创新创业项目心得体会

创新创业项目心得体会

通过创新创业项目的学习，在获得大学生就业创业指导相关资格

的教师中，推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保

障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛，在此分享心得体会。

下面是店铺为大家收集整理的创新创业项目心得体会，欢迎大家阅读。

创新创业项目心得体会篇1

在这一年中，项目组成员不仅通过调研，编制了商业计划书、开

展了可行性研究，进行了模拟企业运行和参加企业实践。

在创业训练项目实施的这一年多的过程中，有痛苦有快乐，有付

出也有成长。这一年，让我学会了承担，让我从一个对市场一无所知

的菜鸟一步步摸索，通过分析与调研，带领队员探知未来再制造行业

的巨大发展前景;这一年，让我学会了坚持，让我知道面对困难除了克

服别无出路;这一年，让我知道了什么叫执行力，从闲散到充实，从做

事拖拉到雷厉风行，我看到了自己在一步步成长;这一年，让我体会了

什么叫团队，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓励，我感受到

了一个团队真正的战斗力;这一年，让我知道了什么叫创新，创新不是

天马星空的想象，创新是创造是改变，是为了满足社会需求获得一定

有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获：

1、分析、解决问题的能力得到提高

项目确定之后，一系列的问题就出现在我们面前，如对市场营销、

业实际的需求匹配度不高，所学知识离散、小系统。在项目实施过程

中，我们以实际需求为导向，需综合学习创业方面的各课程知识，活

学活用，以解决具体问题，专业与非专业知识有机结合，所学知识更

系统，学习效果明显增强。

3、协作精神、团队意识有所增强

项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初

期，我们先分头查阅资料，再进行集体交流讨论，在较短的时问

内获取了大量信息，了解了再制造相关方面的知识，制订了项目的实

着翻天覆地的变化，机会与挑战共存，风险与利益同在，大学生在选

择自主创业的同时，也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进

行评价，看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业

意识、创业心理品质，还包括创业能力以及创业知识等。另一方面，

也要了解社会，了解市场，了解投资的环境等，同时要熟悉创业过程

中可能存在的题目与风险。

对于面临毕业的大学生来说，创业必须提前做好预备，不仅是思

想预备，还包括自己的资金来源;自己想要从事的行业，行业的现状、

远景评估;近期以及远期经营计划、可能存在的风险、自己对国家政

策法规的了解;未来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的能

力、思辨能力、组织协调能力;未来创业的理念、经营方针、经营策略;

自己的合作精神、专业能力、自身的综合素质等。创业不是儿戏，创

业需要思想，还需要奋斗的精神，坚韧的信念，最重要的是自己的行

动、坚实的脚步。

通过这次的创业训练项目，让我对创新创业有了更深刻的认识，

也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活

过程中，我也将不断修正提升自己。衷心希望学校能够多举办创新创

业一类的赛事，培养更多具有创新创业素质的人才，提高大家的创业

水平，鼓励大家“创新，创业，创未来”。

系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中

建立了“大学生就业导航站”，成立了“创业协会”社团组织，创办

了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育

为促进大学生就业创业工作，我局结合实际积极指导职业院校加

强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业

创业工作。针对大学生创新创业，学院先后派出12人次进行培训，然

后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创

业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开

展了6期大学生SYB创业培训，培训人数达到了20XX人，99%的学

员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就

业创业教育工作。20XX年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创

业梦”创新创业大赛。并且，积极组织大学生参加20XX年“中国创

翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛，在30多个比赛项目中，经过严

格甄别、筛选、反复打磨，最终将1项题为“空调智能加湿技术”的

项目报送省组委会参赛。同时，在获得大学生就业创业指导相关资格

的教师中，推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保

障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技

术学院以学生创新创业为基石，创业带动就业。积极参与达州市大学

生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻，为学生提供良好的

服务平台，努力使每一位毕业生注入创新创业的意识，达到广种广收

的效果。

二是以教育引领为基础，不断增添创新创业措施。截至目前，达

州职业技术学院已经对20XX级毕业学生，20XX级、20XX级在校学

生以及五年制大专班在校学生进行了SYB创业全员培训，达州市创新

创业成功人士进驻校园以身说教，鼓励和引导学生积极开展创新创业

实战，在校内有学生自主建立了网店，校外已经有大学生注册实体4

个。同时，实习学生还积极组成联盟小组，以小组为单位，参加社会

各行各业创业活动，学院安排相关老师进行指导，以进一步加强学生

适应社会的能力。

三是优化项目设置，提高大学生创新创业能力。在项目选择上，

学院以适应社会需求为目标，培养新型的各类技术人才。以专业为导

向，以具体工作为出发点，优先让学生自主参加与专业相关的工作。

对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生，我们积

极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先，创新创业为

辅，不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道，让大学生创新活力不断释放。

学院积极加快新兴科技产业发展，并规划将其培育成主导产业;推进大

学生就业创业“互联网化”发展，特别是“互联网+”行动计划的制定

和实施，使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。

通过以点集线，线线相连成面，营造了大学生创新创业的浓郁氛围。

下一步我们将攻坚克难，抢抓机遇，开拓进取，积极探索大学生创新

创业路径，扎实推进大学生就业创业工作取得实效。

创新创业项目心得体会篇3

到现在，已经过去了一年多的的时间，我们从刚开始的一无所知

和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境。在这其中我

按着老师讲的步骤做就行了。废旧矿冶零部件再制造对于我们来说，

是一个新领域，是属于高新技术行业，没有人告诉我们一步步该怎么

做。需要自己去找文献查资料，去弄明白再制造的关键技术、再制造

的市场容量，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所

以每一步都需要独立思考。在这个过程中我们遇到了很多困难，遇到

困难后我们总是努力寻找帮助，但效果不大。这时我们指导老师告诉

我们：不要做意见或是现成答案的乞讨者，所有问题都应该自己寻找

减的很厉害;可能大家在对待项目这个问题上，都打着自己的小算盘，

个人的顾虑成为了项目成功道路上的绊脚石;可能在项目资金的花费方

面，有个别成员动了点歪心，犯了点原则问题;可能项目成员面临着项

目与学业的矛盾当中等等。作为一个项目负责人，你需要时时刻刻应

对团队中出现的各种突发问题，永远站在团队利益高于个人的立场上

去思考问题，其实作为一个管理者或者说领导者，需要学习和掌握的

能力是相通的。在这个方面，自己做的也不是太好，但是有一点经验

希望同大家分享，那就是，经常同团队成员沟通，了解他们现在的思

想情况，方式可以是公开的，也可以是私下的，视情况而定。尽力去

解决他们思想上的顾虑，让大家能够形成一股凝聚力，用饱满的斗志

去对待每一天。经常开会，去总结前一段工作中的失与得，方式可以

很多样，经常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培养团队的集