高职学生到农村就业意愿心得体会
农村是我们国家的重要组成部分,社会经济发展程度如何关系到
整个民族的命运。随着改革开放的深入推进,我国正处在加快城市化
进程与缩小三大差距并存的新阶段。农村既然具备了这样的条件,那
么当代大学生为什么还选择去农村建设呢?现结合本人对高职院校高
职教育的认识谈几点看法:
第一、深入实践活动,锻炼自身各项素质高职院校学生首先应该
通过参加社会实践活动来增强社会责任感和历史使命感,提升自己的
综合素质,包括思想道德素质、科学文化素质、健康素质、心理素质
等多方面的内容;同时也可以促进学生全面发展,帮助学生树立正确
的世界观、人生观和价值观,培养良好的职业道德,促进他们形成良
好的行为习惯,从而真正达到服务社会、回报社会的目的,实现自身
价值,做到学以致用,回馈社会!通过调查走访和田间劳作,使学生
亲近自然,体验生活,掌握基本技能,增长见识,增强爱祖国、爱集
体、爱劳动、爱科学、爱人民、爱社会主义的情感,坚定跟党走中国
特色社会主义道路的信念,培养艰苦奋斗精神,增强创业意识,锻炼
吃苦耐劳品格,磨练战胜困难的毅力,激励学生积极向上,努力拼搏,
勇敢顽强,不怕挫折,为今后走向社会打下坚实的基础。
高职学生到农村就业有着其他就业方式所不能比拟的优势和特
点:(1)专业知识更适合于乡镇企业的需求。由于农村经济总量较小,
产业规模偏小,因此相对于大城市而言,乡镇企业的规模偏小,专业
性较强,但是由于缺乏管理人才和专业技术人员,很多企业都采取外
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聘的形式解决问题,导致大批人才流失。而高职院校的毕业生恰恰符
合这种需求,因为他们的专业知识和技能已经得到了社会的广泛认可,
再者,由于乡镇企业的管理水平普遍较低,急需专业人才来指导和协
助,高职毕业生正好满足了这一需求。另外,高职毕业生具有一定的
理论功底,熟悉计算机操作,善于沟通交流,能够将理论与实际相结
合,因此他们更受欢迎。(2)年轻、充满朝气、富有活力。无论是从
事政府工作,还是企业工作,都必须拥有旺盛的精力和热情,而这正
是青年人最突出的特征之一。高职学生刚刚离开校园步入社会,思维
敏捷,精力充沛,且大多数人是独生子女,父母亲朋呵护备至,因此
往往表现出一种非常良好的状态。
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本文发布于:2023-11-02 08:44:41,感谢您对本站的认可!
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