Prek Chine Materials For Teachers(Prek中文版 (21)

更新时间:2023-07-24 15:07:49 阅读: 评论:0

刘心怡
Ri Bank-
关于坚持的作文
课时:73-74 进度:Theme5 Lesson5 Legs,knees and Toes30后
谐音歇后语大全开封羊双肠教学目标:学会用英文表达身体部位legs,knees and toes,了解以上三个身体部位的功能,能够按照指令活动身体部位。巴戟天的副作用
Core Words:legs knees toes
Key Words:rai bend touch
摩尔多瓦人Key Sentences:-What are the body parts?
What's this body part?
-The are my legs /knees /toes.
It is my leg /knees /toe.
-Can you rai your legs /bend your knees /touch your toes?
-I can rai my legs /bend my knees /touch my toes.
亲子时间:
红楼梦刘姥姥人物分析1.听主题歌曲Hokey Pokey.
2.看小书Toy Factory(1-21)页;E-book1-21页(DVD)。
3.用小粘贴和小朋友一起复习今天学习的内容,并根据Key Sentences与孩子互动,引导孩
子整句输出。Key Sentences后两句只要求孩子可以听懂,并做出相应动作即可。

本文发布于:2023-07-24 15:07:49,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/1094835.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:身体   部位   听懂   复习   孩子   分析
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图