[五年级英语]人教版五年级英语上册效能作业

更新时间:2023-07-31 17:18:39 阅读: 评论:0

五年级英语上册效能作业
Unit 1 My new teachers
Lesson 1
一、课前作业
填入所缺字母,完成单词并写出中文。
  1. sm__ rt       2. s tr__ct     3. act _ ve       
4. st__dent  (        )    5. pr__ncipal(        )
二、课堂作业
读一读,选出每组中发音不同的单词
  1. A. peach                B. tea              C. bread
  2. A. black                B. lake              C. apple
  3. A. strong                B. short            C. seat
  4. A. blue                  B. brown            C. blow
三、课后作业:
完成句子
1. ____________ your new English teacher?    Miss Ye.
2. ____________ he like?  He’s young and strong.
3. Is your Chine teacher strict?  Yes, ____________.
4. Who’s that young man?    ____________ is your P.E. teacher.
Lesson2
一、 课前作业
朗读下列具有相同音素的单词。
    ow    Brown    cowboy    down
ou    about    count      blou
二、 课堂作业
根据你所听到的句子,填上所缺的单词。
1This is my __________ teacher. She’s __________ and ___________.
2接收器是什么She’s _________, but she’s very ________.
3. ___________ our __________ teacher.
4What ___________ is it today?  It’s _______________.
5What do you _________ on Saturdays?
三、课后作业
判断下列单词划线部分发音是否相同,相同的打“ √”,不同的打“ ×”
(    ) 1.how  mouth   
(    ) 2. bread  teacher 
(    ) 3. sheep  sleep五个月是多少周
(    ) 4. peach  jeans
(    ) 5. great  at    表情游戏
Lesson3
一、课前作业:
蝴的词语根据汉语提示完成句子。
1、谁是你的新的语文老师?   
  ______ is your _____ Chine  teacher ?
2.她长得怎么样? 哦,她又高又瘦。
_____ she like ? Oh, she is tall and thin.
3.、他聪明吗?是的,而且他很严厉。
Is he ________? Yes, and he is very ______
4 星期四你上什么课?
What _____ ______ ______ on __________?
5、我经常读书.
I ______  _______  _______.
二、课堂作业
根据你听到的问题,选择最合适的答句,并将其字母编号填在题前的括号内。1.(    )A. Yes, they are.    B. No, he isn’t.    C. Yes, she is.
2.(    )A.She is Mrs Lin.  B. He is Miss Zhang.  C. He is Mr Su.
3.(    )A.He is strong.    B. She is young.    C. They are very tall.
4.(    ) A.It’s Thursday.    B. No,he is my English teacher.
5.(    ) A. I have English and P.E. class.B.I often play ping-ping on Sundays. 
3、课后作业
选择正确答案并将字母序号填在括号里。
科学制作(  )1This is ___ university student..
      A an  B  a  C 不填
(  )2_____funny? Yes, she is.
      A Is he  B  Who’s  C Is she 
(  )3. What ____ is it today? 
  Atoday  B. day    C泰国简介it
(  )4. Today ___ Friday. C
A. is  B. are  Cam
Lesson 4 
一、课前作业
练习对话。
    今天星期几?课程是怎样安排的?
    ModelLindaWhat day is it today?
    JackIt's Monday. 
    LindaWhat do you have on Mondays?
JackWe  have  Englishscience and art.
二、课堂作业
听读句子,选出正确的选项,填在题前的括号内。
    (    )1.  What does she have on                ?
      A.  Fridays    B.  Thursdays    C.  Sundays
    (    )2.  They have                on Fridays. 
      A.  English    B.  music        C.  art
    (    )3.  They often                on Saturdays. 
      A.  watch TV  B.  read books    C.  do their homework
三、课后作业
翻译下列各句。
    1.  I        (看电视)on Sundays. 
    2.  What do you do        (在星期六)?
    3.  I like to        (打电脑游戏). 
    4.                        (你呢)?
    5.  I often      (做作业)on Sunday evening. 
    6.        (星期几)is it today?
Lesson 5
一、课前作业
用所给的字母组成单词并写出中文意思。
1.    odMnay                      (  )
2.    s  e  c  i  e  n  c                      (    )
3.    aWeyndsed                      (    )
4.    u  a  h  y  r  s  d T                      (    )
5.    d  t  a  o  y                      (    )
二、课堂作业
对话填空。
    UncleIt's ven.  It's        to go to school. 
    SarahOhno.  Uncle.          Saturday today. 
    UncleWhat        you        on Saturday?
    Sarah钱万三I often        homework in the morning and TV in the afternoon. 
    UncleThat's good.     
    Sarah        鲜贝的做法         youUncle Li?
    UncleI often        computer games and        sports.  I like Saturday. 
    SarahMe too. 
三、课后作业
读句子,根据实际情况回答问题。
1.  What day is it today?
                                               
2.  What do you have on Wednesdays?
                                               
3.  What do you do on Fridays?
                                               
Lesson 6 
一、课前作业
选词填空。
  1.Let    clean the board.    A.me    B.my    C.I
  2.Let    clean the classroom.  A.we    B.us    C.is
  3.Look    the window!    A.to    B./    C.at
  4.May I have     look?  A.a    B./    C.some
  5.We    a new classroom.  A.had  B.has    C.have
  6.Turn     the  light.  A.out    B.on    C.of
  7.Put     the picture.  A.on    B.to    C.up
  8.It’s     big.    A.to  B.a    C.too

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