少先队员走进社区社会实践活动心得阅读润 幸福舒润千万

少先队员走进社区社会实践活动心得阅读润 幸福舒

润千万

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一

个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据上级有关文件精

神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的

暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有

意义的书籍，要求25年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑

期特别行动，通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在

暑期内参加过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选

择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质，如：跳

绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学

做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴

趣爱好；安全作业等，同时，开展“少先队员社区行活动”，组织同

学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之，在活动的设计上，

我们努力做到集体组织与个体实践相结合，因地制宜，小型多样。事

实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业

及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生

假期活动情况总结如下：

一、“我与安全同行”，人人争当安全小卫士。

调查发现，学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼，增强

体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，

安全第一的意识，注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的

安全意识，遵守交通规则。

二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质

量较高。

三、活动内容丰富，队员受益颇多。

1、少先队员社区行活动。

同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活

动，根据村领导的反馈，本次假期我校学生参加活动非常积极。少先

大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，

综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，

记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来

看，同学们都能认真对待并高质量完成，有的同学用手抄报的形式来

记录，有的同学用征文的形式来记录。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动，要求学生在家长的陪

同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队

的反馈情况来看，收效非常好，同学们都能在假期里积极行动起来，

一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影，任何一个不规范用字都

逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中，在老师的精心组织下，涌

现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

4、爱心行动。我们都知道，学校、社会是不可分割的一个整体，

孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于

他人的那份快乐，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但

经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心，

帮助那些需要帮助的人。

同学们做好事的习惯已蔚然成风，许许多多的好人好事正在我们

中间悄然兴起，一颗颗爱心在彼此之间传递。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件

家务劳动，培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天

收看有意义电视节目的好习惯，并能有计划地阅读书籍写下读书笔和

观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令

人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，

体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我

校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同

努力下，我们灵山岛小学的明天会更好。