小文章免费范文

篇一：优美小短文几篇

优美小短文几篇 今天收拾东西，眼神落到了一直没舍得扔的一个精美的台

历上，于是再度翻看背面的文字，再一次受到点醒。于是，记录下来，以便好

友们也能有所体悟。

? 一 让青春飞扬

人的生命是一根链条，永远有比你年轻的孩子和比你年迈的老人。我们每

个人都有自己的位置，它是一宗谁也掠不去的财报。 不要计较，何时年轻，何

时年老。只要我们生存一天，青春的财富就闪闪发光。能够遮蔽它的光芒的暗

夜只有一种，那就是你自以为已经衰老。 ? 二 为别人喝彩在生活的长河中徜

徉，谁都会有拿捏不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走。若是此时传

来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，

若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩的了！当我们看到别人生命中的亮

色时不妨大声喝彩，这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵

变得博大。因为，只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。

? 三 萤窗小语 日子不觉如水般流过，大部分静悄悄的引不起我们的注意，

日后的回忆也是一片空白。但生活中总会有一些日子让我们刻骨铭心，长久不

能忘怀，甚至，会记一辈子，而且每次回忆起来，总会那么清晰。一些事情，

当我们年轻时无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥

补，有些东西永无弥补。我们不能预测未来，这是生命的精彩，也是生命的无

奈。

? 四 驱除“黑点思维”

一张纸上画着一个黑点，有的人只看到黑点，是因为他钻进了死胡同，将

黑点无限扩大化了，因为全然不觉周围大片的白纸。换一种角度，全面地看待

整张白纸，就会发现白纸占据的比重和面积远远大于了黑点。

碰到一次倒霉的事就认为自己是天底下最倒霉的人，除了一次差错就认为

自己是一个粗心的人，这就是典型的“黑点思维”。其实当你抱怨买不到合适的

鞋的时候，有人还没有脚呢！——你并不是天底下最倒霉的人。

? 五 学习求助人并不都讨厌别人的求助，更多的时候，他们希望能给人帮

助，在这个过程中实现自己的价值。没有无缘无故的求助，任何求助的背后都

包含着信任、期望和认可。 因此，大多数人在被要求给予帮助的时候总是尽心

尽力。只要你的要求不过分，不让对方觉得为难，别人会乐意帮助你的，甚至

以帮助你为荣。被帮助的人充满了感激，帮助别人的人也充满了成就感。

? 六 抑郁的馈赠

抑郁带来的空虚感是痛苦的，我们总想着摆脱这种痛苦。然而如果我们能

用更广阔的眼光看待这种空虚，或许就能学会理解和接纳它，让它助长我们的

想象力。抑郁给我们礼物是“历练”，这并不是实际经验的积累，而是一种看待

自己的态度。经过某件事情的历练之后，我们会觉得自己又长大了一点，聪明

了一点。

然后，我们再也不能享受无忧无虑、轻松愉快的青春，这既让我们悲伤，

也让我们欢喜，因为只有这样，我们才能达到自我接纳、自我了解的境界。

? 七 爱上读书 日子一天一天地走 书要一页一页地读 清风朗月，水滴石穿

一年几年一辈子地读下去 书就像微波，从内到外震荡着我们的心

徐徐地加热，精神分子的结构就改变了

成熟了，书得效力就凸现出来了

? 八 爱的痕迹 我们每个人都曾经是别人的初恋，无论是谁，在最初都被单

纯地喜欢过。很久以后，当我们以为自己不被爱的时候，在你所不知道的记忆

里，在被你遗忘的地方，总会有一个人在惦记着你的幸福。

一段感情没了总是要留下点什么的，就算以后再也不见面了，就算痛苦比

快乐还要刻骨，就算被伤害了，就算流了很多很多的泪，还是会想留下被爱过

的痕迹。

九 优雅的转身

我们优雅地转身并不是为了和谁较劲，或是怕谁看不起我们，我们的优雅

或骄傲只是为了赢得对自己的尊敬和肯定，让我们不会因为一次的失败而否

定、看轻自己。 如果我们还存在着和对方较劲的心理，心中的怒气和苦涩就不

会那么容易过去，到头来别人也许早已云淡风轻，我们却还是傻乎乎地困在自

己的情绪里兀自消沉。

犹豫不决的命运之神

对于那些可能影响我们一生的事情，我们知之甚少。某些这类事情——如

果可以回忆得起来的话——就在我们身边而没引起我们的注意，来去无踪，没

有留下痕迹。假如预先知道我们的命运变化的各种可能性，那么生活就会充满

过多和希望和恐惧，充满过多的惊异和沮丧，使我们得不到片刻的安宁。下

面，请听关于大卫.斯旺的一个故事。

我们发现大卫斯旺,是他二十岁那年在从他的故乡通往波士顿的大道上.在此

之前我们和他并无关系.他的叔父在波士顿,是个商人,为他在自己的店里找了工

作。这是夏季里的一天，他迈着双腿，从早晨起走到了正午。他又累又热，决

定找个阴凉的地方坐下，等候驿车。没多久，他便来到一处，这地方泉水涌

流，树丛成荫。他跪下去，贪婪地喝着沁人心脾的清泉；然后在柔软的土地上

躺下来，头下枕着他的小包裹。

他在树荫下睡觉，行人们却在大路上匆匆走过，步行的，骑马的，或者乘

坐各式各样的车辆的都有。有的既不朝左边看，也不朝右边看；有的经过大卫

睡觉的地方时，朝这边匆匆一瞥。没有旁人时，一位中年寡妇停了下来，她仔

细地瞧了瞧大卫，自言自语地说，小伙子睡觉的模样真逗人；一位极力反对酗

酒的牧师，看到大卫后就认为他是喝多了酒，下个礼拜天在教堂里布道时，他

将举出可怜的大卫作为酗酒的可怕的一例。

大卫睡着后不久，一辆华丽的四辆马车，停在了他睡觉的前方。有一匹马

的脚伤了，车夫想让马歇会儿。车里走出一位富商人和他的妻子，打算利用这

个时间到树下去休息。他们看到了泉水和睡在旁边的大卫。他们轻轻地走着，

尽量不让弄出响声把吵醒。“睡的真香，”老绅士说，“他的呼吸多平静多轻松。

我要是能象他这样睡觉的话，那就太有福气啦。不吃安眠药能睡得这么好，说

明他身强体健而又无忧无虑。”

“此外还意味着青春，”他的妻子说，“我们这些上了年岁的人再也不能象他

这样睡得香甜。” 老夫妇对这位安静地睡着了的年轻人越来越感兴趣。“他似乎

有点象我，”女人对她的丈夫说，“他很象我们自已亲爱的儿子。我们叫醒他好

吗？” “为了什么呢？”丈夫说，“我们并不知道他是什么样的人。” “这样

善良的脸，”妻子语调文静地回答，“这样天真无邪的睡眠！”

谈话在继续，大卫一动也没动，面部所有的表情都表明他不知道这两个人

正以极大的兴致在观察着他。然而，幸运之神正站在他跟前。这老者和他的妻

子都很富有，他们的儿子最近死去，对于他们的全部钱财，家里还没有人可以

交付。在这种情形下，人们有时会做出比唤醒一位年轻人更奇特的事情来，认

他做自己

的儿子，然后让他在为他们财富的继承人。

“我们叫醒他吧？”女士又说。

忽然，驿车的车夫叫道：“我们可以走啦，先生。马了歇过了。”

老两口顿住了语音，有点吃惊地对望了一下，接着急急走向马车。一坐进

马车，认大卫做儿的全部想法对他们来说立即变得十分可笑，他们为自己的脑

瓜子里竟会产生出这种奇怪的念头而感到惊异。不久，男的就开始对的妻子讲

述他的计划。他死后，所有的钱都用来建立一个巨大的慈善机关。此时，大卫

还在甜甜

地睡他的安稳觉。

又过了不到五分钟，一位年轻的姑娘走来了。她步履轻快，神采飞扬。她

很美。她在泉水旁停下喝水，自然地就发现了睡在那里的大卫。起初，她有点

慌乱，觉得就象没有经过允许而进入了一位绅士的卧室一样。就在她准备不声

不响地离去时，忽然发现一个特大的蜜蜂在绕着睡眠者的头部嗡嗡盘旋。于

是，她只得用手帕去扫拂那蜜蜂。这个善良的举动完在后，姑娘对大卫屏息凝

视了一会儿。

“他确实好看。”她对自己说。

可大卫没有受到感动，没有露出笑容。脸上既无高兴的表示，也没有谢意

的浮现。也话这姑娘正是他梦中的姑娘，只要他能够醒过来和她说话，也许就

会

和她一起享受一生的幸福。

“睡得真好。”姑娘说。

她走了，看上去似乎若有所思。

这位姑娘的父亲是附近一个大商店的主人。最近，他正要寻找一个象大卫.

斯旺这样的小伙子。只要大卫刚才醒过来，结识了这位漂亮的姑娘，他也许会

成为好父亲店里的一个伙计，可能与姑娘成亲。瞧，好运气又一次与大卫近在

咫尺。 姑娘的身影刚在远处消失，就有两个人离开大路，来到树荫下面。两人

都是黑黑的脸孔，帽子被他们往下拉得差不多遮住了眼睛。他们是强盗，随时

准备

谋财害命。看见大卫睡在泉水旁，其中的一位对他的伙伴说：

“喂，看见他脑袋下的那个包裹了吗？”

“嗯，说不定那里面有一个皮夹子，或者一笔钱。”另一个说。

“如果他醒了呢？”第一个说。

他的伙伴从腰带上抽了一把长刀，并对准了大卫。

“就用这个对付他。”他说。

他们向熟睡着的大卫逼近，准备从他的头下拿走那个包裹。大卫仍然静静

地

躺着。

“你去拿包裹,如果他动一动，我就刺下去，”拿刀的那位说。

可就在此刻，一条狗从大路上跑到泉水边来喝水。这两位忽然停住，其中

的

一位从衣兜里掏出了手枪。

“慢着！”另一位说，“现在我们什么也不能干啦，狗的主人也许随后就

到。”

“对对”，前一位说，“我们还是离开这里为好。”

于是，两个人象来的时候一样，悄悄地走开，继续上路。几分钟后，他们

便

把这件事忘记得一干二净。

大卫已熟睡了个把钟头了，只见他动了身子，半睡半醒地躺在那里。几分

钟后，忽然传来了马车轮子的巨大声音。驿车来了，大卫跳起来，跑过去，刚

好赶上能

喊着那个车夫。

“你好，赶车的！还有一个位子吗？”

“车顶上有！”车夫答道。

大卫爬到车顶，车夫重新催动了马车。马在大路上快速下行，大卫对他刚

睡过的地方连回头瞧一瞧都没有。他现在正想着另的事情，考虑他以后生活。

他不知道幸运之神对他微笑过，几乎带给他巨大的财富和不平凡的爱情；他也

不知道他在强盗的刀尖下，离死神挨得那么近——一切都发生的短暂的一个钟

头之内。

生活就是这样，以话奇特的方式与我们发生着联系。幸运的是，对于我们

身旁来来往往而无结果的许多事情，我们自己并不知晓。否则，生活就会充满

过多的希望和恐惧，弃满过多的惊异和沮丧，使我们得不到片刻的安宁。

篇二：励志小短文

励志小短文.txt30生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美

丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它

搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里

的奔流中。励志小短文.txt35温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把

它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把

它表达得至真至纯励志小短文(2009-04-10 10:50:28)标签：跳骚 杯子 盖子 鹅卵

石 多尔 太平洋 杂谈

1.机会，靠自己创造

有一种鸟能成功的飞越太平洋，靠的却是一小截树枝。它飞行时，把树枝

衔在嘴里，累时，就把树枝放在水里，站在上面休息。试想一下，如果他带上

鸟巢和足够的食物，还能飞的动？飞的远吗？可见，成功不在与条件好坏，而

在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会，强者却在没有条件中创

造机会，就像飞越太平洋的小鸟，仅仅依靠一小截树枝就能立足，飞翔，成就

自己的事业。

2.目标，决定命运

有什么样的目标，就有什么样的人生。有人做了一个实验，把一只跳骚放

在广口瓶中，用透明的盖子盖上。跳骚在瓶子里不停的跳动，并撞到了盖子。

经过数次的撞盖子后，跳骚不再跳到足以撞到盖子的高度了。实验人员拿掉盖

子，虽然跳骚继续在跳，但不会跳出广口瓶以外。因为跳骚已经调节了自己跳

的高度，而且适应这种情况，不再改变。人也是一样：有什么样的目标就有什

么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么，但是目标的局限性束缚了他

的才能。还有就是安于现状，缺少了奋斗和进取的精神。

3.生活，是一只杯子

一位教授往一个空杯子里填满石块后，又拿出一盒小鹅卵石倒进杯子，并

轻轻晃动杯子，好让小鹅卵石滚进石块之间的空当，然后教授拿出一盒沙子倒

进杯子，晃动杯子，使沙子填满所有的缝隙，最后又倒进水，直到水渗透沙子

溢出杯沿。做完这些，教授对学生们说道：“现在，我想让大家把这个杯子理解

为生活。里面的石块代表生命中最重要的东西，比如说家庭.伴侣.健康.孩子

等，所有这些对我们来说都至关重要，一旦失去将永远无法弥补；鹅卵石代表

生命中较为重要的东西，如工作.房子.车等；沙子代表生命中的日常琐事；水带

边烦恼.忧郁。如果我们手先把水和沙子装进杯子，那就没有空间去装石快和鹅

卵石了。”

4.工作，是一种态度

多尔在试着解一道数学题之后，又试着解第2道数学题，经过几天的推

算，他终于解开了2道数学题。次日，多尔把作业交给了教授。周末早上，一

阵敲门声把多尔吵醒，敲门的竟然手教授。教授一见到他就喊道：“多尔，你解

出来了！”多尔说：“是的，那不是我的作业吗？”教授告诉他，这2道数学题是

数学界2道著名的难题，许多年来很多著名的数学家都未能解开它。可见，不

局限自己，抛开内心的恐惧，以高度乐观的态度，集中精力去迎接各

种挑战，那么，每个人都能取得非凡的业绩。

5.社交，成功的平台

有个男孩儿跟着妈妈到杂货店去买东西，老板看他很可爱，就打开一罐糖

果，要他自己拿一把。但是男孩却没有拿，老板就亲自抓了一大把糖放进男孩

的口袋中。回到家中，妈妈好奇的问男孩，为什么自己不去抓糖果而要老板抓

呢？男孩说：“因为我的手比较小呀！而老板的手比较大，所以他拿的一定比我

拿的多很多！”聪明的孩子知道自己的能力，更难得的是，他也知道别人比自己

强。当凡事不能只靠自己的力量，就要学会适时地依靠他人的力量来达到自己

想要的结果，这中谦卑其实就是一种聪明。

6.减压，快乐人生

一只小老鼠认为自己很渺小，总是自卑的羡慕别人。它看到放射着万丈光

芒的太阳，便由衷的赞美太阳的伟大，太阳说：“乌云出来，你就看不见我

了。”一会，乌云出来遮住了太阳。小老鼠又赞美乌云的伟大，乌云说：“风一

来你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过，云消雾散。小老鼠又情不自禁地赞美

风的伟大，风却说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！”小老鼠爬到墙边十分

景仰的赞美墙是世界上最伟大的。墙说：“你却能站在我的肩头，你自己才是最

伟大的！”可见，这个世界上，每个人都是独一无二的，所以只要摆脱自卑和抑

郁，正确认识自己的价值，对自己充满自信，就能轻松的面对一切。个人看

法：要想获得财富和幸福，必须具备与之相应的个性因素。简而言之，你希望

生命中出现彩虹，就必须接受雨水的洗礼；你想获得人生的金子，就必须淘尽

生活中的沙烁。

篇三：数学小文章范例12篇

数学小文章范例12篇

1、学习篇《如何学写数学小论文》

“ 写什么？怎样写？”这是每个学写小论文的同学都会碰到的问题。一篇好

论文的产生，对于它的作者来说是一次创造性的劳动。创造性的劳动对劳动者

的要求是很高的。其创作的素材、水平，乃至创作的灵感，绝不是轻易可以得

到的，它们需要作者在自己的学习与生活实践中，去进行长期的积累与思考。

从我校征集的论文来看，作者中有的是在平时十分注意对课本知识进行归纳整

理、拓展延伸，学习中有许多意想不到的收获；有的是从课外阅读中得到收获

与启发后，获得灵感、得以选题；更有甚者是，有的作者在生活中发现问题注

意观察、探究，并与自己的数学学习相联系，对观察、探究的结果进行思考、

归纳、总结，升华为理论，写出了令人叫绝的好论文。综观获奖论文的小作者

们，他们大多是数学学习的有心人。好论文的作者不仅要有较好的数学感悟，

还要有良好的文学修养、综合素养。

（1） 写什么

写小论文的关键，首先就是选题，同学们都是初中一、二年级的学生，受

年龄、知识、生活阅历的局限，因此，大家的选题要从自己最熟悉的、最想写

的内容入手。

下面我结合我校同学部分获奖论文的选题，进行一点简单的选题分析。 论

文按内容分类，大概有以下几种：

①勤于实践，学以致用，对实际问题建立数学模型，再利用模型对问题进

行分析、预测；

如：探究大桥的热胀冷缩度

②对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事，提出了巧妙的数学方法来解决

它；

如：

一台饮水机创造的意想不到的实惠

③对数学问题本身进行研究，探索规律，得出了解决问题的一般方法 如：

分式“家族”中的亲缘探究

如：

纸飞机里的数学

④对自己数学学习的某个章节、或某个内容的体会与反思

如：

“没有条件”的推理

如：

小议“黄金分割”

如：

奇妙的“三角形”

（2） 怎样写

① 课题要小而集中，要有针对性；

② 见解要真实、独特，有感而发，富有新意；

③ 要用自己的语言表述自己要表达的内容

（四） 评价数学小论文的标准

什么样的数学小论文算是好的论文呢？标准很多，但我以为一篇好的数

学小论文必须有以下三个特征——新、真、美。“新”，指的就是选题要有

独特的视角，写的内容不是简单地重复别人的东西、不是单纯地下载一段。文

字，最好是自己原创的，至少要有自己的创造、自己的观点，属于自己的思

想；“真”，指的就是内容要实在、言之有理，既不能空洞无味、也不能冗长拖

沓，文章要紧扣主题，力求做到准确、精练，尽量地体现数学的严谨性与科学

性；“美”，指的就是语言通顺、文笔流畅，文章要给人以美的享受。当然，从

第二届时代数学学习“时代之星”实践与创新论文大赛的名称来看，既有实践又

有创新的论文肯定更容易受到评委们的亲睐，所以，我希望同学们更加贴近生

活、注意观察、去寻找、去发现，把生活与数学联系起来，把学习撰写论文、

争取写出好的论文，作为对自己数学学习的一种评价、一种补充、一种提高，

这样你学写小论文的目的就对了，你就会将数学小论文越写越好。

“梅花香自苦寒来”，只要肯下大工夫、只要肯吃的起苦，不断地去思

考、去揣摸，去学习，好的数学论文就一定会在你的手中诞生。总之，学

习撰写论文、争取写出好的论文，对于我们每一位同学来说，始终是一个锻炼

自己、提高能力的极好的方式。我相信我校初一、初二的同学们一定会在老师

的组织与指导下积极参与第二届《时代数学学习》“时代之星”实践与创新论文

大赛的活动与交流，并取得好成绩。祝愿今后有更多更好的数学小论文，在同

学们的手中诞生；愿有更多的同学从学写数学小论文开始起飞，在今后的人生

之路上书写出更多的高水平、高质量的论文。

2、范例篇：

以下是数学小文章范例：

《容易忽略的答案》

大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，

在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东

城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的

中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的

方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师

却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们

两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：

45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），130.5×2＝261（千米），

但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一

个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所

说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18

千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就

是45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），94.5×2＝189（千米）。

所以正确答案应该是：45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），

130.5×2＝261（千米）和45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），

94.5×2＝189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全

面的。

在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考

试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正

确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。

《罗马数字》

大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。

罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的

数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发

现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方

法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是

欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇

非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个

怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位

学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他

两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇

明令禁止了。

但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的

研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于

在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

《数学天才高斯》

小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以

便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

1+2+3+ ..... +97+98+99+100=?

老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却

被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的

吗？

高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相

加，也就是说：

1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

=101+101+101+ ..... +101+101+101+101

共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答

案等于 <5050>

从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他

以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

《一个数字的故事》

在日常生活中，数学无处不在，比如说：买菜、卖菜、算多少钱

下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。

有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。

0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？” 0的

兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”

8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相

机和胶卷，好吧？”

老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相

机，就这么定了吧。”

于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往

冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们

一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟

姐妹，平均一人付多少元钱？”

在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你

知道它是怎么算出来的吗？

《唐僧师徒摘桃子》

一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，

徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？

八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子

不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了

多少个？

沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地

数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？

悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地

数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个？

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？

《给数字一个生命》

小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸?咦?

数字怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他们各有不同的性格。你看，一向认为

自己个头最高、腰板总是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的

数，但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸将军”。

但是“2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质

数吗?那些家伙在数字界中有点与众不同。他们很固执，相互缠在一起，挂在筛

子上怎么都打不散，总是抱成团。怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。因

此，我们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚会呢。这种聚会根

据不同的目的和时间而定，同样的数字可以参加不同种类的聚会。当听到“自然

数集合”时，所有的自然数就会聚集在一起，但是当听到“整数集合”时，刚刚集

合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。

《谁是真正的王子?》

“王子!”

动物王国的国王10年前丢了一个儿子，所以从很早以前大臣们就开始四处

寻找王子。

国王因为年纪大了，记忆力渐渐地减退，越是这样，国王越想看到王子。

“埃克斯呀，我的埃克斯，我想你想得连觉都睡不着了。”

“在我死之前，如果能看一眼我的儿子”

大臣们为了老国王到处寻找，并告诉大家：

“我们的王子有3个特征：第一，用4只脚走路；第二，浑身长毛；第三，

力量很大。如果谁看到王子请立刻与我们联系。”

听了这番话，老虎觉得自己浑身都是毛，心里想：

“这不是在说我吗?是啊，我就是王子。”

于是，老虎跑到了大臣们的面前。

“我就是王子。”

大家看了看这只老虎，它可以用4只脚走路，全身的长毛随风飘舞。不仅

如此，它的力气很大，在旁边观看的小兔子被他踢了一下，立刻就晕倒了。

大臣们看了看老虎，连连点头。

这时，传来一声急促的喊声：

“等等!”

只见一只狐狸撅着尖尖的小嘴儿，扭动着身体走了过来。

“我才是王子呢。”

狐狸用轻巧的小脚儿跳了跳，炫耀着闪闪发光的银毛，说道：

“只有力气就行了吗?真正的力量来自智慧!正因为我聪明十足，所以才有‘像

狐狸一样聪明’这样的话。”

听了狐狸的话，大臣们又连连点头。

大臣们无法断定谁是埃克斯王子，打算向国王禀报。国王听到找到王子的

消息，高兴得合不拢嘴，连忙跑了出来。但是老虎和狐狸正为谁是王子的事情

争吵不休，刚开始还只是吵嘴，后来干脆相互扭打在一起，撕咬起来。

国王看着打得头破血流的老虎和狐狸，脸上的笑容顿时消失了。

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