会计的实习报告3000字(汇总3篇)

会计的实习报告3000字（汇总3篇）

1.会计的实习报告3000字 第1篇

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽

象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也

让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;

一、共同点：

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会

计信息，参与经济决策，提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依

据。

3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、

信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

5、保存会计档案。

6、编制会计报表。

二、不同点：

1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算

一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。

电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储

运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保

管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载

体，它占用空间小，保管容易，查找方便。

3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活

页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线

划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，

不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以

改正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但

都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的

增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，

成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算

机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。

5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作

为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计

师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组

成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单

价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验

证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵

塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收

集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制

方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。

以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统

手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合

理，系统管理更为完善。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的

改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发

生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着

会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与

时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财

会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实

习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计

工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校

园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之

登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，

根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把

它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表

等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和

数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会

导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越

做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发

生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有

恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。

我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业

态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素

质要求。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求

会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计

不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以

我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部

门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，

对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注

这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，经过熟人的介绍，进入了该厂的财务

部门实习，财务部门仅有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作

用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投

入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大可是要求不高，这是考察我的

本事，也让我找到自我的位置。单位里完全按本事来分配待遇，而不是学历。社会

的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水

平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才

是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们，能够说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计

的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。经过实践了

解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那

规划，除了企业必须有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计

科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情

景，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在

所建的总账和明细账上。

(二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情景下，就是要按照时间顺序对公司所发生

的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认

真审核原始凭证是否贴合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实

训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不细心就会将金额的方向填

错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好

原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的资料，做好记账凭证以后交给会计

前辈审核一下，之后就能够登记总账和明细账了。

(三)：会计帐簿的登记与结帐

记账凭证经过审核后就能够进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账

凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇

总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据

总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账必须要细心，不能

出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反

映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面

的问题，从而不能结帐，并且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作

的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情景，所以，早登记总帐和明细账的过

程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四)：会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准则的变动和修改，我

们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真

14、及时对新会计准则学习。

三、几点体会

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全

部过程。实践期间我努力将自我在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做

到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实

务。

会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自我静下

心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，仅有这样才能保证会计做账过程中的

准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。

四、实践提议

为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对必须会计科目作了相应调整，即企

业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则--应

用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。

随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。

在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;适

时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的

"双证"要求，增加毕业生的"务实"经验;加强教师培养，提高教师素质;加大校外实

习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，

这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在那里就本专业提出一点点提议：应为

学生供给更多的`实践平台，锻炼学生的动手本事，仅有动手动脑本事都强的人才

会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可

行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

3.会计的实习报告3000字 第3篇

一、实习基本情况

(一)时间地点

于__年X月X日到__年X月X日，我在__有限公司财务部进行为期三周的会计专业

岗位实习。

(二)实习目的

为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的

能力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目

标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。

(三)实习方式

根据我们专业的特点，采取分散实习的方式，即由学生自己联系实习单位，企业会

计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是__公司。

二、实习内容

(一)公司概况

进入实习单位后，根据实习计划，首先听取实习单位对本单位基本情况的介

绍，其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下

内容：

企业发展简史及主要经营范围

__有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司，成立于__年X月，注

册资金1000万元。

是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;

企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文

化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。

(二)实习具体内容

刚开始的一个星期，我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些

简单的会计凭证。公司采用的是用友财务软件，刚接触用友这个财务软件的时候并

不觉得陌生，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。只

要根据资料输入有关的信息就可以了，而且用友里面的界面也很清楚明白，所以不

会觉得无从下手。

从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于

公司已经有现成的账套，为了更加熟悉账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间

尝试重新建一套简单的虚拟账套。

建账流程：核算项目设置、币别设置、会计科目设置、账套选项设置、初始化数

据、启用账套;在对职员的类别设置时：系统预设类别为不参与工资核算，我一时

大意，忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理

工作中，都没有出现职员。经过师傅的解释，我才知道，必须对职员类别进行定

义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分，以便进行工资费用

的分配，职员类别还是进行工资分配的依据。师傅还告诉我，除了注意基础信息的

设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的

分配等设置之外。建账中必须注意以下几点：

1、类编码的设置必须按照要求设置，直接影响到基础信息中其相应内容的编码级

次及每味编码的位长，如果弄错，很有可能重新建账套。

2、在期初余额录入时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。

这让我更加注意谨慎。

3、另外，大家要注意客户往来不是属于应收系统的，是属于应付系统的。由于我

会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在

会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过

会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践

中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟

练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标

明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账

户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及

的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

三、实习体会

时间荏苒，一个月的实习很快过去了，回首过去的一个月，内心不禁感慨万千。转

眼间跨过实习期门坎，迎接新学期的到来，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也

算经历了一段不平凡的考验和磨练。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计

的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了

同时，在和他们交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。

主要如下：

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、财务管理、财务处理之知识肤浅。

5、税法税务实务纯粹纸上谈兵。

6、核对文件效率低下。

7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习、帐务处理还要细化学习。

9、实践工作能力低下，不得法。

10、及时对新会计准则学习。

通过这次实习我在看清自己的不足后，我觉得弥补改进是最 为重要的。因此在接

下来的学习生活中我要加倍努力，注重理论与实践相结合，努力让自己得到更多的

专业技能的锻炼，时刻不忘对工作进行总结，同时我还需要加强自己为人处事的方

法，让自己在社交方面更加突出。我坚信，只要自己敢想，那么就一定会敢做，努

力让自己成为现实社会中所需要的复合型人才!