观察物体作文(精选46篇)

观察物体作文

观察物体作文（精选46篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章

结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？

以下是小编整理的观察物体作文，欢迎阅读与收藏。

观察物体作文 篇1

聪明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠发现了八个小正方体，就对聪

明兔说：“聪明兔，你这么聪明，我能考考你吗？”聪明兔说：“好

呀，请出题吧。”跳跳鼠把八个小正方体堆成了一个大正方体，上下

两层，每层四个，然后问道：“现在你能告诉我最多能同时看到多少

个正方形吗？”“四个”聪明兔的答案脱口而出，“啊，不对不对，

是八个……也不对……”跳跳鼠在一边偷偷笑，这时候，山羊老师走了

过来，捻捻胡须笑眯眯的对聪明兔说：“观察物体要细心、全面，不

然很容易答错题哦。”聪明兔听了老师的话定下心来，它绕着这堆正

方体慢慢转了一圈，认真观察后恍然大悟的说：“我知道了，最多能

同时看到三个面的正方形，一共十二个！”山羊老师点点头露出了赞

许的笑容，跳跳鼠也对聪明兔伸出了大拇指，小朋友们，你们是怎么

观察物体的呢？

杨桃是不一样，作者画出一个星星，是因为他正面看杨桃，事实也正

式这样！

其实诗人早就说了：横看成岭侧成峰，远近高低各不同！有时我

们的眼睛也会欺骗我们自己！如果你不能站在不同的角度多看一看！

观察物体作文 篇3

今天，我和王靖福玩猜物体的游戏，规则是：一个人搭好一个由

几个小正方体组成的图形了，另一个人则是听搭的人提示去猜，从而

画出图形。游戏开始了，王靖福来搭，我来猜。我问：“你搭的图形

一共用了几个正方体？”他回答说：“用了3个正方体。”我再问他：

“从正面看，能看到几个面？”他告诉我：“能看到2个面。”我根

据他的回答画出来如下六个图形。我再问他：“从侧面看到几个面？”

他回答：“3个。”我再问：“从左侧面看，上面的方块在左边或右

边？”他说：“在右边”。我高兴地说：“好了。”王靖福夸我真聪

明啊！

观察物体作文 篇4

9月29日下午，天快黑的时候，姐姐带我们一起在院子挖蚯蚓，

她们老师让她们要交，我也想到我的科学作业，所以我们很高兴的跟

姐姐一起挖。我们先拿一大杯水浇在草地上，等水慢慢渗到土里，过

一会我们再挖，试了很多次都没成功，天也黑了，我们就放弃了。

第二天早上，我们跟着舅舅到了他工作的地方，他们库房的边上

有一大片草地，这一次我们成功的挖到了一大堆的蚯蚓!可是舅舅没有

把这些拍下来，我们当时只顾着高兴，也没想到这个，回到家里妈妈

问我们拍的照片在哪里?我才发现忘照了。

跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非

常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得

惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别

慢。

跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一

道来。我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，

她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。

就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也

不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈

要五到十天来才行。”我只等下去了......

暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩，在那里的

一个湖中小岛上，我发现了一只红蜻蜓。

只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头，煽动者薄薄的、几乎透明的翅

膀，圆溜溜的大脑袋不时地转来转去，两只明亮的大眼睛像绿宝石似

的，好像在搜寻着什么。听爸爸说，蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛

组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长

着一张铁钳似的嘴巴，一副红艳艳的身体，它的脚上有一排锯，有利

于捕捉食物。它长着细细的脖子，越向后肚子越细，一直细到尾巴尖，

好漂亮！

蜻蜓是我们人类的好朋友，它生来就是专门捕捉害虫的，它专吃

蚊子、苍蝇和其他小昆虫，一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不

仅对人类的生活有很大的帮助，而且对人类的健康也有好处，对农田

作物的丰产更起到很大的作用。所以，我们要保护好蜻蜓，不能伤害

它！这样，蜻蜓才能更好地为我们人类服务，为我们绿化家园！

以开放得很久很久。比如“黄虾花”。

它之所以叫“黄虾”，是因为它得苞片特别像虾的鳞片，金黄金

黄的。苞片一层一层向上包裹，保护着对称生长得小花瓣。仔细看，

小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛，摸

一下，可痒了。不过，叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢，听说

那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特，叶脉很清晰，蕊有一些发黑。

灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色，红

的、紫的、橙的、黄的，圆圆的，小小的，真可爱。它的叶子很小，

没规律地密密生长着。茎特别硬，别看很细，坚实得很。看着像棵树，

却长在花盆里，真有趣。

啊，植物是多么的神奇，这些花花草草带来了夏日的美丽。我们

要更加爱护花草树木，一定不能伤害它们呀。

是正比的关系。

学会观察，我们要专一，要学会记录。观察也是我们对奥秘、对

知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体，很多

时候，因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人，在

生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注，对发生在自身身边一些

事情的敏锐都是他们的优势。

观察，发现我们世界的美好，探寻那些未知的奥秘。学会观察，

找到不一样的人生！

观察物体作文 篇11

片段一

黑板上，出现了几条像月亮一样弯弯的东西。它们，就是印第安

勇士们使用的飞镖。在一望无际的大草原上用飞镖打猎。不好，一只

飞镖直朝我飞过来了，我急忙逃开了。

群结队的小蚂蚁来了，很快拖到洞外。有一些小蚂蚁用力往洞里拖，

洞口太小了，可是怎么也拖不进去。

有一只小蚂蚁想到一个办法说：“咱们把苍蝇一块一块咬回家。”

所有的小蚂蚁一块一块咬，不到一分钟就被咬光了。小蚂蚁真聪明啊。

观察物体作文 篇13

今天老师在讲台上展示了几种植物，其中就有栽种的蒜苗。

蒜苗装在一个棕色的杯子里，细细的，绿绿的，犹如茫茫大海中

生长的水草，又好像一片嫩绿的草地上的小草。仔细地观察，你会发

现无穷的乐趣：蒜苗共有两株，左边的那株抽出三片绿绿的叶子，好

似三个小孩玩游戏，左边的那片叶片长长地，舒展着身子往左边偏去，

中间的那片长叶似乎想跟靠左边的亲近亲近，她的腰肢弯向左边，但

头却又转了回来，好像在倾听右边的那片蒜苗叶说话，右边那片蒜苗

叶头正倾向这边呢！三片长长的蒜叶婀娜多姿，让这株细细的蒜苗整

个看起来就像一位娇羞的姑娘。右边长着一株粗粗的蒜苗，才两寸多

长，白的茎上抽出绿色的裹在一起的蒜苗叶，远远看去，就像插在地

上的矛，又似刚刚抽出的竹笋，两株蒜苗连起来看，他更像一位强壮

的男孩！

第二天，月亮挺圆的，只不过，是有点“瘦”罢了。今天可是亏

凸月呢！爸爸告诉我，亏凸月在每个月的农历十七、十八左右，在满

月的后面。此时，月亮的周围有一群闪烁的星星，好像在说：“月亮

姐姐，你可以给我们讲故事吗？”看着看着，瞌睡虫飞了过来，我不

由自主地打了一个哈欠，该回房睡觉了。

第三天，月亮好像又瘦了一些，看来她的工作一定很辛苦。此时

的月亮像极了一个有缺口的盘子，白色中泛着黄，好美啊！看，一群

可爱的星星们在和月亮戏耍、游戏呢！

第四天，我又遇到了月亮。瞧，今天的月亮颜色好甜呀！白色和

黄色相遇成了甜甜的奶黄，月亮上的环形山若隐若现，好像无数仙女

在捉迷藏。小星星手拉手围成一圈，快乐极了。晚上，我也很快乐。

第五天，下起了雨，哗哗哗，连月亮也躲了起来。

两天后，雨停了，月亮出现了，今天的月亮变成了下弦月了。我

听说下弦月在每月农历二十二、二十三，今天刚好，运气不错！黄色

浓浓的，白色淡淡的，好美呀！

观察物体作文 篇16

说观察，谁不会观察？又有谁能真正可以观察？学曹操，观察到

多疑一斩蔡瑁张仁被火烧赤壁;学那些被别人弄得团团转的“牛鼻子”？

只有能真正会观察的人才会像孔明知己知彼百战百胜，讨得一点甜头

都是处处是道。

俗话说耳听八方眼观四方，我看，在古时的仆人、店小二就练久

了这一本领，他们的才学不怎么样，可眼力耳力还是好的。店小二能

一耳听出你是否是本地人还是外省人，可以听出你是何方人士，按照

你的地方习俗，和你讲话搭腔就不会遭人白眼。而且对一进来的人都

是看来看去，他们对气喘吁吁的人端水，对悠闲潇洒的人端茶，这样

才不会挨骂。

嘿嘿，仆人更神，他们有一种预测能力，可以隐隐约约的感觉到

主人要出门啦，对主人可是十分了解的，他们甚至可以依据以前的事

情预知第二天发生的事的！这样，赶在主人面前做事，不仅可以得到

“不，你错了孩子。”妈妈说，“你不能用今天的眼光去评价它，

而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

我听完后又仔细看了看，忽然发现那株春笋的根部长出了一节大

约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果，妈妈笑

着说：“好孩子，你已经能体会了，真的很好！你再试试自己观察一

下那株黄角树。”

我凝神观察，忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶，我感到十分兴

奋，开心地笑了。

后来，妈妈又教我观察小动物的生活。一次，我们看到了一群小

蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说：“你看看蚂蚁的形状，十分特别！很

是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝

丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。

等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕

然一新。

这次暴雨的观察真有趣！

观察物体作文 篇19

前些天，科学老师发给我们每人8粒绿豆，让我们回家做一个对

比实验——不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。

我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在

黑色的塑料盒里放了四粒绿豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。

在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水，然后把两个

盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。大约过了一个小时，我

到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒

里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时，

我再到阳台上一看，透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根，黑色塑

料盒里的绿豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。

等我第二天傍晚再去看的时候，透明塑料盒里的绿豆除了根比昨

变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了

很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓

住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有

“脚”的！

回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总

是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，

还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。

植物的学问可真多啊！

观察物体作文 篇21

那一天，妈妈给我买了一只小白兔，它很乖。

小白兔眼睛是红色的，像红萝卜那么红。它的耳朵长长的，大约

有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的，身体雪白雪白的，美

丽极了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常

的好看，尾巴短短的，上面还一些灰色的花纹呢，真是好看极了！小

白兔的腿也很长，牙只有两个，有趣极了！鼻子的嗅觉也很灵敏，要

闻树叶有无毒，就靠它那个灵敏的鼻子啦！

尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇

怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑！鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象

无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色

的小扇子。“哎哟！好疼啊！”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼

尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎

到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算

让我们大开眼界了。

我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子，它

们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有

许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，

叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们

略看了一下这些树叶，便回到了教室了。

通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。

的一员呀！

观察物体作文 篇24

动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸

它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的

嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小

的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就

会疼得哇哇大哭！

每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来

回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂

总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到

秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。

冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都

找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊！

渐渐的，我越来越感觉锦鲤很可爱，是我们家的开心果。

锦鲤非常可爱，有时候像个文雅的姑娘，吃食时斯斯文文、细嚼

慢咽；有时候像个淘气的男孩，吃食时匆匆忙忙、狼吞虎咽，搞得缸

里浑浊不堪，一片狼藉，如同一只大怪兽来了，把别的鱼呛得忙游出

水面，急切地寻找清新的空气。

锦鲤常吃的食物是鱼食、馒头、面包渣，有时候也能品尝到我奖

给它的小饼干。锦鲤一般不会把食物一口气吃完，总会藏一点美食在

石头缝里，下次饿了再慢慢吃。

我喜欢锦鲤，因为它给我们全家带来了欢声笑语。

观察物体作文 篇26

秋风吹来，一阵清香扑鼻，举目一望，啊，是山菊开了！

菊花有很多颜色，有的鲜艳夺目，有的秀丽淡雅，有的昂首挺

胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，

像我一样爱吃香蕉吗？

观察物体作文 篇28

今天，家里来了几位小客人，爸爸买了一些水果其中有美味可口

的香蕉，苹果，橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的，那可

是香蕉啊！

香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看

象那别致的电话筒。

香蕉的大部分的颜色是黄色，如果是熟透了的香蕉它会带有一粒

粒、一片片黑色的小斑点，有点儿象雀斑，两头有点青绿色，象是被

人打了似的。

剥开它的外衣，就可以闻到一股浓欲的香味，颜色纯白，就象那

白鸽羽毛的颜色。吃上一口，那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，

会让人爱不释手。

爱，没有草莓那么浪漫，也没有樱桃那么艳丽，但是在众多水果之中，

我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷！

香蕉不仅外形独特，味道鲜美，它还有许多妙用呢！香蕉炖冰糖

可以治久咳，香蕉煮酒可以做食疗，可以减肥还可以防治高血压，起

到润肺止咳的功效。

听了我的介绍，你们是不是了解香蕉了呢？你们是不是也与我一

样喜爱香蕉呢？

观察物体作文 篇30

妈妈在暑假时给我买了一本著名的侦探小说《福尔摩斯探案选

集》。前面的引子告诉我里面的每个故事都生动、精彩。事实的确如

此，我刚看完第一篇故事，就被深深地吸引住了，喜欢上了这本书。

福尔摩斯——本书的主人公，一个耳熟能详，如雷贯耳的名字，

成功需要观察，危险时候呢，尤其需要冷静。福尔摩斯面对那重

重危险，复杂的案件时总是能不慌不忙，顺顺当当地就把案件给破了。

在巨大的危险面前，冷静就像一张无形的盾，让我们有时间拔出智慧

之箭。大家听说过司马光砸缸的故事吧，在游戏时，有个小伙伴不小

心掉到大水缸里去了，其他小朋友都吓得不知所措了，有的哭，有的

逃回家了，唯独司马光很是冷静，急中生智，想到了用石头把缸砸破，

救出了小伙伴。

福尔摩斯还有很多我们学习的地方，比如广泛的学识，勇敢……。

感兴趣的朋友们完全可以买本来看看。当然我不是搞推销的啊，只是

好东西要大家一起分享的嘛。

观察物体作文 篇31

观察物体作文 篇32

观察很重要，可以让我们在自然界的身上受到启示，从而发现更

多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛，来看的

更清楚更透彻。

我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前

我就没仔细观察过，导致今年春天在外婆家指鹿为马，错把韭菜当做

蒜苗，迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑，我的心里是多么的尴尬

啊。吃一堑长一智，我可是记住了。

还有一次数学课上，我们复习小数的那个单元，老师给我们出了

小数乘法的题，让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答，当

我说积是四位小数时，班里同学的一阵乱笑，我的脸一阵发烫，我再

的其中一段供词，都可能成为断案的关键性证据。

观察是一件非常愉快的事情。尝试着去观察身边每一个细微的事

物，你会发现事物中所隐藏的美妙的地方，你还能从中学习到许多东

西。在观察周围事物的过程中，其实就是在学习的过程，因为周围事

物都会有书本的知识，因为书本的知识就是根据生活而得来的。全部

的物理、化学知识都可以在生活中学习得到，不一定要接触了课本才

能懂，或者说，看着课本学知识不比在生活中学习知识好，相对而言

在生活中学习还更高效。

在日常生活中，我们天天都要与其他人打交道。学会观察会更利

于你们关系的融洽，观察他们每一个动作，你会知道他们是累了，口

渴了，饿了。知道了这些你就可以采取相应的措施，他们就会对你有

种佩服，懂得关心别人。

观察于细微，就可以了解事物的本质。学会观察，受用终生。

观察物体作文 篇34

垂着，像一个害羞的小姑娘。不过整体看，她们更像迷人的仙女：一

袭白色长裙，再加上绿色上衣，袅袅娜娜，真美啊！

第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的纱布，仿佛要直冲云霄似的。

芽儿居然长到了8厘米左右，芽儿白色的部分长了一大截，绿色部分

也长了一大截，豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上

长，这场比赛谁能一鸣惊人，似乎已经有定局了。

望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，

恨不得立刻让它们到我肚子里安家！

观察物体作文 篇35

今天，齐老师带着我们种绿豆，我太高兴了。

种之前，齐老师让我们先观察绿豆。绿豆是椭圆形的，非常小，

它是豆家族中的一员。绿豆穿着绿色的“外衣”，好像一个绿色的小

精灵。把绿豆放在手心里，感觉凉凉的、硬硬的。如果仔细观察，就

会发现绿豆的“胸脯”上长有一条白线，好像是绿豆绿色“外衣”上

能慢一点吗？我都快吐了。”第四天的时候，它就长出长长的须了，

看起来像个食人花。

绿豆宝宝们逐渐长到大，第五天我通过观察和测量。拿出尺子一

看，已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗

壮，也有一些却比较瘦小。

看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝，变成“大个子”，我期盼着它们

能长得再快点儿！

观察物体作文 篇37

今天作文课，老师留了一项作业：回家泡绿豆。

一回到家，我马上跑到厨房，拿了十几颗绿豆，还有一个小杯子。

我先把坏掉的绿豆丢掉，然后再往杯子里装水，精心挑选的绿豆看上

去长得格外饱满，一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水

里去后我拿起杯子对小绿豆们说：“小绿豆们，快快发芽长大吧！”

我把杯子放在阳台上，期待看到它们的变化。

第二天下午一放学，我马上跑回家，看看水中的绿豆，经过一天

的浸泡，它们竟然已经长根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。

我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉，再把一条小毛巾弄湿，叠成正方

透明的小碗，把绿豆放进去，又往里面放了一点水，在放水的过程中，

我在想：小绿豆呀小绿豆，你到时快点长大呀！要不然，我怎么

向陈老师交代呀！放完了水，我又找了一块长着花纹的小白布，把它

弄湿盖在碗上，这样泡豆芽的第一步就完成了。

第二天，小豆子的肚子胀了起来了，有一些还脱了一半的小衣服，

又冒出了新芽，那个芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可爱极了。

我把小碗拿进洗手间，帮它换水，水换到一半的时候，突然，淘气的

小豆子掉了出来，仿佛在跟我说：“小主人，快救救我，不然我就要

掉进下水道了，下水道会把我的小衣服弄坏的。”

于是，我就把它拾了起来，小声嘀咕着：叫你再淘气。换完了水，

我坐在沙发上静静的看着那可爱的小豆子，心想：我的小豆子，你要

快快长大。然后我到房间里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆

子的芽已经长了2厘米了，小豆子，我真为你高兴。

第三天，小豆子的芽已经长得挺长的了，我估计量也有4厘米了，

我发现小豆子长出了嫩绿色的小叶子，而且芽也有点变成了紫色的了，

根部还有点土黄色，还长出了许多小小的须根，像刺一样，如果把碗

里的小豆子遥一下，小豆子会像跳舞的舞者一样，翩翩起舞。

我爱小豆子，我的小豆子已经不是小豆子，而是一根根长长的豆

们也不舍得和妈妈告别。风爷爷等不及了，一眨眼睛，把种子们带走

了，他们飘散在各种地方，生根、发芽、开花。

你看，苍耳妈妈却给她孩子们穿上带刺的铠甲。苍耳宝宝长大了，

厌倦了这个地方，想要离开妈妈。苍耳妈妈一脸无奈：“外面的社会

既危险又可怕，咱们不能好好活在这里吗？”苍耳宝宝斩钉截铁地摆

了摆手：“活着不就是为了冒险吗？我只有自己去试一试，才能有一

番成就。”苍耳妈妈无从反驳，帮孩子穿上带刺的铠甲。再三嘱咐后，

找来了小兔子：“小兔子，你一定要把我的孩子带到一个充满快乐的

地方。”说着苍耳妈妈便落泪了，小兔子一边安抚着苍耳妈妈一边说：

“您别难过了，我一定不会辜负您的期望。”小兔子带着小苍耳在草

在这黄色的海洋，一望无际，一抬头还可以看到一两只，三四只颜色

不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着，太阳光芒四射，

照在身上暖暖的。

忽然从耳边传来了爷爷的呼喊：“快来吃饭了！快回来吧！”我

一听，立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不胜收，也总是那么让人流连忘返啊！我爱春天，

更爱那生机勃勃，春意盎然的景物！

观察物体作文 篇41

秋，就这样不知不觉地来了。集上的小贩们摆上了一盆盆婀娜多

姿的菊花。

阳台上，我家的菊花刚刚舒展开花瓣。那盆被高高放在桌子上的

真像豆芽。这些豆芽挨挨挤挤地凑在一起，也是排着身高。我数了数，

这白菊花有12层花瓣呢！从远处看，那白菊花如同朦朦胧胧的绿云。

白菊花的花蕊不怎么好看，也是花瓣那样的浅绿色，小小的，不怎么

起眼。半开的花朵，也是一样的绿，花蕊几乎看不到。它们凑在一起，

似乎在说悄悄话。

菊花的叶子，都是深深的绿色，连嫩叶也是深绿色的。叶子的边

缘有两个大大的‘深沟’，还有许多小锯齿，好像是菊花的‘防身武

器’。菊花的叶脉是浅绿色的，不仔细看根本看不出来。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我喜欢这美丽的菊花。

观察物体作文 篇42

暑假的一天早上，我为了寻找灵感，就去小树林的一棵大树下观

察生物。

不住这么多的蚂蚁围攻。

过了一会，蜈蚣像是死了，蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内

部，就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

观察物体作文 篇43

许多动物都有认路的天赋，譬如“老马识途”，“蜜蜂引路”……

可是你知道它们到底是靠什么特殊本领来认路的呢？告诉你吧！前不

久，我就发现小狗认路的秘密。

一个周六的早上，阳光出奇的明媚，妈妈带着我去乡下外婆家。

走出家门不远，我突然发现身后跟着一条自家的小狗，我本想将它撵

走，可转念一想，路上有一条小狗作伴，也多一份安全和趣味。走着

走着，之间小狗在路边撒了一泡尿，继续行走了不到一里地，小狗又

开始撒尿了。从我家到外婆家只有五六公里，小狗却足足尿了十几次。

我感到非常纳闷，百思不得其解。我想：小狗平常可不是这样啊，为

什么它不一次性把尿撒完呢？

当我把心中的疑团告诉妈妈时，没想到妈妈一时也回答不出来。

又长又平，从而大大降低了噪音，解决了问题。

类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构，学到了最稳定

的正六边形设计，用于建造更安全的房屋；从壁虎身上学到了吸盘设

计，发明了特种手套；从豪猪身上的刺得到了灵感，发明了外科钉，

大大减少手术创口，减轻了人们的痛苦。

我们生活在地球上，大自然处处都充满神奇，还有许多奥妙等着

我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，

才能做出更多的发明创造，造福人类！

观察物体作文 篇45

我在楼下花园，发现了一只可爱的小花猫。我非常的喜欢它，所

以打算去和它交个朋友。虽然这只猫不是我的，但是我却给它取了一

个名字叫喵喵。

我第一天去找它的时候，它正在散步。喵喵的背挺得直直的，头

鼓鼓的，嘴巴一动一动的，非常可爱。它吃了几个之后，又抬头看着

我，似乎还想吃呢。

因为我总是给它喂食物，所以现在我们的关系越来越好了，那我

是不是可以摸摸它了？

今天喵喵又在散步啦，我轻轻地弯下腰又去摸了摸它，它转过头

来，我非常害怕，以为它会像第一次见面的时候凶我一下，但这次，

它居然把一只脚放在了我的手上，好像是想和我握手。我心里乐开了

花，我终于被它当成朋友啦！

花园的小花猫真可爱呀，最近我俩的关系更好了，有时候我去哪

儿，它就去哪儿。从它身上我发现了许多秘密，不过我知道，它身上

还有更多秘密等着我去发现呢！

观察物体作文 篇46

每次我经过邻居家窗前，都会看见他们阳台上摆着一盆绿萝，我

颜色也随着时间的洗礼发生了变化。叶子变得很大，就像在土里撑开

的一把小伞，又像在土里的临时停靠站；形状变成了水滴形，颜色也

由浅绿，变成了深绿色，好像一个换上了新裙子的花姑娘……

看着亲手养大的绿萝，我特别的欣慰。以后我要再多多观察其它