1
第一章
心理学概论
第一节
心理学的概念
一、
什么是心理学
心理学
(
psychology
)
:
是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
理解:
1,
心理学要研究人的行为和心理
(人的心理活动发生在头脑内部
,
对于这种头脑
内部的活动我们无法直接观察或度量。
但是心理活动总是由外部引起并且由外部行为表现
的
,
人们外显的行为表现是受内隐的心理活动支配和调节的。通过对行为的观察
,
我们是可
以实现对内部心理活动的了解的);
2,
心理学要研究心理和行为的活动规律(心理活动在
行为中产生
,
又在行为中得到表现和发展。二者之间的联系是按一定的活动规律进行的)。
总之
,
心理学是一门以解释、预测和调控人的行为为目的
,
通过研究分析人的行为
,
揭示
人的心理活动规律的科学。
二、
心理学的学科性质
心理学作为一门科学
,
是自从
l879
年德国学者冯特
(W.Wundt,1832~1920)
受到自然科学
的影响
,
建立心理实验室
,
使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。衡量某一学科是
否属于科学范畴
,
主要看其运用的是否科学的方法
,
并且是否达到了几个重要标准。
科学的方法主要包括:系统观察和直接实验
,
重要的标准包括:
1
、
客观性
--
对信息的选取是取决于信息本身而非研究者的个人偏好;
记得吉他谱
2
、
准确性
--
尽可能准确和精确的搜集信息;
3
、
可检验性
--
任何结论都是在多次的检验之后得出的
,
排除了所有的不一致性。
从科学的分类上讲
,
心理学有它的独特性。因为心理活动在头脑中产生
,
必然受生物学
规律的支配;同时人是物种发展中最高等的社会性生物
,
一切活动又都不能摆脱社会、文
化方面的影响
,
具有社会科学性质。所以
心理学兼有自然科学和社会科学的双重性质
。
什么是意识?什么是前意识?什么是潜意识?
经典描述是使用了比较现象的方法
.
意识:个人在任何时刻觉察到的感觉和体验。
前意识:使用适当的努力或注意就可以提取的关于事件和体验的记忆等。
潜意识:
对意识构成威胁而必须推开的记忆和情绪等内容,
是不能简单注意就能意觉
察到的,可能在梦、口误、诙谐中泄露其部分。也可以通过精神分析学等技术发现。
2
潜意识和无意识是否存在区别呢?
在一些翻译上这有时候混在一起,按照张春兴的《现代心理学》(上海人民出版社)
所引用的资料定义,这两者存在区别但也有相同处。
潜意识如上面定义。
无意识则是指不能觉察的意识状态。
第四节
心理学的历史发展与流派
心理学是一门具有长远历史但又很年轻的科学。
因为
,
早在古希腊时就已经有了心理学
的萌芽
,
但心理学被确立为一门独立的科学
,
还只是一百多年的事情。由于心理现象本身的
复杂性
,
心理学在独立后的一百多年中
,
出现了各种心理学流派。
一、
科学心理学的诞生及构造主义心理学
冯特于
1879
在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室
,
用自然科学的方法
研究各种最基本的心理现象,使心理学开始从哲学中脱离出来
,
成为一门独立的科学
,
它标
志着科学心理学的诞生
,
冯特因此被称为心理学的始祖。冯特考虑到化学把物质分解成各
种元素
,
那么心理学应该也可以同样地通过实验方法分解出心理的基本元素。根据这一思
路
,
冯特用实验的方法来分析人的心理结构
,
冯特的心理学因此被称为
"
构造主义心理学
(Structuralism)
。
构造主义心理学
主要研究的是意识的结构
,
认为意识的内容可以分解为基
本的要素
,
把心理分解成这样的一些基本元素后
,
再逐一找出它们之间的关系和规律
,
就可
以达到理解心理实质的目的。这一学派强调内省方法
,
认为了解人们的直接经验
,
要靠被试
者自己对经验的观察和描述
,
也就是内省。
到
20
世纪
20
年代
,
构造主义心理学的影响逐渐
衰落。
二、
机能主义心理学
机能主义心理学
(Functionalism)
人参片的创始人是美国著名心理学家詹姆斯
(William
James,1842~1910),
其代表人物还有杜威
(JohnDeway,1859~1962)
等人。
机能主义心理学
主要活跃于
1890
年到
20
世纪
30
年代
,
与构造主义心理学展开了激烈的学派之争
,
两者都
主张研究意识
,
争论的焦点是心理学应该研究意识的结构
,
还是研究意识的功能。机能主义
心理学强调研究意识的功能,因此
,
他的心理学思想被称为机能主义心理学。
詹姆斯认为意识是像水流一样的
,
他称之为
"
意识流
"
。
詹姆斯认为心理学的研究工作
不应局限在实验室内
,
还要考虑人是如何调整行为以适应环境不断提出的要求的。为此,
后来他的一些追随者们走向了心理测量、
儿童发展、
教育实践的有效性等各种应用心理学
方面的研究。
基于唯心主义的思想基础
,
上述两个学派都未能很好地解决方法学问题。
相持了几十年后
,
当另一个新的学派
--
行为主义出现后
,
这两个学派都日渐衰落下去。
三、
行为主义心理学
20
世纪初期
,
行为主义
心理学
(Behaviorism)
学派盛极一时
,
从根本上改变了心理学的
发展进程。
行为主义心理学的代表人物是美国心理学家华生
(john B.Watson,1878~1958)
。
华生认为心理学作为一门科学
,
只能研究可观察的行为。这是因为科学的研究成果必须是
能够重复的
,
而心理带有主观的性质
,
不能直接观察
,
也不能重复
,
这样就不如把心理看作是
3
一个黑箱
,
我们不必去管里面装了什么和如何活动
,
只需要知道输入和输出之间的联系就可
以了。
在剌激影响有机体的情况下
,
只有作为反应活动的外部行为是可观察的
,
因此
,
心理学
应该以行为作为研究对象。
于是
,
华生的研究路线可以用
"
刺激一反应
"
公式
(S
一
R)
来表示
,
他坚持心理学是研究行为的科学。
所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。这些反应不外是肌
肉收缩和腺体分泌,
它们有的表现在身体外部,
有的隐藏在身体内部,
强度有大有小。
华
生指出一向认为纯属意识的思维和情绪,
其实也都是内隐和轻微的身体变化。
前者是全身
肌肉,特别是言语器官的变化,后者是内脏和腺体的变化。
20
年代以来记录肌肉电位变
化的技术不断提高,
已经发现心理活动伴有轻微的肌肉收缩。
但连带发生的事件并不一定
就是同一事件。所以思维时有轻微的肌肉收缩,并不足以证明思维就是轻微的肌肉收缩。
华生认为,
肌肉收缩和腺体分泌都可归结为物理或化学变化;
引起有机体反应的刺激,
最后分析也只能是有机体内部和外界的物理或化学变化。
这样一来。
全部行为,
包括通常
所说的心理活动,都不外是一些物理或化学变化引起另一些物理或化学变化而已。因此,
他认为心理观象都能够用物理和化学的概念来说明。
一位早期行为主义者魏斯把这种观点
发挥到极端的还原论,但华生本人则又主张心理学只应着眼于有机体整体的适应性行为,
无须过问这些物理和化学变化。
华生自称行为主义是唯一彻底而合乎逻辑的机能主义。
他在芝加哥大学深受机能主义
的影响。
机能主义代表人物之一安吉尔也说过心理学要研究行为。
但机能主义者把意识和
行为都看作人适应环境的手段。
按机能主义的哲学依据
——
实用主义来说,
检验意识适应
性的唯一标准只能是行为的适应性。所以,考察了行为就无须考察意识;反之,若不考察
行为则无法考察意识的适应性。
因此彻底的机能主义就必须承认,
可以丢开意识去考察行
为,但不能丢开行为去考察意识。
华生宣称心
理学家应该象物理学家那样去使用意识,
即只把它看作关于客观事物的经
验,而不看作关于心理活动的经验,从而否定了冯特所指的直接经验和间接经验的区别,
把心理学家所研究的意识和物理学家所研究的客观事物等同起来。
拉什利明确指出这是新
实在论的观点,并极表赞赏。
华生认为心理学研究行为的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系。这样就
能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激,达到预测和控制行为的目的。
行为主义者在研究方法上摈弃内省,
主张采用客观观察法、
条件反射法、
言语报告法
和测验法。这是他们在研究对象上否认意识的必然结论。
华生一方面反对内省,
另一方面又不能不利用只有内省才能提供的一些素材。
于是他
把内省从前门赶出去,又以
“
言语报告
”
的名义从后门请进来。这样就把言语的两种作用混
淆了。
言语固然和动作一样是对客观刺激的反应,
但也可用来陈述自己的心理,
这种陈述
其实就是内省。
行为主义心理学在方法论上深受进化论问世以来的动物心理学的影响。动物不会作内
省报告,
所以只能根据它对刺激的反应来推测其心理。
这样就使早期的动物心理学染上浓
厚的拟人论色彩。摩根提出要尽量克服拟人论,经过勒布的进一步努力,直至桑代克,均
未能彻底解决这一问题。
华生承其余绪,做过许多动物心理学的研究,最后得出一反拟人论的结论,断言人和
4
动物在心理上没有质的差别,
但不能按人的心理来推测动物的心理,
相反地要像研究动物
心理那样来研究人的心理。
因此,
他非常赞赏巴甫洛夫的条件反射法,
因为它可以使像感
觉辨别这样的主观经验转化为反应差异的客观事实。
但从根本上看,华生与巴甫洛夫完全不同。华生否认神经中枢在动物行为中的特殊重
要性,
认为它仅起联络作用。
巴甫洛夫则把身体外周器官活动与神经中枢活动的关系看作
投影关系,考察外周器官的活动,目的在于了解神经中枢的活动。再者,巴甫洛夫不否认
意识,而且非常强调人和动物在心理上的本质差别。
华生认为除极少数的简单反射外,一切复杂行为都取决于环境影响,而这种影响是通
过条件反射实现的。
因此他把巴甫洛夫式的条件反射当作行为主义的
“
枢石
”
。
华生夸口说,
给他一打健康婴儿,
让他在可以完全控制的环境里去培育,
他能使任何一个婴儿变成任何
一种人物。
他在婴儿的情绪行为上做了实验,
使婴儿的爱、
惧通过条件反射的改变而改变。
他后来侈言要建立行为主义的实验伦理学。
华生式行为主义心理学的影响在
20
世纪
20
年代达到最高峰。它的一些基本观点和研
究方法渗透到很多人文科学中去,从而出现了
“
行为科学
”
的名称。直至今天,其涉及的领
域仍日益扩大。
它们尽管不全以行为主义为指导观点,
但名称的起源则不能不归之行为主
义。华生的环境决定论观点影响美国心理学达做梦打架
30
年。他的预测和控制行为的观点促进了
应用心理学的发展。
美国心理学界公认,自行为主义心理学问世后,有很长一个时期,美国心理学家多是
实际上的行为主义者。
认知心理学兴起后,
虽然意识重新被重视,
但认知心理学在方法上
也尽量通过观察客观行为来研究主观经验。
华生过分简化的刺激
-
反应公式不能解释行为的最显著特点,即选择性和适应性。
30
年
代以后,
他的一些后继人在操作主义的指引下试图克服这一致命缺点,
从而形成多种形式
的新行为主义。
如果说华生废除意识的主张,
由于使心理学丢掉主题而渐被抛弃,
孕妇吃麻辣烫那么方
法论的行为主义则在美国借操作主义的巧辩而延续。
行为主义后期的另一著名代表人物是美国心理学家斯金纳
(B.F.Skinner)
。
由于斯金纳
的理论对华生的行为主义有所发展
,
通常把他的理论称为新行为主义
,
而把华生的行为主义
称为古典行为主义。斯金纳坚持行为主义的基本原理
,
他明确指出:任何有机体都倾向于
重复那些指向积极后果的行为
,
而不去重复指向消极后果的行为。斯金纳与华生思想的区
别
,
在于他并不否认人的内部心理活动的存在
,
火腿火腿西班牙但是他坚信人的一切行为都是由外部环境决
定的。
按行为主义的主张,不但反对结构主义的心理结构与意识元素观念,而且,根本就不
同意结构主义与功能主义将意识当做心理学研究之主题。
华森氏主张,
心理学是一门科学,
科学的研究只限于以客观的方法处理客观的资料。
内省不是客观的方法,
用内省法所得到
的意识经验,更非客观资料。因此,行为主义者批评结构主义与功能主义二者,均不配称
为科学心理学。行为主义的主张,最重要者有以下四点:
(1)
强调科学心理学所研究者,
只是能够由别人客观观察和测量的外显行为。
(2)
构成行为基础者是个体的反应,集多个
反应即可知行为的整体。
(3)
个体行为不是与生俱来的,不是由遗传决定的,而是受环境
因素的影响被动学习的。(
4
)经由对动物或儿童实验研究所得到的行为的原理原则,即
可
推论解释一般人的同类行为。像此种纯粹以“客观的客观”为标准的行为主义取向,被
人称为激进行为主义
(radical behaviorism)
。
5
行为主义发展到三十年代后,其严守自然科学的取向受到了批评。同时又因其他学派
理论的影响,有些原属行为学派的学者,不再坚持“客观的客观”的原则,终而接受意识
成为心理学研究的主题之一的理念。
行为主义中持有此种理论取向者,
被称为新行为主义
(new
—
behavioyism)
。
从现代心理学的观点看,我们可以从下述两点对行为主义做公正的评论:
其一,为使
心理学符合科学的标准,
行为主义者刻意将之限定为外显行为,
将传统心理学中一切有关
“心”的成份完全排除,致使心理学内涵窄化,难免有削足适履之缺失。七十年代以后,
现代心理学的界说“心理学是对行为与心理历程的科学研究”,又把失去了多年的“心”
找回来,显然就是行为主义偏激取向的匡正。其二,行为主义的严格科学取向,使心理学
在研究上提高了方法与工具的品质,
使心理学在社会科学的同辈中形象突出,
在四十年代
行为科学
(behavioral science)
兴起,其名称之由来,就是受了当时行为主义心理学的
影响。
因此,
在科学心理学的发展上,
行为主义仍然是有贡献的。
此外,
行为主义的研究,
在学习心理学上也是贡献甚大。
行为主义理论能够解决一些实际的问题
,
因此
,
在实用主义思想指导下
,
行为主义心理
学在美国很快就盛行起来。行为主义从
20
世纪
20
年代兴起
,
一直流行到
50
年代才逐渐
衰落。但是它的影响深远
,
不仅其客观研究方法得到了肯定
,
而且在当前的行为改造、心理
治疗中
,
行为主义的方法仍占有重要地位。
四、
格式塔心理学
在美国出现行为主义心理学的同时
,
德国也出现了另外一个心理学派别
,
唇色发白
这就是
"
格式
塔心理学
"
(
Cestalt psychology
)
,
也称为
"
完形心理学
"
。格式塔心理学的创始人有魏太默
(Max Wertheimer,1880~1943)
、考夫卡
中医跟师心得体会(Kurt Koffka,1886~1941)
、苛勒
(Wolfgang
Kohler,1886~1941)
等人
,
这一学派主要活跃于
1912
年到
20
世纪
40
年代
,
研究内容主要是
意识体验
,
著名论点是
:"
整体大于部分之和
私募是什么意思"
。
"
格式塔
"
是德文
gestalt
的译音
,
其含义是整体
,
或称
"
完形
"
。格式塔心理学明确指出:
构造主义把心理活动分割成一个个独立的元素进行研究并不合理
,
因为人对事物的认识具
有整体性
,
心理、意识不等于感觉元素的机械总和。格式塔心理学着重在知觉的层次上研