同济大学电子电工实习报告

同济大学电子电工实习报告

一、实训目的

电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本

的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践本事，对到达

职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即

将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会

工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生主角向工人主角转换的训

练和检验。在将来的就业中，动手本事，实践经验等等都是很重要的。

使学生对电气元件及电工技术有必须的感性和理性认识，对电工技术

等方面的专业知识做进一步的理解。同时，经过实习得实际生产知识

和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知

识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握经过电路图安装与调

试技术。经过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊

接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的本事，提高

分析问题和解决问题的本事，增强独立工作本事，培养学生团结合作，

共同探讨，共同前进。

二、实训资料

1、电工工具的认识和使用

(1)目的要求

a.熟悉电工工具的使用;

b.掌握简单照明线路的基本接线

(2)线路图:(略)

(3)步骤:

a.按图接好导线，并固定在木板上;

b.检查线路;

c.通入电源，经过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;

d.切断电源，拆除导线

2、兆欧表的使用方法和注意事项:

兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，

所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。所以，使用前

要做好以下各种准备:

(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允

许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;

(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能

进行测量;

(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;

(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”

和“∞”两点，即摇动手柄，使电机到达额定转速，兆欧表在短路时

应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;

(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流

导体和外磁场。做好上述准备工作后就能够进行测量了，在测量时，

还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。

注意事项:

(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些;

(2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及;

(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

(4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后必须要先断开接

线后方能停止摇动，否则电容电流将经过表的线圈放电而烧损表计;

(5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120rmin，由

于被测设备有电容等充电现象，所以要摇测1min后再读数。如果摇

动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否

则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝

缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确

性和可靠性。3.电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;

b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图:(略)(3)步骤:

a.按图接好导线;

b.检查线路，确认无误后通电;d.切断电源，拆除导线。

4.电动机的顺序控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;

b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图:(略)(3)步骤:

a.按图接好电路;

b.检查电路，确认无误后通电;

c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，

再直接按黑色按钮，观察并记录现象;

d.切断电源，拆除导线。

5.电动机的正反转控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法;

b.经过操作加深对继电器工作原理的理解;

c.能够组织复杂的接线。

(2)接线图:(略)(3)步骤:

a.按图连接好导线;

b.检查线路，确认无误后通电;

c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;然后按

红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验

现象;

d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。

三、实训结果

经过这次的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平时

在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，

导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本

常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并

联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概

念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践

本事和细心严谨的作风。

5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，

在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践

当中，让我对所学专业更有信心。

四、实训总结

在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要

性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的知

识，一步一步的去探索，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的

资料包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的

主要是:使我们对电子元件及电路安装有必须的感性和理性认识;培

养和锻炼我们的实际动手本事。使我们的理论知识与实践充分地结合，

作到不仅仅具有专业知识，并且还具有较强的实践动手本事，能分析

问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。

本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化学生实践中的重要

环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如教师所

讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起

来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论

与实践是有很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许

多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就

是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。可是，我坚信自我的是有

必须本事的。实训的时间虽然很短，可是我们学到的比我们在学校一

年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习

我们的实际动手本事。这次的实习使我意识到我的操作本事的不足，

在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努

力地读书和实践。