旁栽着大树，在树的簇拥下出现了一台

大型挖掘机，足足有两个大人那么高，我可以清晰的看到上面挖掘机

上那些磨损了的齿轮，似乎述说着三峡工程建设的艰辛，我的耳畔仿

佛响起了机器的轰鸣声，眼前浮现着建设者们忙忙碌碌的身影……就在

我们聚精会神地盯着挖掘机看的时候，突然有人又惊又喜地大喊一声。

我们急急忙忙跑了过去，水池边居然有群可爱的小蝌蚪！大 家忍俊不

禁的赞叹着，有的人则迫不及待地拿来空瓶子就要动手抓。看着这些

是他们让三峡像一位美丽的姑娘，让她那羞红的脸颊与音容笑貌 都在

大家的脑海里挥之不去。我们下去了，雨很大，但我们的兴致却很高。

导游带领我们来到一块看似平常的地方，下面有一个大机器，中间还

有类似散热器的东西。导游指着下面，说：“这是三峡大 坝无数个船

闸的其中一个船闸。船来的时候，它就会缓缓打开，让船通行……”我

按照导游的指点，循声找去。哟，这个船闸可真不小，里面正在飞速

运转着，发出“吱巴吱巴，卡擦卡擦”的声音。参 观了船闸，我们步

行去了185平台，尽管我们都穿上了雨衣，在风中飞扬的雨水还是趁

机钻进我们的衣服，把我们都淋成了落汤鸡。因为雨太大，我们没能

去185平台参观，带着一丝遗憾，我们乘车离开 了大坝。

回头望着渐渐远去的大坝，我心里依依不舍地念叨着：“壮阔的

三峡大坝，再会了！下次，我还要来看你！”

多姿多彩的三峡大坝春游活动，让我大开眼界，受益无穷。不仅

饱览了许许多多雄伟的建筑物，还在风雨中历练了一回。

关于春游作文12

今天是一个阳光灿烂的日子，对他人来与也许只是一个普普通通

的星期五，没什么特别的意义，而对我们来说，却是一个值得高兴的

日子。因为我们要去气象馆和烈士陵园春游。

我们上了车子，我与同学坐在第三排，过了一会儿，男生们竟唱

起了大人歌，我边听边吃清凉糖，以防晕车。唱着唱着，他们居然唱

白花走了一圈，将花放在台阶和苍翠的松树上，以表达我们对先烈的

敬重之情。

我们拍了张合影，就回到了车上，开始未完的旅程。过了一会儿，

我们到了目的地——天文气象馆。眼前豁然开朗，只见我们正前方有

座球形电影院，蓝白相间，十分奇特，右手边则耸立着一座浅绿色的

花瓶式建筑，一问才知道这就是明珠气象塔，共19层。我们登上最顶

层，到栏杆边往下看，才发觉厦门原来是这么美丽：近处有大片大片

的树林，翠色的、浅绿色的……各种绿一应俱全。蔚蓝的大海波光粼粼，

关于春游作文13

一大早，便接到好友的电话，催我起床，清醒过来后便记起，今

天是春游的日子。大巴到达目的地了。(一路上是挤得要死～坐不下啦)

今天的春游内容就是先爬山，然后下山野炊。爬到山顶，清风阵阵，

十分凉快;而山下，无树木遮蔽，大家只好在烈日下开始野炊。

我们小组最先开始准备工作，大家摩拳擦掌，准备露两手。先将

黑炭放入烧烤架内，由于只有液体酒精，无法长时间燃烧，只好借来

固体酒精。火终于燃起来了，鼓舞势气，大家十分兴奋，纷纷拿出前

一天准备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。第一个难关刚过，又迎来

一个困难，王同学(偶好友大概会介意出现她的真名)的鸡腿过于肥大，

无法烧烤，某老师“预言”那大鸡腿至少要烤两个小时。大家“忘美

食而兴叹”，只好放弃一顿大餐，而王同学十分伤心，心里大概在暗

暗咒骂那位老师。可我们小组也是最先成功的一个小组，我烤的鸡翅

(别打我～明明是偶带的，偶烤的!)被老师夸奖：“烤的不错嘛。”第

一个成果要归属小组成员的努力，是我们共同奋斗的结果!(说得像虾米

呢)

袅袅炊烟在“烤场”上升起，大家耐心地守在烤架前，一边不停

地刷油，一边翻棍棒，让烤物全方面受热。可有时候一不小心插烤物

的棍棒常常让火给烧掉了(就是留下一截在烤物内，外面一截的顶端被

烧了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出经验：尽量不

让棍棒靠近烤架，就是别接触到火，可以将食物顶到棒端，或将棒子

提起一点，只让烤物在烤架上。前提是劣质棍棒，我们被烧掉的都是

那些质量差的棒子。应去正规超市或菜市场卖。(菜市场卖烤物的摊贩

都知道春游的事，会事先准备好棒子卖)

第一批成果送入嘴中，无比畅快，毕竟努力了这么久，终于有了

收获。再看大家，一个个嘴里吃着，手里烤着，还不忘擦擦汗。而最

舒服的就是老师们了，一个组一个组地“巡逻”(其实是看看美食出炉

了没，好大吃一把)，也不忘指点学生如何烧烤。即使是坐那儿，也常

有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

下乘凉去了(我们班的“烤场”不在树下)。烧烤在一阵阵饱嗝声中结束

了，大家还是乖乖在老师的监督下收拾好垃圾，三五成群地回到车上

了。

也许是太累，这次春游地结尾并没有我想象中地热闹，还记得上

次春游回去地车上，一首《就是我》唱响全车(当时林俊杰的这首歌在

班中很流行，怀念啊)，到最后竟换成“我在马路边捡到一分

钱……”(大家都笑岔气了，真的很快乐啊～当时)

我意识到，我们在不断长大，青涩掩盖了曾经的稚气，小学生活

快成为过去了呀……

记：写到结尾真的好难受，大家都在写同学录，其实都不好受啊。

还记得好多事情，我们的小学生活剩两个多月了吧，以前说的“毕业

遥遥无期”，如今的“即将各奔东西”，无法忘怀……我们在紧张的气

氛中一边努力，一边慢慢度过即将的过去。

春风吹醒了小草，春风扬起了柳条，春风叫醒了竹笋，春风迎来

了燕子……在这美丽的春天，我们将集体去春游。

关于春游作文14

要去春游啦！我兴奋得凌晨四点醒来就没再入睡，早早来到学校。

乘了半个小时的车，终于到达了目的地--洪塘宁波市农园区青少年绿

色学校。刚一下车，就过来了一位导游，据说是个教初三的老师。他

告诉我们今天有四个活动项目。

活动之一—抓泥鳅

第一个活动项目是抓泥鳅。我们纷纷挽起袖子，把手放进混浊不

清的水里，摸索着抓泥鳅。突然，一条滑溜溜的东西在我的手指间穿

梭，我一把抓住了它。啊，泥鳅！“快把脸盆拿来！”我着急地喊。

但泥鳅一挣扎就从我的手里逃脱了。第一次是这样，第二次也是这样，

第五、六还是这样，我最终一无所获。泥鳅真是“老滑头”，我心里

悻悻地骂了它好几遍。

活动之二—拓展

捉完泥鳅，我们来到了拓展区。里面有四个活动项目：攀墙、跃

墙、爬铁索、双人走钢丝。王梦去见了说：“真是比军训还可怕！”

导游说：“攀墙、跃墙是成年人的活动，我们真玩另外两个。”我们

先玩爬铁索，我是第二个爬的，我身体前倾，手脚支撑着身体缓慢地、

困难地向前爬，才爬到一关，我已是满头大汗、上气不接下气了。坚

持着又爬了一会，手脚开始发麻，啊，我爬不动了。我抬头一看，离

终点已不足2米，信心一下子又大增，继续一寸一寸地往前挪，还有1

米、半米 ，近了，更近了，终于爬到了终点。这时，我的手又酸又疼，

定睛一看疼处，原来手心的皮破了。 爬完铁索，我们便开始走钢丝。

我和王梦云一组，跟另外三组对手进行比赛。导游在一旁介绍了游戏

的规则：“走钢丝需要双人配合，就是一个同学扶着另一个同学走钢

丝，走到对面交换角色再返回，最先到达终点便为获胜。”导游刚说

完，我就踏上钢丝，握紧王梦云的手，和她一起跑了起来，对手才走

到一半路程，我们已到达对面并交换完位置。返回的路上，我们更是

快步如飞，对手刚走到对面，我们早已走完全程。哈哈，我们赢了！

活动之三—摘草莓

走完钢丝，上午的活动就结束了，我们就餐完毕，导游就带我们

去了下午的第一个活动--摘草莓。我们一听说摘草莓，都开心极了，

像快乐的小鸟一样飞进草莓地。随后，导游开始发话：“每人只准摘6

个草莓。”说完发给我们一人一个袋子 。“啊，才这么点呀”我们异

口同声地喊了起来。我们按秩序进了草莓的种植塑料大棚。大棚里真

热啊！热得我大汗淋漓，呆在里面好像在蒸锅里蒸似的。大棚里真闷

啊！闷得我简直喘不过气来。大棚里真闹啊！导游的喇叭声夹杂着同

学们的欢声笑语和蜜蜂的嗡嗡声。 火红火红的草莓点缀在草莓藤上，

真像一颗颗诱人的红珍珠，我忍不住咽了一下口水，赶紧伸手摘草莓，

神便会坠入水中。我颤抖着登上了桥，缓慢地向前走，可谓是提心吊

胆地穿过了桥。第三桥是滚洞桥，但由于时间关系我和好多同学都没

玩成。 坐在回来的车上，我仍觉意犹未尽，不禁大喊：“洪塘，明年

春天我们还来！”

关于春游作文15

我还以为我是第一个到班级的人，可当我跨进我们班门槛时，我

才知道我的想法是错误的。于是我假装自己很生气的样子问我的好友

——嘉情：“你们为什么这么早来，这也太不给我面子了吧！”“那

有什么的，开门铃一响我就向班级跑去，可到班级一看，大半班的人

嘉情、婉嫣、郁芳、楚杰、钧涛、昌贤、陈真）就在这时，我发现了

一个小“偷”——林焕俊。他正在美滋滋地偷吃着我们买来的美味佳

肴。陈楚杰知道了大发雷霆，吼到：“林……焕……俊，你是来找打的

吗？”“不是”林焕俊抓起一大把的薯片塞到自己的嘴巴里。陈楚杰

越看越生气：“林焕俊，你给我滚。”在我们的重重威胁下，林焕俊

终于离开了我们。可他离开时，还不忘带点东西走，我晕……我还以为

这样就可以天下太平了，可没想到倒霉事一件接一件。

“陈楚杰，你少吃点会死呀！”嘉情死死地盯着陈楚杰手上的薯

片，冷冷地说。

“不会死，会饿死。”陈楚杰咬着薯片含糊不清地说。

“哎呀！我的果冻到哪里去了？”郁芬焦急万分，“哼哼，陈楚