写景物的作文(通用15篇)

写景物的作文(通用15篇)

写景物的作文1

放暑假，我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭，然后舅舅

提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防

汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝，他们说着笑着，兴

奋地忙着拍照。

我们走下台阶，来到了黄浦江边的观光台，视野一下开阔起

来，那台上的景观灯，由北向南延伸，星星点点的灯光，勾画出

了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走，突然，江对岸的一个熟悉景观让我

高兴的跳了起来：“呀!东方明珠！”舅舅笑着说：“看到了吧，

那也然而上海最高电视转播塔。它高406米，然后全亚洲第一，

世界第三。然而人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计，

有些地方能够360度旋转，坐在里面，能够观看到全上海的风景

呢！”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时，塔上的灯开始旋

转起来，远远望去，真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来，一条装扮的像

飞船形状的游轮缓缓驶来，船上挂满五彩的闪光灯，一闪一闪，

把江面映照的绚丽多彩。“好美呀！”看着这美丽的景色，我们

都陶醉了，仿佛真的在画中游了。“快来拍照！”咔嚓咔嚓，表

姐接连给我拍了几张。

时间过得真快，不觉已到了九点多，我们该回家了。这美丽

的夜滩景色，真有点让我恋恋不舍呢！

写景物的作文2

春天来了，春天来了，一群燕子从南方飞回北方，春天姑娘

迈着轻盈的步伐，跳着美丽的舞蹈。

当我走进第二实验小学校的大门，我听到的第一个声音是小

瀑布流水的声音，像一首美丽的歌，透明的窗帘。在阳光下，它

闪闪发光，晶莹剔透，就像一块晶莹剔透的玉石。池塘里的乌龟，

看!他们正忙着招呼我们呢!池塘里的小金鱼很活泼。他们穿着金

黄色的外套。他们悠闲地在游泳池里游泳，互相追逐着。有时他

们调皮地把小嘴露出水面，吐出泡泡，好像在说:“看，我们吐

出的泡泡漂亮吗?”他们在玩捉迷藏，有的藏在假山后面，有的

藏在鹅卵石小路下面。也有藏在桥洞下面的。它是如此美妙。池

里的小金鱼抬头望着水面，好像在问水:你下来了吗?另外，池塘

里的水可以反射你的影子。池塘里的水很平静，你感觉不到它在

流动。池塘里的水很清澈，你可以看到水底的沙子和石头。池塘

里的水是那么绿，看起来就像一块无暇的玉。看!假山矗立在池

中。它们长满了苔藓，就像一道绿色的屏障。

来到水池旁的小草上，小草就像一群活泼的孩子，顽皮的从

大地妈妈的怀抱里蹦出一个小小的绿脑袋。

写景物的作文3

在我们学校的前面，有一栋主楼，那是我们的教学楼，我们

在那里学习。一年级到五年级有1000多名学生和我们的老师，

都在这里生活和学习。

我们教学楼有23个班，特别班大部分在一楼，如健身房、

围棋室、古筝室、棋牌室、画室等。，一年级和二年级老师的办

公室和班级也在这里。二楼和三楼也是如此。我不多说。重要的

是，在这座宽敞明亮的教学楼里，我们学到了很多文化知识和做

人的道理。

教学楼三楼有图书馆走廊。虽然学校大，但是我最喜欢。这

里有很多书，都是学生捐的，老师选的。有古代文学，现代科技，

冒险小说，漫画世界等等。其中，我最喜欢的是中国古代著名文

学，它是世界文化的瑰宝。中国人的文化遗产，在这里我可以了

解到当时人们的生活状况和社会发展。看到这些书让我想起那些

读不起书的孩子。让我们给他们一点爱，让他们和我们一样成长。

长廊里的书连接在一起，连接着古今中外，连接着宇宙星球，连

接着我们祖国的未来。

我爱我的教学楼。不仅让我在这里学到了知识，也让我明白

了做人的道理。理想在这里起飞。这是我人生的起点，也是我人

生的基石。

写景物的作文4

我是蓝蓝的天空上的一片云，我来时无声无息，走时无牵无

挂。没有寄托，没有分离的痛苦 ，没有相守的缠绵，没有远行

的犹豫。

我与兄弟姐妹们聚在一起，就成了一团团棉花。兄弟姐妹走

了，我就像一丝细线。非常淡的时候，我就像玻璃一样，晶莹透

明。多彩的时候，晚霞慢慢变深了，过了一会儿霞光范围渐渐缩

小，颜色也逐渐浅了，紫红变成深红，深红变成粉红，粉红变成

淡红，最后终于消失了，我回家休息了。

我有时去高山，高山就富于色彩，连绵不断的山峦，像孔雀

开屏，艳丽迷人。

有时候我去小池塘，每逢池内荷花开放时，红花映日，绿叶

撑伞，满地平静绿水跟透明的玉一般。

我的脾气有些古怪，开心的时候与太阳玩游戏，我一会儿变

成龙；一会儿变成马 ，太阳公公都搞迷糊了。

我不高兴时，就给人们带来灾难。我风云初起，乌云密布，

电闪雷鸣，红日沉落。暴雨如注，把大地变成了海洋。

我是一片云，要成为人们喜爱的云，夏天给人们遮日，冬天

躲到一变，飘在天空，让人们享受阳光。

写景物的作文5

年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很

兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。

来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，

我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，像大将军一般，

向着草原深处飞奔而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无

边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的:远处隐约可以看到

如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂

盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极

舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞，天空是白蓝色的，

清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动。蓝的天，绿的地延伸开

来，在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在

绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。

到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马

奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这

就是美丽的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，静静地流过

这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里

真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找

到了“风吹草低见牛羊”的感觉。

蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八

月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开

朗，我于是放声大叫“草原，你好美”，茫茫天地间传来回音“草

原，你好美……”

写景物的作文6

春风吹来了，大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!

万物复苏，百花齐放。一百多种不同的花一起开放，好像都在比

美。小朋友们都在田野里放风筝;而且，燕子也从南方飞来了!

一片生机勃勃的景象!

夏天，我家前面的小池塘，那一条河的宽约20米，长约50

米有好多鹅卵石。

记得有一次，我正在那儿捉小鱼的时候，碰巧捉住了两只虾，

它们活蹦乱跳的总想挣脱，可是我也抓得紧紧的，它们想逃脱简

直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓，于是就养这两只小虾。几天

过去了，有一只小虾死了，我懊恼万分，都是自己照看不周!心

里很愧疚，我把小虾埋在窗台上的花盆里，这样自己会好受些。

秋天来临的时候，总是一派喜气洋洋，果农们的农作物都成

熟了，没过几天就都摘了去市场上卖，总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑，给大地装点地素白，远远地几棵树，傲然了

一秋的丰收终于凋零，无精打采地耷拉着脑袋。忽然，雪地上出

现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人，打雪仗，真的好

热闹!

家乡一切我都喜欢，生我养我育我，我还没有看遍一切，所

以，我会学好知识，用优美的语言去描述她!

写景物的作文7

坐在窗前，看见一大片雪一般的云，从对面的屋顶爬了上来，

形状酷似龙舟。这时的天空似乎成了大海，只见“龙舟”正缓缓

地向我头顶的方向驶来。一会儿，“龙舟”变成了正仰天怒吼的

狮子，那凶神恶煞的样子看着都令人心惊胆寒。又过了一会儿，

那片云裂了，变成好几片，或浓或淡，有的如一缕轻烟，有的如

一团棉花。它们像是淘气的小孩似的，排成一串，追逐、玩耍着。

这时，另一边的屋檐上，又有一团云爬了上来，大概是由于

累坏了吧，云一到屋顶上就支离破碎的，啥也不像；这云可真有

趣！等我视线稍微转移，再抬头仰望时，那片云却莫名其妙地消

失了，不知是哪个高明的魔术师的恶作剧！

云仍在不时地变换着形态，有时如白兔奔跑，有时似绵羊喝

水，有时像蝴蝶 飞舞，有时……真可令孙悟空也自叹不如吧！

云在太阳光的作用下，形成各种颜色，有白的、银的、灰

的……

蔚蓝的天与漂浮的云，构成一幅幅动态的画，大自然在天空

创作出精妙绝伦的作品，每一幅都栩栩如生。望着眼前的景象，

让人沉浸在遐想之中，久久不愿离去。

写景物的作文8

早晨，当我醒来时，听到了窗外呼呼的风声，啊！原来是冬

姑娘悄然而至了。

当我起床的时候，我先把一只手放在了被窝外面，啊！好冷！

我赶紧把手缩了回去。妈妈帮我准备了暖和的棉衣，我在被窝里

磨蹭了半天，妈妈说了一句快要迟到了，我赶紧一骨碌爬起来穿

好衣服，吃了早饭，准备去学校。

我出了家门，坐着爸爸的电动车去学校。路上，我发现路边

的车窗上都结了薄薄的冰，行人都穿上了厚厚的冬衣。这时，一

阵风吹过，刮在我脸上，如刀割一样疼，调皮的风儿还钻进了我

的裤管，我一阵哆嗦，瑟瑟发抖。

在学校里，老师叫我们写字，可我发现我的手怎么也握不住

笔。我坐在座位上，脚也冰凉冰凉的。中午，我吃完饭回来，老

师叫我打扫卫生，我拿了一块抹布，开始擦起黑板来，手浸在冰

凉的水里，感觉要冻僵了。

放学回家时，我看见路边的银杏树树上长满了金黄色的树

飘落，如群蝶飞舞，又似天女散花，落在地上，像是一层华贵的

绒地毯，走在上面沙沙作响。我想：有了这些落叶作为肥料，来

年春天这些树会长得更加茁壮吧！

写景物的作文9

冬爷爷向我们挥手告别，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走

来。啊！春天来了。

春天来了，她先来到小河边，在那里跳舞，小河又唱起歌来

了；她又来到草原上，在那里奔跑，小草又伸出了脑袋；她又来

到了花园里，在那里漫步，花儿又露出了笑脸；她还来到了森林

里，在那里歌唱，唤醒了冬眠的动物们。

春天来了，她带来了温暖，使大家从冬天的寒冷中走出，她

带来了生机，使大家看到了到处是一片生机盎然的景象，她带来

了希望，使大家再一次回到工作与学习中。

春天来了，万物复苏了，河水解冻了，冬眠的动物也醒来了。

小草伸出。了脑袋，花儿露出了笑脸，树木吐出了新绿。鸟儿在

枝头高歌，鱼儿在水中嬉戏，还有那笨重的狗熊也出来凑凑热闹。

春天来了，春雨就是最好的证明。几场春雨过后，会有很多

小花、小动物都离不开它，春雨好似甘甜乳汁，那小草、小花、

小动物就象孩子一样吮吸它。

春天是美好的，是温暖的，是充满生机、充满活力的。我喜

欢春天，更喜欢那些在春天复苏的生命。

写景物的作文10

我的家乡在四川攀枝花，是全国唯一一座以花命名的城市，

也是一座新兴城市。在40年之前，国家发现了铁矿，动员了很

多人才，来到这个地方才建造出了今天这美丽的城市。我爱攀枝

花。

攀枝花的春天来得特别早，在其它城市还在冰冷的时候，攀

枝花早已开始温暖起来了。人们都换上了薄薄的衣服，河边、公

路边、花园里的木棉树在别的花还没有回过神来得时候，它早已

挂满枝头了。攀枝花的春天来得如此之早，早的让人惊喜。

人们还没有感受完春的气息的时候，就发现夏天已经到来

了。三月、四月、五月天气干燥、炎热、多风的季节。六月、七

月、八月、九月、十月是雨季，常常三天两头地下雨，使人感觉

很凉爽。

攀枝花的冬天很暖和，我们不用穿厚厚的大衣，最多只用穿

一件毛衣，冬天我们还是在一起打打闹闹的。

你看我的家乡攀枝花是不是块宝地呢?爷爷都说“这里得天

独厚”呢!我们攀枝花人怎能不爱这样的家乡呢?

写景物的作文11

乡村虽然没有笔直的公路和拔地而起的高楼大厦，但那种朴

实、纯洁的美，令我在这个城市长大的孩子向往。

春天，冰雪融化，麦杆一个个傲然挺立，擎起了翠绿色的新

穗，小鸟们也都从南方飞回来了。小草也探出了小脑袋，沉睡的

大地苏醒了，换上了一套嫩绿的春装，几场春雨过后，动物们苏

醒了，一派生机勃勃的景象，这就是春天的景象。

夏天，绿树成荫，百花盛开，在茂密的绿树底下乘凉，特别

舒服，清澈的小河边，常常有鸭子在自由自在的游来游去，即使

附近有孩子在玩耍它们也从不吃惊。转眼间，鹅黄嫩绿的麦子，

变得金黄金黄的，农民们也开始忙碌着收割麦子了，这就是夏天

的乡村。

秋天，果实成熟了，红彤彤的苹果、金黄的橘子、火红的柿

子……到处是丰收的景象。农民伯伯看着丰收的果实，笑得合不

拢嘴，这就是秋天的乡村。

冬天，虽然很多植物都枯萎了，你站在白茫茫的雪地里也能

看到“冬寒三友”松、竹、梅勇敢的给寒冷作斗争。给冬天的乡

村增添了色彩。这就是冬天的乡村。

我爱乡村的四季美景！

写景物的作文12

冬爷爷滑着雪橇恋恋不舍的走了。春姑娘踏着轻轻的脚步，

来到了我们的学校。

校园里到处有了欢快的笑声。天上的太阳感觉很热，抓一了

把白白的云彩来擦脸。小草在土里觉得很无聊，探出头来，嫩嫩

的。绿绿的来看外边的新鲜美丽世界。花坛里的花张开笑脸，大

家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，各种各样

的，好像在给这美好的春光表演节目。梨花和桃花都穿上了美丽

的新衣服，随着微风摆出各种优美姿势，争奇斗艳。芬芳迷人。

燕子在天空中匆匆忙忙的飞着，它们正准备建设新的家园，孕育

新的生命。小蝴蝶和小蜜蜂这时最忙，在花丛中飞来飞去，有说

有笑的为花儿传播花粉。不知道什么时候，小蚂蚁也出来凑热闹，

它们来来回回互相交流着寻找食物，小鸟在树上叽叽的歌唱，好

像在说：“春天到了，春天到了。”同学们有的在教室里读书，

有的在操场上快乐的玩游戏，为这美好的春天增加了生机。

啊！我爱春天，更爱春天的校园，因为她太美了，我永远不

会忘记。

写景物的作文13

春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的.春风迎面吹来，

夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。

荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，

柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大

堤。

我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的

脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿

时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。

我睁眼，仰望天空，一只只美丽的风筝，随风飘舞，忽上忽

下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝

过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是

“花恋蜂”。

一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的希望和目

标。

写景物的作文14

一年级时，很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣，四年级时

又学习了一篇《桂林山水甲天下》的课文，从此那些动听的旋律，

优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画，在我的脑海中挥之不

去。桂林，成为了我朝思暮想的地方。

为了满足我的愿望，今年暑假，妈妈专门带我到桂林去旅游。

当我走下飞机，踏上桂林的土地时，马上就被眼前的景象深深地

吸引住了。那平地拔起的山峰，明洁如镜的溪流，十里飘香的桂

花，都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间，我眼花缭乱，

只觉得到处都是美景，恨不得多长几只眼睛才好。 孤峰独秀的

紫金山，青山浮水的漓江，惟妙惟肖的象鼻山，每一处景点都是

那么的引人入胜，这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山，暗

河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种

叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘

船游览时间最长的地下暗河，因此被誉为“亚洲

河上缓缓的划动，欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石

不时引起大家的赞叹：看，这里的一大丛石笋，极像一只正在开

屏的孔雀；瞧，那里一块嶙峋的怪石，又似一条探出脑袋吸水的

巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米，而且直径却只有14厘

米的石笋，上下大小基本一致，就像一根定海神针牢牢地扎在地

上，导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢！

走出了丰鱼岩，而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、

水秀、洞奇、石美的桂林，真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

写景物的作文15

今天爸爸心血来潮要带我去广场，欣赏广场那美丽的夜景，

我高兴极了。

来到广场，喷泉还未开放，但已经人山人海了。有老年人、

中年人、年轻人、还有未成年人。老年人在凉亭里聊天，中年人

在小路上散步，青年人在喷泉池边追逐着，打闹着，还有的未成

年人在玩“列火车”滑旱冰的游戏，那些刚学旱冰的小孩子让爸

爸妈妈扶着，像是马上就要跌倒似的。

不一会儿，随着一阵悠扬的乐曲响起，，喷泉开放了。根据

音乐音调的高低起伏，喷泉也时而高，时而低，时而缓，时而急。

随着光线的变化不同，颜色也千变万化：有赤色、橙色、黄色、

绿色、青色、蓝色、紫色……也好象是彩虹仙子把自己的颜色撒

在喷泉上，真是美不胜收。喷泉的形状也是变化多端。有的像长

龙向上升，吐出许多珠花；有的像大水晶球一下子散开变成千颗、

万颗的珍珠一下子撒下来；有的像黄鳞巨龙缠绕着，厮咬着，扶

摇而上，直冲云天，猛然而下，跌进深潭；还有的像小精灵在水

中欢跳着，玩耍着。

还有一些好动的年轻人和小孩子索性进了喷泉池，他们在喷

泉池中嬉戏、打闹。一会儿出来了，呀，全身湿淋淋的，整个一

个“落汤鸡”，但他们依然笑容满面。

我已经被眼前的美景所陶醉了，我仿佛已经变成了水上仙