英语四年级下知识要点（1-6单元）
苹果查真伪四年级下册第⼀单元知识要点
Time
以上要求会听说读写：
词汇：
time（时间）, half（⼀半）, past（过）, midnight（午夜）, clock（钟）, watch（表）, o’clock（整点）, ason（季节）, month（⽉）, day（天）, hour（⼩时）, minute （分钟）, crazy（疯狂的）
词组：
get up （起床）, go to school（上学）, class begin（上课）, do sport（做运动）, do homework（做家庭作业）, go to bed（睡觉）, have lunch（吃午饭）, go home （回家）
以下要求听说读：
strike（敲打）, thing（事情）, start（开始）, correct（正确的）, show（展⽰）, dear （亲爱的）, slow
（慢的）
句型：
1.询问时间
What’s the time? = What time is it?
2.回答时间
It’s…
苹果手机icloud例，三点了= It’s three o’clock.
3.时间的表达
整点：时间+o’clock. 3:00 = It’s three o’clock.或It’s three.
半点：half past XX, 3:00 = It’s half past three.
4.在…点使⽤介词at
在三点，at three o’clock
在午夜，at midnight.
5.What time do you …. What time do you get up? （你⼏点起床？）
I get up at half past six. （我六点半起床。）
注：在描述他⼈作息时要注意第三⼈称单数，例，He goes to school at ven o’clock.
本课词组中特殊变型有：go-goes, have-has, do-does
6.我有…I’ve got…= I have got…
I’ve got a crazy clock. （我有⼀个疯狂的闹钟。）
7.⼿表上/钟上显⽰的时间是….
0n the watch/ on the clock
It’s half past three on the red watch. （红⾊⼿表显⽰的时间是三点半。）
It’s half past three on the red clock under the chair. （椅⼦下⾯的红⾊闹钟显⽰的时间是三点半。）
8.有多少… How many..
- How many + 名词复数+ are there?
- There is/are…
How many desks are there? （有多少张桌⼦？）
There are six desks. （有六张。）
课本P8-P9 听，跟读并能够根据图⽚准备的描述出时间。
P10 T4 听读背唱。
P11 听，跟读，描述⾃⼰的作息时间，在描述他⼈的作息时间时需注意第三⼈称单数，其中go-goes, have-has, do-does其余都是规律变化加s。
P12听，熟读。
P13T7 听熟读
P13T8 词语熟读并会拼写。
P13T8 熟读并能够正确的写出答句。
Unit 2 Friends知识要点总结
①friend（朋友）：best（最好的），music（⾳乐），sport（运动），spider（蜘蛛），frog（青蛙），dog（狗），kite（风
筝），cap（帽⼦），rat（⼤⽼⿏），food（⾷物）, he（他）his（他的），she（她），her（她的），they（他们）
②fruit（⽔果）：pineapple（菠萝），grape（葡萄），pear（梨⼦）, orange(橘⼦)，apple（苹果），banana（⾹蕉）
③vegetables（蔬菜）：tomato（西红柿），potato（⼟⾖），pepper（辣椒），cucumber （黄⽠），Chine leaves （⼤⽩菜）
④subjects（科⽬；学科）：Chine（语⽂），Maths（数学），English（英语），PE（体育），Music（⾳乐），Art（美
术），Science（科学）（注意：学科的都是⾸字母⼤写）
⑤特殊的复数：mou（⽼⿏）--- mice （⽼⿏的复数）
香酥带鱼butterfly（蝴蝶）--- butterfl ies（蝴蝶的复数形式是把y变成i，再加es）
potato---potato es tomato--- tomato es
1. My best friend is Mike.
2. His favourite sport is football.
2. His birthday is in June. 4. He has got a dog.
3. He likes butterflies best. (like 后⾯接可数名词的复数形式。)
4. Ann and Jimmy are my best friends.
三、需要掌握的句型及短语(能听，说，读，运⽤)：
1.注意区分she和her，he和his 的⽤法：
茶花盆栽例：She is ten years old. Her favourite food is spaghetti.
He is Steven. His birthday is in August.
2. He/ She like s…他/ 她喜欢…（接可数名词的复数形式）
he/ she 第三⼈称单数，后⾯的动词like要加“s”
例：He like s butterfl ies. 他喜欢蝴蝶。
3. He/ She has got …他/ 她有…
例：I have go t a dog. 我有⼀只狗。
妇科病的常见症状She/He has got a dog. 她/他有⼀只狗。（第三⼈称单数后⾯⽤has got）4. in+⽉份
例：My birthday is in November. 我的⽣⽇在11⽉。
5. 数字+year s old 表⽰“多少岁”
例：She is ten year s old. 她⼗岁了。
6. ⼈名s’表⽰某⼈的家，例I’m going to Diana’s. 我要去戴安娜的家。
7. Are you all right？你还好吗？What’s the matter? 怎么了？/出什么事了？
So what？那⼜怎样？Don’t be silly. 别傻了。
四、写作：
P59页有写作练习。本单元写作要求描述⾃⼰最好的朋友。写作可从朋友的年龄，喜好，最喜欢什么，会什么，有什么宠物等写，⽤以前所学的句⼦，和本单元所学的句⼦和单词进⾏写作，注意三单，his和her的⽤法。范⽂：
My best friend
My best friend is Tom. He is ten years old. His birthday is in August. He has got short hair and big eyes. He likes English best. His favourite food is fish. His favourite fruit is pineapple. He can swim and play football. He has got a cute dog.
This is my best friend. He is very cool. (friendly/nice)
五、学习课本的要求：（每天听读英语5-10分钟）
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1. P14 T1（听说读背）: 能听懂，跟读，并⾃⼰准确背唱歌曲。默写相应单词。
2. P14T2（听说读）：能听懂，跟读录⾳。能⾃⼰陈述图⽚。
4. P15 T3-4（听说读写）：能听说读并默写单词，并能够⽤I like…（best 表达⾃⼰的喜好）。
5. P16-17 T5a-5b（听说读）：能听懂意思，能熟读⽂章，能够填⼊表格，并根据表格陈述每个孩⼦的信息。
6. P17T6（听说读）：能根据图⽚写出John的这位朋友的信息。（clown ⼩丑，biscuit 饼⼲）
7. P18-19：（听说读背）故事要求能理解意思，跟读录⾳，模仿语⾳语调。最后能表演并有感情地背诵。
英语四年级下册Unit 3 知识要点
⼀、听说读写四会单词：
动物（animals）：
lion，pig，cow，hippo，fox，wolf，sheep，snake，duck，fish，rabbit，frog，crocodile，elephant，crocofrog，mou，hamster，动作（actions）：eat，live，drink，sleep，walk，swim，sing，fly，teach，come，open，clo，stop，like，guess
⾝体（body）：leg，hand，no，mouth，ear，eye
其他：can，farm，favourite，grass，other，lovely，fat，guitar，big，small
（最重点的为动物类词汇，优先背诵掌握）
⼆、会认会读的单词：
wolfie，fast，Africa，music，chance，tomorrow，prent，basket，more
三、词组：
have got（has got），a lot，much better
四、语法点：
1. 第三⼈称单数
上⾯表格中红⾊字体部分代表了本单元中接触的第三⼈称单数，⽽第三⼈称单数在⼀般现在时（表⽰⼀般情况下的⾏为或习惯）中，
后⾯所接动词需要相应的变化
⼀般变化：
-s It eat s grass.
It live s on a farm.
It sleep s a lot.
-
es Do es it live in Africa?
特殊变化：It has got a big no. (have-----has)
2. ⼀般疑问句及其回答
It is a big animal.--------Is it a big animal?--------Yes, it is./No, it isn’t.
It has got a big no.---------Has it got a big no?---------Yes, it has./ No, it hasn’t.
It can fly.--------Can it fly?---------Yes, it can./ No, it can’t.
It lives on a farm.--------Does it live on a farm?--------Yes, it does./ No, it doesn’t.破坏拼音
五、句型：
1.描述形状⼤⼩
It is big/small.
It is a big/small animal.
2.描述长相
It has got big/small (colour) ears, big/small (colour) eyes, a big/small (colour) no, a big/small (colour) mouth, a big/small (colour) face, (number/no) legs/arms.
3.描述动物能做什么动作
It can fly/swim/(actions).
4. Here we go.
5. One more song.
6. What’s in the basket? A prent for you.
注：课本P20 T 1要求会背诵会默写；
P21 T3a 要求会背；
P22 T5要求会读会背；
P24 T7a 要求会熟读会表演，能够做到会背诵最好。
英语四年级下册Unit 4 知识要点
⼆、听说读写四会单词：
房间物品：room, mirror, wardrobe, clock, lamp, light, TV, sofa, curtains, bed, desk, table, window, chair, picture.
⽅位介词：in, on, under, behind, in front of
⼆、会认会读的单词：
where（哪⾥），bee（蜜蜂），read（读），climb（爬），jump up（跳起来），hear （听见），land（降落），old(⽼的，旧的)，gold （⾦⼦），coin（硬币），gold coin （⾦币），give（给），a bag of（⼀袋）, hundred（⼀百）, there（那⾥），here （这⾥），back（回来），wonderful（很棒的），us（我们），very much(⾮常)
三、词组：
jump up（跳起来）, look under/behind the…（看看下⾯/后⾯）a bag of(a bag of gold coins⼀袋⾦币), take it back（拿回去）, of cour（当然）
四、语法点：
单复数搭配
例：is + 单数名词
are + 复数名词
There is a pen. There are two pens.
The pen is on the desk. The pens are on the desk.
How much is the pen? How much are the pens?
Where is the pen? Where are the pens?
五、句型：
俄波战争1. There be (is/are)…（有…）
Ex. There is a lamp in the room. （房间⾥有⼀盏台灯。）
There are two lamp s in the room. （房间⾥有两盏台灯。）
2.描述什么物品在哪⾥。
The 物品+ be动词（is/are ）+ ⽅位介词（in/on/under/behind/in front of）+ the 物品。Ex. The lamp is on the desk.
The trainer s are under the bed.
3. Where is/are…（…在哪⾥？）
Where is the pencil?
Where are the pencil s?
4. It’s not there. （它不在那。）
5. How much is/are…（…多少钱？）
How much is the lamp?
How much are the book s?
6. I like…（我喜欢…）
I d on’t like…（我不喜欢…）
We like…（我们喜欢…）
We don’t like…（我们不喜欢…）
We don’t like the sofa.
7. Let’s …（让我们…）
Let’s take it back.
Let me…（让我…）
Let me look.
8. What a …! （感叹句）多么……的呀！
What a nice clock! 多么漂亮的钟啊！
注： 1. P32T1（听说读写）：能听说读，并能默写T1单词。
2. P33 T2（听说读演背）: 能听懂，熟读，能够看图说话，背诵故事，表演故事。
3. P34T3（听说唱背）：能听懂，有感情的跟读录⾳，唱歌曲，背诵歌曲。
4. P34T4（听说读）：能说出，写出句⼦The…is…the…. 例：The pencil is in a shoe.
5.P35T5-6（听说读）：能理解并完成习题，并正确使⽤T6中There be 句型。
6.P36-37（听说读演背）：能理解故事，跟读录⾳，表演故事，并根据情节背诵故事。
7.P63-64：能正确完成习题。
